kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Кел ойнаймыз

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?тын та?ырыбы: «Кел ойынаймыз!» Сайысты? т?рі: Спортты? зияткерлік эстафеталы? ойын. ?атысушылар: 7 о?ушыдан ??рал?ан 3 топ, бір сыныптан ?ш ?ыз бала, т?рт ?л бала ж?не сынып жетекшісі ?атысуы міндетті. Ма?саты: О?ушыларды? зерделігі мен ептілігін ба?ылай отырып, салауатты ?мір салтын насихаттау ж?не зияткерлі т?л?аны ?алыптастыру. П?наралы? байланыс: Денешыны?тыру, ана тілі, д?ниетану ж?не математика. Жабды?тар мен ??ралдыр: Гимнастикалы? орынды?тар,nобруч, доптар, секіргіш, ыс?ыры?, секунда сана?ыш ж?не А4 форматы. Топтар?а ?ойылатын талаптар: Спортты? киім, топ ?раны, топ эмблемасы. ?діл?азылар ал?асымен таныстыру. Сайыскерлер ?з топ аттарымен, ?рандарымен таныстырады. 1-айналым «Математик» Ма?саты: о?ушыларды? тап?ырлы?ымен, жылдамды?ын ба?ылау. Ережесі: • ?ш топты? ойыншылары, есепті д?рыс шы?ару;; • ?ай топ есепті д?рыс шы?арып, эстафетаны бірінші ая?таса, сол топ же?іске жетеді. Тапсырма:Топты? бірінші ойыншы ал?а с?реден шы?ады,шапша? баскетбол добымен кедергілер ар?ылы ж?гіріп, ?туге тиісті,обручті ая?тан бастап б?кіл денеден ?ткізу ?ажет. Зияткерлі тапсырма: Берілген есептерді д?рыс шы?ар10 -4 =? 20+12=?……………. А4 ?а?азда?ы есепті? д?рыс жауабын жазу керек. 2- айналым «Тап?ыр» Ма?саты: о?ушыларды? зерделілігімен, тап?ырлы?ы, шап-ша?ды?ын ба?ылау Ережесі: • ?рбір топ берілген ?ле?ні? авторын табу кажет. • Зияткерлік тапсырманы ая?та?анда ойыншылар сол жолмен ?з орындарына жылдам ?айта оралу ?ажет. • ?ай топ тапсырманы д?рыс орындап, бірінші м?реге жетсе сол топ же?іпаз деп есептеледі Спортты? тапсырма:топты? бірінші ойыншы ал?а с?реден шы?ады шапшан ж?гіріп гимнастикалы? орынды??а жатып ішпен сыр?анап ?туге тиісті ж?не секіргішпен ж?гіріп ?тіп берілген ?ле?ні? авторын табу. 3 –айналым «Сурет салу» Ма?саты: о?ушыларды? зерделілігімен, тап?ырлы?ы ар?ылы сурет салун ба?ылау Ережесі: ?р бір топ м?шесі ?з сурет та?дайды салу к?з байлаулы. Спортты? тапсырма: ойыншылар тізбектеп т?рып бірінші ойыншы с?реден шы?ып екі б?лік картон ?а?азды ая? астына т?сеп ж?руі керек ж?не ойыншы гимнастика орынды атап ?туге тиісті. Интеллектуалды? тапсырма: к?з байлаулы сурет салу. 4- Айналым аты «Ойлан тап» Ма?саты: о?ушыларды? зерделілігімен, тап?ырлы?ы ар?ылы елс?йгіштігін ?алыптастыру Ережесі: ?ш топ тізбектеліп с?реден шы?ады. Бір біріні? белінен ?стап гимнастикалы? орынды?тан аттап ?тіп, тосеніш ?стінде тіземен ж?ріп алдында?ы орыны?тан маркерді алу ?ажет. Зияткерлік тапсырма: бірігіп т?рып ?абыр?ада ілінген ма?ал жал?асын табу. Тапсырманы аякта?ан кейін ?з орындарына ?айта, тізбекпен оралу ?ажет. Тапсырманы бірінші ая?та?ан, м?реге бірінші боп жеткен топ же?мпаз деп есептеледі. 5- Айналым аты «?орытынды» • ?діл ?азыларды? шешімі шы??анша ?р топ ?ара жор?а биін билейді. • Марапаттау ?езе?і: Сайыс?а ?атысушылар орта?а шы?ады, ма?тау ?а?аздары мен марапатталады.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Кел ойнаймыз»

Сабақтын тақырыбы: «Кел ойынаймыз!»

Сайыстың түрі: Спорттық зияткерлік эстафеталық ойын.

Қатысушылар: 7 оқушыдан қүралған 3 топ, бір сыныптан үш қыз бала, төрт ұл бала және сынып жетекшісі қатысуы міндетті.



Мақсаты: Оқушылардың зерделігі мен ептілігін бақылай отырып, салауатты өмір салтын насихаттау және зияткерлі тұлғаны қалыптастыру.

Пәнаралық байланыс: Денешынықтыру, ана тілі, дүниетану және математика.

Жабдықтар мен құралдыр: Гимнастикалық орындықтар,nобруч, доптар, секіргіш, ысқырық, секунда санағыш және А4 форматы.



Топтарға қойылатын талаптар: Спорттық киім, топ ұраны, топ эмблемасы.



Әділқазылар алқасымен таныстыру.



Сайыскерлер өз топ аттарымен, ұрандарымен таныстырады.



1-айналым «Математик»

Мақсаты: оқушылардың тапқырлығымен, жылдамдығын бақылау.

Ережесі:

• Үш топтың ойыншылары, есепті дұрыс шығару;;

• Қай топ есепті дұрыс шығарып, эстафетаны бірінші аяқтаса, сол топ жеңіске жетеді.

Тапсырма:Топтың бірінші ойыншы алға сөреден шығады,шапшаң баскетбол добымен кедергілер арқылы жүгіріп, өтуге тиісті,обручті аяқтан бастап бүкіл денеден өткізу қажет. Зияткерлі тапсырма:

Берілген есептерді дұрыс шығар10 -4 =? 20+12=?……………..

А4 қағаздағы есептің дұрыс жауабын жазу керек.



2- айналым «Тапқыр»

Мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы, шап-шаңдығын бақылау

Ережесі:

• Әрбір топ берілген өлеңнің авторын табу кажет .

• Зияткерлік тапсырманы аяқтағанда ойыншылар сол жолмен өз орындарына жылдам қайта оралу қажет.

• Қай топ тапсырманы дұрыс орындап, бірінші мәреге жетсе сол топ жеңіпаз деп есептеледі

Спорттық тапсырма:топтың бірінші ойыншы алға сөреден шығады шапшан жүгіріп гимнастикалық орындыққа жатып ішпен сырғанап өтуге тиісті және секіргішпен жүгіріп өтіп берілген өлеңнің авторын табу .



3 –айналым «Сурет салу»

Мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы сурет салун бақылау

Ережесі:

Әр бір топ мүшесі өз сурет таңдайды салу көз байлаулы.

Спорттық тапсырма: ойыншылар тізбектеп тұрып бірінші ойыншы сөреден шығып екі бөлік картон қағазды аяқ астына төсеп жүруі керек және ойыншы гимнастика орынды атап өтуге тиісті.

Интеллектуалдық тапсырма: көз байлаулы сурет салу.



4- Айналым аты «Ойлан тап»

Мақсаты: оқушылардың зерделілігімен, тапқырлығы арқылы елсүйгіштігін қалыптастыру

Ережесі: үш топ тізбектеліп сөреден шығады. Бір бірінің белінен ұстап гимнастикалық орындықтан аттап өтіп, тосеніш үстінде тіземен жүріп алдындағы орынықтан маркерді алу қажет.

Зияткерлік тапсырма: бірігіп түрып қабырғада ілінген мақал жалғасын табу. Тапсырманы аяктаған кейін өз орындарына қайта, тізбекпен оралу қажет. Тапсырманы бірінші аяқтаған, мәреге бірінші боп жеткен топ жеңмпаз деп есептеледі.



5- Айналым аты «Қорытынды»

• Әділ қазылардың шешімі шыққанша әр топ қара жорға биін билейді.

• Марапаттау қезеңі: Сайысқа қатысушылар ортаға шығады, мақтау қағаздары мен марапатталады.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Кел ойнаймыз

Автор: Исмайлова Насиба Фархадовна

Дата: 28.02.2016

Номер свидетельства: 300035

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "«Кел, Жа?а жыл, т?рле, т?рле жеріме!» атты  Жа?а жылды? мерекені? сценарийі "
    ["seo_title"] => string(85) "kiel-zhan-a-zhyl-torlie-torlie-zhierimie-atty-zhan-a-zhyldyk-mieriekienin-stsienariii"
    ["file_id"] => string(6) "157708"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1421643640"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Cеземіз, танимыз, ойнаймыз"
    ["seo_title"] => string(24) "cieziemiztanimyzoinaimyz"
    ["file_id"] => string(6) "321091"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461224107"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Жаңа жылдық ертеңгілік «Кел жаңа жыл!»"
    ["seo_title"] => string(39) "zhana_zhyldyk_ertengilik_kel_zhana_zhyl"
    ["file_id"] => string(6) "543588"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1584696278"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "?н айтамыз, ойнаймыз ж?не о?имыз"
    ["seo_title"] => string(28) "naitamyzoinaimyzzhnieokimyz2"
    ["file_id"] => string(6) "338736"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1470498052"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "?н айтамыз,ойнаймыз  ж?не о?имыз."
    ["seo_title"] => string(28) "naitamyzoinaimyzzhnieokimyz1"
    ["file_id"] => string(6) "338737"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1470498064"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства