kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Спорт ойыны. Гимнастика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Спорт т?рі: Спорт ойыны. Гимнастика Саба? та?ырыбы: ?рт?рлі гимнастикалы? ??ралдармен жатты?улар жасау. Саба? ма?саты: Гимнастикалы? жатты?у жасау техникасын о?ушылар?а толы? ме?герту. Саба? міндеттері: 1. Гимнастикалы? ??ралдарда жатты?улар жасауды о?ушылар?а ?йрету. 2. Гимнастика ар?ылы о?ушыларды? білімін дамыту. 3. Ептілікке, жылдамды??а, икемділікке, к?штілікке, шыдамдылы??а т?рбиелеу. Сыныбы: 6 «А» Мерзімі: Уа?ыты: 45 минут Саба? т?рі: ?абылдау, аралас саба? ?ткізілетін орны: спорт залы.. ??рал-жабды?тар: б?рене, ар?ан, гимнастикалы? т?сеніш, ыс?ыры?. ?ткізген: Турдыгулулы Мейрам Саба? б?лімі Саба? мазм?ны ?лшемі ?дістемелік н?с?аулар 1. 2. 3. ?йымдастыру б?лімі. 1. 1.Сап?а т?р?ызу, с?лемдесу, рапорт. 2.О?ушыларды т?гендеу. 3.Саба? мазм?нын хабарлау. 4.Саппен жатты?улар жасау. О??а, сол?а, арт?а б?рылту. 5.Же?іл ж?гіріс. 6.Жалпы дамыту жатты?улары орнында 1. Б? ая? алша?, ?ол белде мойынымызды 4 сан?а ал?а, о??а, арт?а, сол?а айналдырамыз. 2. Б? ая? алша?, ?ол белде мойынымызды 4 сан?а о??а, 4 сан?а сол?а айналдырамыз. 3. Б? ?олды? басын, шынта?ты, иы?ты 4 сан алды?а ж?не арт?а айналдыру. 4. Б? ?олды кеуде алдына ?стап 1-2 санына жартылай, 3-4 санына толы? жазамыз. 5.Б? о? ?ол жо?ары, сол ?ол т?менде 1-2, 3-4 санына ?олды ауыстыра сермейміз. 6. Б? ая? алша?, денені с?л ал?а е?кейтеміз ?ол жанда созулы 1-2 санына о? ?олды сол ая??а, 3-4 санына сол ?олды о? ая??а тигіземіз. 7. Б? ая? алша?, ?ол белде, белімізді айналдырамыз. 8. Б? ая? алша? ?олды ??лыпта ?стап алды?а, арт?а соза айналдырамыз. 9. Б? ая? алша?, о? ?ол белде, сол ?ол жо?ары к?терулі 1-2 санына о??а, 3-4 санына ?олды ауыстырып сол?а иілеміз. 10. Ая? алша? алды?а е?кейіп 1 санына о? ая?, 2 санына орта, 3 санына сол ая?, 4 санына денені т?зу ?стаймыз. 11. Б? ая? алша?, 1-2 санына о? ая??а отырамыз, сол ая?ты созамыз, 3-4 санына ая?ты ауыстырып отырамыз 12. Б? ?олды алды?а созып отырып т?ру. Негізгі б?лімі. О?ушыларды ?ыздар б?лек, ?лдар б?лек екі топ?а б?леміз. Орындалатын жатты?уларды т?сіндіріп, к?рсету. ?лдар: Б?ренеге ?олды? к?шімен секіріп шы?у. ?олды жан?а созып, ая?ты? ?шымен б?ренеде ж?ру, арт?а б?рылу, бір ая?ты созып отыру. Секіріп т?су. ?арлы?аш кейпіне келу. ?ыздар: Б?ренеге к?мекші к?мегімен секіріп шы?у. ?олды жан?а созып, ая?ты? ?шымен б?ренеде ж?ру, арт?а б?рылу, бір ая?ты созып отыру. ?арлы?аш кейпіне келу. Секіріп т?су. Ар?ан?а шы?у:?лдар 3 метр, ?ыздар 2 метр. Кіші аттан секіру: ая?ты екі жа??а ашып ?стінен секіріп т?су. Акробатикалы? жатты?улар: алды?а, арт?а домалау, алды?а домалап жауырын?а т?ру, ?лдар ма?дай?а т?ру, ?ыздар к?пірше жасау. Бірнеше рет ?айталату. ?орытынды б?лімі. О?ушыларды сап?а т?р?ызу, саба?ты ?орытындылау. Ба?аларын ?ою, с?ра? –жауап. ?йге тапсырма беру. О?ушылармен ?оштасу. 15 мин. 2 мин. 1 мин. 1 мин. 1 мин. 4 мин. 6 мин. 3-4 рет 3-4 рет 4-5 рет 4-5 рет 3-4 рет 4-5 рет 3-4 рет 3-4 рет 4-5 рет 3-4 рет 4-5 рет 20 рет 25 мин. 5 мин. Т?зу т?р?ызу, рапорт алу Кезекшіден с?рау. Саба? ма?сатын айту. Барлы?ы бірдей б?рылу. Ара?ашы?ты?ты са?тау. Денені толы? ?ыздыру. Мойынды толы? б?рамыз. Дене т?зу, мойынды толы? айналдыру Тізені ж?не шынта?ты б?кпеу керек. ?ол иы? бойында, ая?ты алша? ?стау керек. ?олды сермегенде шынта?ты б?кпеу керек. Тізені б?кпей, денені ?олмен бірге б?ру керек. Белді тере? айналдыру. ?олды ??лыптан алмай денені тере? айналдыру Денені т?зу ?стау, ?олды т?зу сермеу керек. Ая?ты б?кпей, ала?анды толы? жеткіземіз. Ая?ты соз?анда т?зу ?стау, отыр?ан ая?ты? ?кшесін к?теру керек. Дене т?зу, отыр?анда ?кшені с?л к?теру Б?ренеде ж?ргенде басты жо?ары к?теріп ж?ру керек. Тізені т?зу ?стау керек. Отыр?анда ая? созыл?ан к?йінде болу керек. ?арлы?аш бол?анда тізені с?л б?гіп, белді майыстыра, бір ая?ты созу керек. Ар?ан?а 3 т?сілмен шы?уды ?ада?алау. Кіші аттан секіргенде ?шу мен жерге т?су кезіндегі ?алыпты ?арау керек. Акробатикалы? жатты?уларда алды?а домала?анда басты тигіз-беу, жауырында т?зу т?ру, ма?дайда ?ол мен бас ?шб?рыш болу, к?піршеде басты асты?а кіргізу керек. Т?зу т?р?ызу, к?рсет-кіштерін айту. Саба??а байланысты с?ра? ?ою. ?йде ?айталап жатты?у жасауды ескерту керек.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Спорт ойыны. Гимнастика»







