Урок физкультуры, "Олимпийские игры"

План-конспект урока физкультуры в 3-м классе

Тема: «Роль команды в играх, спорте, учёбе».

Цели:

1) формировать у детей понимание команды в физкультурно-спортивной деятельности; воспитывать сознательную дисциплину, понимание взаимной зависимости, исполнительность;

2) развивать сотрудничество, опыт индивидуальной и совместной творческой деятельности детей;

3) закрепить знание детей об истории возникновения Олимпийских игр;

4) воспитывать чувство патриотизма, доброжелательного отношения к товарищам.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование и инвентарь: магнитофон, 2 хоккейные клюшки, 2 скакалки, 2 щётки, 2 шайбы, 2 «камня» для кёрлинга, 2 мяча, 2 пары коротышек, 6 конусов, карточки с заданиями, 2 стула, 2 ручки, Олимпийский флаг.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

- Звучит музыка Е. Крылатого из мультфильма «Бременские музыканты», дети под музыку входят в зал.

- Добрый день, друзья! ( представление учителя)

- Внимание! Класс! Делай раз- правую руку вперёд! Два! – левую руку вперёд! Три! – правую руку вниз! Четыре! – левую руку вниз! Раз, два, три, четыре!( упражнение повторяется несколько раз).

- На первый-второй расчитайсь!

- А теперь давайте выполним это упражнение при помощи алфавита.

Класс! По алфавиту – рассчитайся!

- Молодцы! Вы дружно справились с этим заданием, вы настоящая команда. Но что означает слово команда? ( ответы детей)

- Да, правильно. Команда - это коллектив людей, который объединяют общие интересы, цели. Спортивную команду объединяют нацеленность спортивные результаты, совместные тренировки, взаимопонимание и поддержка. Скажите, а какие командные виды спорта вы знаете? ( хоккей, фулбол, волейбол, гандбол, лапта, кёрлинг, баскетбол и др.)

- А какие соревнования считаются самыми главными в мире? ( Олимпийские игры). Правильно.

Кто знает, где прошли первые такие игры? ( В Древней Греции, в Олимпии в 776 году до н.э.). Соревнования проходили на горе Олимп, спортсмены соревновались в езде на колесницах, метании копья, метании диска, в беге. Потом Олимпийские игры были надолго забытыи возродил их в1896 году Пьер де Кубертен, проходили они на своей исторической родине в Афинах. Олимпийские игры тогда разделили на летние и зимние. Проведение главных соревнований в своей стране – это высокая честь. Такой чести наша страна удостаивалась в 1980 году,Летняя Олимпиада тогда проходила в Москве. И вот уже совсем скоро нас ожидают вновь Олимпийские игры в России. А какой город принимает Олимпиаду?

( Сочи, в 2014 году, какая она будет: зимняя или летняя? ( зимняя)

- А какие из них зимние виды спорта? ( хоккей с шайбой, хоккей с мячом, кёрлинг). А какие ещё зимние виды спорта вы знаете? ( лыжи, биатлон, санный спорт, прыжки с трамплина, слалом, бобслей, могул и др.)

- Итак, сегодня мы с вами начинаем готовиться к Зимним Олимпийским играм 2014 года. А начинать надо всегда с разминки.

- Класс! Направо! Шагом марш!

Ходьба с последовательным изменением положения рук: на 4 счёта – руки в стороны, на 4 – руки вверх. Ходьба, быстрая ходьба, переходящая в бег умеренного темпа.

- ходьба на внешней стороне стопы; руки за головой

- ходьба на внутренней стороне стопы.

- бег приставным шагом: 1) лицом в круг;

2) лицом наружу.

- ходьба спокойным шагом для восстановления дыхания: вдох, выдох – 3 раза.

Образовать круг для проведения разминки под музыку.

- Мы хорошенько размялись и готовы к пробным Олимпийским играм. – Класс, в одну шеренгу становись! На первый –второй расчитайсь!

Первые номера это одна команда, вторые номера – другая команда.

1. И начнём мы с наши соревнования с «Бега колесницы ».Второй участник запрягает первого, они бегут, оббегают конус и возвращаются к команде. Далее третий участник запрягает второго и т.д.

2. Далее в списке олимпийских видов спорта появились лыжи.

«Бег на коротышках»

1. Дальше был, конечно же, футбол. Но мы используем сейчас только мяч, и ваше знание сказок. По команде первый участник от каждой команды бежит с мячом до стула, дописывает название сказки, затем возвращается к своей команде, встаёт вперёд колонны и передаёт мяч между ног всех участников команды. Следующий участник в колонне, получив мяч, выполняет те же действия и т.д.

1. «Маша и …» 7) «Барон …»

2. «Руслан и …» 8) «Три …»

3. «Гуси- …» 9) «Старик …»

4. «Красная …» 10) «Кот в …»

5. «Сивка - …» 11) «Спящая …»

6. «Конёк - …» 12) «Золотой …»

1. Потом появился хоккей с шайбой. «Ведение шайбы клюшкой между конусами».

2. Новый вид спорта в олимпийском списке – это кёрлинг. «Подталкивание камня щёткой до конуса и обратно».

3. Эстафета со скакалками ( написать название города, где ещё могли бы проходить олимпийские игры, можно писать не только города России). Первый участник по команде бежит к своему стулу, записывает название города, прыгает через скакалку 5 раз и возвращается к команде, встаёт сзади. И т.д.

4. Эстафета «Исправь ошибки».

Бирёза, лисник, апять, алимпиада, зодача,мошина, субота, празник, морос, сонце, самалёт, пришол, польто.

- Класс, стройся!

- Дорогие ребята, вот и подошёл к концу наш урок. Я надеюсь, что вы не забудете когда и где прошли первые олимпийские игры? ( ответ)

- Думаю вы продолжите готовиться к олимпиадам, которые проводятся и в вашей школе, будете на них победителями. Хотелось бы чтобы ваша команда 3 класса оставалась такой же дружной и тогда вам любое дело по плечу

- Спасибо вам за урок!

1. «Руслан и »

2. «Гуси - »

3. «Красная »

4. « Сивка - »

5. «Конёк - »

6. «Барон »

7. «Три »

8. «Старик »

9. «Кот в »

10. «Маша и »

11. «Спящая »

12. «Золотой »

Исправь ошибки

Бирёза

Лисник

Апять

Алимпиада

Зодача

Мошина

Субота

Празник

Морос

Сонце

Самалёт

Пришол

Польто

Напиши названия городов.