Первые в космосе

«Первые в космосе»

Спортивно-игровой урок посвященный дню Космонавтики.

1 класс

Цель:

- познакомить с историей первого полета человека в космос, с людьми, которые внесли вклад в развитие космонавтики.

Задачи:

- формировать навыки здорового образа жизни;

- систематизировать и расширить элементарные представления детей о космонавтике;

- развивать физические качества – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность;

- развивать интеллектуальные способности, связную речь, эрудированность школьников.

Оборудование:

(обручи, воздушные шары, гимнастические палки, созвездие «Большой Медведицы» на формате А4)

Учитель: Здравствуйте, ребята! А знаете ли вы, какой праздник отмечается в нашей стране 12 апреля? (День космонавтики) С именем какого человека связан этот праздник? (Юрий Алексеевич Гагарин) Да, этот праздник неразрывно связан с именем - Юрия Алексеевича Гагарина, первым человеком, покорившим космическое пространство. Очень давно 12 апреля 1961 года (62 года назад) наш космонавт совершил космический полет на корабле «Восток-1». Он первый в мире совершил полёт вокруг земного шара. Его полет длился 108 минут. Очень сложный был этот первый полёт. Множество опасностей подстерегало космонавта на каждом шагу.

Но Гагарин благополучно вернулся на родную Землю, чтобы рассказать, как выглядит космос. Наш космонавт был умён, вежлив, ловок, трудолюбив, сильный и уверенный в себе, с хорошим чувством юмора.

Именем Гагарина названы улицы, школы, корабли. О нём слагают песни. Помнят Юрия Гагарина и в своём Отечестве, и за его пределами.

 Прошло совсем немного времени после первого полета человека в космос, и в 1963 году на орбиту спутника Земли выведен космический корабль «Восток- 6» впервые в мире пилотируемый женщиной Валентиной Терешковой.

А через 2 года в марте 1965 был совершен первый выход в открытый космос. И совершил его наш космонавт Алексей Леонов. Это была ещё одна победа, приблизившая людей к покорению космоса.

Учитель: Ребята, а давайте тоже совершим путешествие в космос!

Но, чтобы попасть в ряды космонавтов, необходимо пройти подготовку в специальном центре. Вы готовы? Космонавт должен быть умён. Вы загадки отгадывать умеете?

Первое задание. Отгадать загадки.

1. Синенькая шубенка весь мир покрыла. (Небо)

2. Рассыпалось к ночи золотое зерно,

Глянули по утру – нет ничего. (Звезды на небе)

3. Круглолица, белолица,

Во все зеркала глядится. (Луна)

4. Что выше леса, краше света, без огня горит? (Солнце)

5. Есть специальная труба, в ней Вселенная видна,

Видят звёзд калейдоскоп астрономы в … (телескоп).

6. Без него плачемся, а как появится, от него прячемся. (Солнце)

Второе задание. «Зарядка космонавтов»
Раз - подняться, подтянуться (На начало зарядки нужно присесть, встать и потянуться вверх)
Два - согнуться, разогнуться (наклон вперед-назад)
Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре – приседаем (присели-встали), ноги выше поднимаем.( мах правой ногой вперед, затем левой)
Пять- наклон туда-сюда (в стороны), закружилась голова (круг головой).
Шесть- взлетели на ракете (высокий прыжок)
Приземлились! (присели) – Всем приветик!( встали и помахали рукой)
Молодцы, ребята!

Третье задание. «Путешествие на планету Всезнайка»

Каждой команде задаётся вопрос, подсчитываются правильные ответы (по 1 баллу).

1. Как назывался космический корабль, на котором полетел Ю. Гагарин? (Восток-1)

2. У ракеты есть водитель, невесомости любитель. По-английски: «астронавт», а по-русски … (космонавт)

3. Быстрая, словно комета, в космос взлетает… (Ракета)

4. Как называется место, с которого запускаются ракеты. (Космодром)

5. Как называется снаряжение космонавтов? (Скафандр)

6. Кто совершил первый в мире выход в открытый космос? (А. Леонов)

7. Сколько времени (в минутах) занял полет Гагарина? (108 минут)

8. Первая женщина космонавт? (В. Терешкова)

9. На какой планете солнечной системы есть воздух и вода? (Земля).

10. Как называется путь, по которому летит спутник или космический корабль? … (Орбита).

Четвертое задание. «Соревнование команд»

1. Эстафета «Отсек корабля»

Во время полета срочно нужно перейти из одного отсека в другой. По очереди каждый участник команды проходит через обруч и передает эстафету ладонью. (Чья команда быстрее всех пройдет сквозь обруч, та и победит в этой эстафете).

2.Эстафета «Победи невесомость»

Дети при помощи гимнастических палок должны загнать воздушный шар в обруч.

3. Эстафета «Воздушный шарик» 

Каждой команде даётся воздушный шарик. Игроки команд поднимают руки вверх. По команде участники игры передают воздушный шарик по рукам назад колонны. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

4. Эстафета «Невидимый маршрут».

Учитель: - Ребята, довольно часто возникают условия плохой видимости, но необходимо добраться до пункта назначения. И сейчас вам предстоит пройти маршрут с плохой видимостью.

Команда выстраивается в одну линию и закрывают глаза. По команде ведущего (педагога) участники выполняют его команды с закрытыми глазами. Например: «Два шага вперед, поворот налево, поворот направо, поворот кругом, два шага назад и т.д.»  Затем по команде ведущего открывают глаза и если шеренга нарушена, то маршрут не пройден.

5. Эстафета «Собери созвездие»

Дети из бумажных звёзд собирают мозаику созвездие Большой Медведицы.

Ребята, вы все такие молодцы! Справились с заданиями! Теперь каждый из вас - космонавт и допущен до полёта в космос!