Келісемін: Бекітемін:

Оқу тәрбие жұмысы жөніндегі мектеп директоры мектеп директорының орынбасары А.Т.Абугалиев Н.А. Сарсембаева


Ашық сабақ жоспары.

Спорт түрі: Спорт ойыны. Гимнастика

Сабақ тақырыбы: Әртүрлі гимнастикалық құралдармен жаттығулар жасау.

Сабақ мақсаты: Гимнастикалық жаттығу жасау техникасын оқушыларға

толық меңгерту.

Сабақ міндеттері: 1. Гимнастикалық құралдарда жаттығулар жасауды

оқушыларға үйрету.

2. Гимнастика арқылы оқушылардың білімін дамыту.

3. Ептілікке, жылдамдыққа, икемділікке, күштілікке,

шыдамдылыққа тәрбиелеу.

Сыныбы: 6 «А»

Мерзімі:

Уақыты: 45 минут

Сабақ түрі: Қабылдау, аралас сабақ

Өткізілетін орны: спорт залы. .

Құрал-жабдықтар: бөрене, арқан, гимнастикалық төсеніш, ысқырық.

Өткізген: Турдыгулулы Мейрам


Сабақ бөлімі

Сабақ мазмұны

Өлшемі

Әдістемелік нұсқаулар

1.










































2.























3.

Ұйымдастыру бөлімі.

1. 1.Сапқа тұрғызу, сәлемдесу, рапорт.

2.Оқушыларды түгендеу.

3.Сабақ мазмұнын хабарлау.

4.Саппен жаттығулар жасау.

Оңға, солға, артқа бұрылту.

5.Жеңіл жүгіріс.

6.Жалпы дамыту жаттығулары орнында

1. БҚ аяқ алшақ, қол белде мойынымызды 4 санға алға, оңға, артқа, солға айналдырамыз.

2. БҚ аяқ алшақ, қол белде мойынымызды 4 санға оңға, 4 санға солға айналдырамыз.

3. БҚ қолдың басын, шынтақты, иықты 4 сан алдыға және артқа айналдыру.

4. БҚ қолды кеуде алдына ұстап 1-2 санына жартылай, 3-4 санына толық жазамыз.

5.БҚ оң қол жоғары, сол қол төменде 1-2, 3-4 санына қолды ауыстыра сермейміз.

6. БҚ аяқ алшақ, денені сәл алға еңкейтеміз қол жанда созулы 1-2 санына оң қолды сол аяққа, 3-4 санына сол қолды оң аяққа тигіземіз.

7. БҚ аяқ алшақ, қол белде, белімізді айналдырамыз.

8. БҚ аяқ алшақ қолды құлыпта ұстап алдыға, артқа соза айналдырамыз.

9. БҚ аяқ алшақ, оң қол белде, сол қол жоғары көтерулі 1-2 санына оңға, 3-4 санына қолды ауыстырып солға иілеміз.

10. Аяқ алшақ алдыға еңкейіп 1 санына оң аяқ, 2 санына орта, 3 санына сол аяқ, 4 санына денені түзу ұстаймыз.

11. БҚ аяқ алшақ, 1-2 санына оң аяққа отырамыз, сол аяқты созамыз, 3-4 санына аяқты ауыстырып отырамыз

12. БҚ қолды алдыға созып отырып тұру.

Негізгі бөлімі.

Оқушыларды қыздар бөлек, ұлдар бөлек екі топқа бөлеміз. Орындалатын жаттығуларды түсіндіріп, көрсету. Ұлдар: Бөренеге қолдың күшімен секіріп шығу. Қолды жанға созып, аяқтың ұшымен бөренеде жүру, артқа бұрылу, бір аяқты созып отыру. Секіріп түсу. Қарлығаш кейпіне келу. Қыздар: Бөренеге көмекші көмегімен секіріп шығу. Қолды жанға созып, аяқтың ұшымен бөренеде жүру, артқа бұрылу, бір аяқты созып отыру. Қарлығаш кейпіне келу. Секіріп түсу.

Арқанға шығу:Ұлдар 3 метр,

қыздар 2 метр.

Кіші аттан секіру: аяқты екі жаққа ашып үстінен секіріп түсу.

Акробатикалық жаттығулар: алдыға, артқа домалау, алдыға домалап жауырынға тұру, ұлдар маңдайға тұру, қыздар көпірше жасау. Бірнеше рет қайталату.

Қорытынды бөлімі.

Оқушыларды сапқа тұрғызу, сабақты қорытындылау. Бағаларын қою, сұрақ –жауап. Үйге тапсырма беру. Оқушылармен қоштасу.

15 мин.

2 мин.

1 мин.

1 мин.

1 мин.


4 мин.

6 мин.


3-4 рет



3-4 рет



4-5 рет


4-5 рет



3-4 рет



4-5 рет




3-4 рет


3-4 рет


4-5 рет



3-4 рет



4-5 рет



20 рет


25 мин.























5 мин.


Түзу тұрғызу, рапорт алу

Кезекшіден сұрау.

Сабақ мақсатын айту.

Барлығы бірдей бұрылу.


Арақашықтықты сақтау.

Денені толық қыздыру.


Мойынды толық бұрамыз.


Дене түзу, мойынды толық айналдыру


Тізені және шынтақты бүкпеу керек.

Қол иық бойында, аяқты алшақ ұстау керек.


Қолды сермегенде шынтақты бүкпеу керек.


Тізені бүкпей, денені қолмен бірге бұру керек.



Белді терең айналдыру.


Қолды құлыптан алмай денені терең айналдыру

Денені түзу ұстау, қолды түзу сермеу керек.


Аяқты бүкпей, алақанды толық жеткіземіз.


Аяқты созғанда түзу ұстау, отырған аяқтың өкшесін көтеру керек.

Дене түзу, отырғанда өкшені сәл көтеру


Бөренеде жүргенде басты жоғары көтеріп жүру керек. Тізені түзу ұстау керек. Отырғанда аяқ созылған күйінде болу керек. Қарлығаш болғанда тізені сәл бүгіп, белді майыстыра, бір аяқты созу керек.

Арқанға 3 тәсілмен шығуды қадағалау.

Кіші аттан секіргенде ұшу мен жерге түсу кезіндегі қалыпты қарау керек. Акробатикалық жаттығуларда алдыға домалағанда басты тигіз-беу, жауырында түзу тұру, маңдайда қол мен бас үшбұрыш болу, көпіршеде басты астыға кіргізу керек.


Түзу тұрғызу, көрсет-кіштерін айту. Сабаққа байланысты сұрақ қою. Үйде қайталап жаттығу жасауды ескерту керек.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Спорт ойыны. Гимнастика

Автор: Турдыгулулы Мейрам

Дата: 07.12.2015

Номер свидетельства: 263026

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Саба?ты? та?ырыбы "Мені? с?йікті спорт ойыным" "
    ["seo_title"] => string(47) "sabak-tyn-tak-yryby-mienin-suiikti-sport-oiynym"
    ["file_id"] => string(6) "202090"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429180818"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Баскетбол ойын ережесі"
    ["seo_title"] => string(25) "baskietboloiynieriezhiesi"
    ["file_id"] => string(6) "321747"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1461385863"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Баскетбол ойын ережесі"
    ["seo_title"] => string(26) "baskietboloiynieriezhiesi1"
    ["file_id"] => string(6) "321748"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1461385870"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Гимнастика. Екпінмен к?теріле к-н секіру "
    ["seo_title"] => string(44) "gimnastika-iekpinmien-kotierilie-k-n-siekiru"
    ["file_id"] => string(6) "140775"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418019564"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Волейбол - шыдамдылы??а т?рбиелейтін спорт т?рі "
    ["seo_title"] => string(51) "volieibol-shydamdylyk-k-a-t-rbiielieitin-sport-turi"
    ["file_id"] => string(6) "136404"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417101038"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства