Совершенствование техники владения мячом

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧИЛИЩЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»

Мультимедийная разработка конспекта

учебно-тренировочного занятия по футболу с воспитанниками учебно-тренировочной №8

Учитель по футболу: Скалаух А.М.

Дата проведения: 17 апреля 2016г.

Количество обучающихся: 12 человек.

Цель: Работа над совершенствованием техники владения мячом.

• Задачи:
• 1. Совершенствование техники владения мячом при ударах, передачах на месте, в движении.
• 2. Развитие скоростно-силовых качеств, быстроты, ловкости.
• 3. Воспитание моральных и волевых качеств спортсмена.
• 4. Воспитание толерантных , партнёрских отношений среди игроков команды.
• 5. Профилактика здорового образа жизни.

. Место проведения : площадка с искусственным покрытием .

• Оборудование: мячи, стойки, конусы, гимнастические маты.
• Предварительная работа : изучение и совершенствование технических приёмов игры, индивидуальной, групповой и командной тактики игры, развитие физических качеств.

ВЗАИМОСВЯЗЬ ЦЕЛЕЙ данного занятия с целями других занятий и направленность целей на практическую деятельность воспитанников: Данное занятие направлено на совершенствование техники ранее изученных приёмов техники владения мячом.

Использовались приемы:

1)передачи мяча в парах на месте- 4м,8м, 20м;

2) Передачи мяча в тройках по часовой, против часовой стрелки;

3) Передачи мяча в тройках в движении, с ударами по воротам;

4) Игра в квадрат 4х2, 6х3, 6х6;

5) Удары по воротам после обводки стоек;

6)Удары по воротам после прыжковых упражнений;

7) Удары по воротам после челночных упражнений;

8) Удары по воротам с лёта внутренней частью стопы левой и правой ноги;

Содержание учебно-тренировочного занятия

• Содержание обучающих, развивающих и воспитательных задач построено с учетом интеграции образовательных областей «Здоровье», «Познание», «Социализация».

• Занятие является логически выстроенным , т. к. все компоненты занятия (три этапа) направлены на решение ведущей цели: совершенствование знаний, умений, навыков.

На данном этапе обучения предложенный материал, а также методы и приемы доступны для обучающихся в соответствии с возрастными, физическими и психическими особенностями подростка старшего школьного возраста с обязательным соблюдением техники безопасности во время учебно-тренировочного занятия.

Формы организации

Групповые

Индивидуальные

В парах

Методы и приёмы

Практический :

Отработка техники ведения мяча,

Демонстрационный

Демонстрация ведения мяча,

удара по воротам .

Словесный:

Инструкции и пояснения

Виды деятельности

Соревновательная

Рефлексивная

Двигательная

• Аппарат для оценивания представлен положительной индивидуально-дифференцированной оценкой учителя по спорту деятельности всех обучающихся . Учитель подчеркивает особую значимость полученных знаний, и применения их в процессе соревнований .

• Целесообразность и характер постановки домашнего задания заключается в профилактике ведения здорового образа жизни, соблюдении спортивного режима.

Этапы занятия:

№

Этапы

1.

Вводная часть.

Цель

2.

3

Кол-во минут

Предварительная организация занимающихся, сообщение цели и задач занятия. Функциональная подготовка обучающихся к предстоящей основной деятельности.

Основная часть.

Заключительная часть.

20 мин.

Совершенствование всех сторон подготовленности юного спортсмена. Отработка приёмов. Применение последовательных упражнений различной направленности (быстрота, координация движений, ловкости )

60 мин.

Постепенное снижение нагрузки. Упражнение на расслабление, растяжку. Подведение итогов занятия.

20 мин .

Ход занятия:

Вводная часть: Предварительная организация занимающихся, сообщение цели и задач занятия. Функциональная подготовка тренирующихся к предстоящей основной деятельности.

• Построение обучающихся. Приветствие учителя. Инструктаж по технике безопасности во время учебно-тренировочного занятия. Постановка цели и задач.

- Здравствуйте ребята. Сегодня на учебно-тренировочном занятии мы будем совершенствовать ранее изученные приёмы техники владения мячом. Прошу всех внимательно слушать мои инструкции и соблюдать технику безопасности.

Разминка

• - Начинаем с беговых, прыжковых упражнений. Ведём бег в среднем темпе.
• - Общеразвивающие упражнения без предметов (развитие плечевого пояса, разминка коленей, ступней)

Основная часть.

-Совершенствуем технику владения мячом.

-Начинаем с отработки передачи мяча в парах на месте – 4м, 8 м.20м.

- Передача мяча в тройках по часовой, против часовой стрелки;

• -

Основная часть

• Передачи мяча в парах в движении, с ударами по воротам;
• Передачи мяча в тройках, в движении с ударами по воротам;
• игра в квадрат 4х2, 6х3, 6х6;

Основная часть

• Удары по воротам после обводки стоек;
• Удары по воротам после прыжковых упражнений;
• Удары по воротам после челночных упражнений;
• Удары по воротам с лёта внутренней стороной стопы левой и правой ноги;
• Учебная игра;

Заключительная часть

• Упражнения на расслабление. При выполнении упражнений свободное и глубокое дыхание.
• Упражнения для брюшного пресса;
• Упражнения на перекладине;

Потряхивание конечностями.

Упражнения на растяжку.

Построение и подведение итогов.