Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии

"Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии".

(Подготовительная группа)

Цели занятия:
Образовательная :Учить с расстояния 1,5 - 2 м забрасывать теннисный мяч в перевернутый колпачок партнера, который он держит в руках; учить сохранять правильную осанку в положении сидя, стоя, при ходьбе.
Развивающая: закреплять умение выполнять упражнения степ- аэробики;
закреплять умение детей ритмично двигаться в соответствии с характером музыки; развивать координацию движений; добиваться уверенного и активного выполнения основных элементов техники движений; развивать глазомер, ловкость, чувство равновесия.
Воспитательная: воспитывать морально волевые качества: выдержку, внимание, сосредоточенность, настойчивость в достижении положительных результатов.
Оборудование: бумажные разноцветные колпачки; теннисные мячи; Степ-платформы; нестандартное оборудование; бумажные самолетики; скамейки, дуги, кубы, мячи.

Ход занятия:

"Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься!
Занимайся детвора!
В добрый путь!
Физкульт- Ура"

Занимательная разминка:

Ходьба с разным положением рук; спиной вперёд; боком; одна нога на пятке, другая на носке; пятки вместе, носки врозь; лёгкий бег на носочках, сильно сгибая колени назад; игровые приёмы: во время бега взять один пластмассовый шарик из корзины, и , пробежав один круг, положить обратно в корзину; прыжок в высоту с разбега до бубна; подскоки; боковой галоп; спокойная ходьба.

Основная часть.

ОРУ. Комплекс степ - аэробики:

Ходьба обычная на месте;
Ходьба на степе;
Шаг на степ- со степа, кисти рук поочерёдно рисуют маленькие круги вдоль туловища;
Приставной шаг на степе вправо- влево. Прямые руки поднимаются вперёд- опускаются вниз;
Шаг на степ со степа с хлопками перед собой и за спиной;
Бег на месте на полу;
Лёгкий бег на степе;
Бег вокруг степа;
Танцевальные движения на полу;
"Крест. Шаг со степа- вперёд, назад, вправо- влево";
Прыжки, стоя боком на степе, ноги врозь- на пол, ноги вместе вернуться в исходное положение;
Ходьба на степе. Упражнения на дыхание.

Основные виды движения: (с использованием бумажных колпачков и теннисных мячей)

"Поймай мячик" (подбросить мячик вверх и с помощью колпачка поймать его- закрепление);
"Попади в цель" (прокатывая мячик рукой, сдвинуть колпачок с места- закрепление);
С расстояния 1.5-2.0 метра забросить мячик в перевёрнутый колпачок партнёра, который он держит в руках- обучение.

Упражнения для профилактики плоскостопия ( упражнения выполняются в соответствии с текстом).
Вылез мишка из берлоги,
Разминает мишка ноги.
На носочках он пошёл
И на пяточках потом.
На качелях покачался,
И к лисичке он подкрался:
"Ты куда бежишь, лисица?"
"Солнце село, спать пора,
Хорошо, что есть нора!" (каждый бежит в свою норку - степ)

Подвижная игра "Иголка, нитка и стойкий оловянный солдатик" (упражнение в равновесии - ведущий - "иголка", все остальные - "нитка", дети бегут змейкой по залу, с окончанием музыки разбегаются на свои степы и стоят на одной ноге - "стойкий оловянный солдатик").

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии »

"Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии". (Подготовительная группа)

Цели занятия:
Образовательная: Учить с расстояния 1,5 - 2 м забрасывать теннисный мяч в перевернутый колпачок партнера, который он держит в руках; учить сохранять правильную осанку в положении сидя, стоя, при ходьбе.
Развивающая: закреплять умение выполнять упражнения степ- аэробики;
закреплять умение детей ритмично двигаться в соответствии с характером музыки; развивать координацию движений; добиваться уверенного и активного выполнения основных элементов техники движений; развивать глазомер, ловкость, чувство равновесия.
Воспитательная: воспитывать морально волевые качества: выдержку, внимание, сосредоточенность, настойчивость в достижении положительных результатов.
Оборудование: бумажные разноцветные колпачки; теннисные мячи; Степ-платформы; нестандартное оборудование; бумажные самолетики; скамейки, дуги, кубы, мячи.

Ход занятия:

"Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься!
Занимайся детвора!
В добрый путь!
Физкульт- Ура"

Занимательная разминка:

Основная часть.

ОРУ. Комплекс степ - аэробики:

Ходьба обычная на месте;
Ходьба на степе;
Шаг на степ - со степа, кисти рук поочерёдно рисуют маленькие круги вдоль туловища;
Приставной шаг на степе вправо- влево. Прямые руки поднимаются вперёд - опускаются вниз;
Шаг на степ со степа с хлопками перед собой и за спиной;
Бег на месте на полу;
Лёгкий бег на степе;
Бег вокруг степа;
Танцевальные движения на полу;
"Крест. Шаг со степа- вперёд, назад, вправо- влево";
Прыжки, стоя боком на степе, ноги врозь - на пол, ноги вместе вернуться в исходное положение;
Ходьба на степе. Упражнения на дыхание.

Основные виды движения: (с использованием бумажных колпачков и теннисных мячей)

"Поймай мячик" (подбросить мячик вверх и с помощью колпачка поймать его- закрепление);
"Попади в цель" (прокатывая мячик рукой, сдвинуть колпачок с места- закрепление);
С расстояния 1.5-2.0 метра забросить мячик в перевёрнутый колпачок партнёра, который он держит в руках- обучение.

Упражнения для профилактики плоскостопия (упражнения выполняются в соответствии с текстом).
Вылез мишка из берлоги,
Разминает мишка ноги.
На носочках он пошёл
И на пяточках потом.
На качелях покачался,
И к лисичке он подкрался:
"Ты куда бежишь, лисица?"
"Солнце село, спать пора,
Хорошо, что есть нора!" (каждый бежит в свою норку - степ)

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии

Автор: Каштапиева Алла Амангельдиновна

Дата: 11.01.2015

Номер свидетельства: 153063

Похожие файлы

Современные подходы к организации физкультурных занятий с дошкольниками

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Современные подходы к организации физкультурных занятий с дошкольниками"
    ["seo_title"] => string(80) "sovriemiennyie-podkhody-k-orghanizatsii-fizkul-turnykh-zaniatii-s-doshkol-nikami"
    ["file_id"] => string(6) "267053"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450285848"
  }
}

Конспект нетрадиционного физкультурного занятия в подготовительной группе «Играй, играй, в игре умения добывай»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(210) "Конспект  нетрадиционного физкультурного занятия в подготовительной группе  «Играй, играй, в игре умения добывай»"
    ["seo_title"] => string(124) "konspiekt-nietraditsionnogho-fizkul-turnogho-zaniatiia-v-podghotovitiel-noi-ghruppie-ighrai-ighrai-v-ighrie-umieniia-dobyvai"
    ["file_id"] => string(6) "309737"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1458844924"
  }
}

"Нетрадиционные виды занятий в системе физкультурно-оздоровительной работы ДОУ"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) ""Нетрадиционные виды занятий в системе физкультурно-оздоровительной работы ДОУ""
    ["seo_title"] => string(74) "nietraditsionnyievidyzaniatiivsistiemiefizkulturnoozdorovitielnoirabotydou"
    ["file_id"] => string(6) "314093"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459609022"
  }
}

Исследование на тему: "Физическая подготовка детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(186) "Исследование на тему: "Физическая подготовка детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе" "
    ["seo_title"] => string(116) "issliedovaniie-na-tiemu-fizichieskaia-podghotovka-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta-k-obuchieniiu-v-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "203036"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429377907"
  }
}

Доклад: «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста».

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Доклад: «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста». "
    ["seo_title"] => string(84) "doklad-formirovaniie-osnov-zdorovogho-obraza-zhizni-u-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "194092"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427726705"
  }
}

Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии

Просмотр содержимого документа «Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Использование нестандартного спортивного оборудования на физкультурном занятии »