Подвижные игры на уроках физическая культура

Подвижные игры для начальных классов

Охотники и утки

• Цель игры:  развитие глазомера, ловкости.
• На игровой площадке чертится круг диаметром 5— 8 м (в зависимости от возраста игроков и их числа).
• Все играющие делятся на две команды: «утки» и «охотники». «Утки» располагаются внутри круга, а «охотники»    за кругом. «Охотники» получают мяч.
• По сигналу или по команде учителя «охотники» начинают мячом выбивать «уток». «Убитые утки», в которых попал мяч, выбывают за пределы круга. Игра продолжается до тех пор, пока не будут выбиты все «утки» из круга. Во время броска мяча «охотникам» нельзя переступать черту круга.
• Когда будут выбиты все «утки», команды меняются местами.
• Вариант игры:  из числа играющих выбираются 3— 4 «охотника», которые стоят в разных концах площадки. У каждого «охотника» по малому мячу. Играющие разбегаются по площадке, но не выходят за ее пределы.
• По сигналу или команде учителя все играющие останавливаются на своих местах, а «охотники» целятся и бросают в них мячи. Играющие могут уклоняться от летящего мяча, но им нельзя сходить со своего места.
• Выбитые «утки» выходят из игры. Выигрывает «охотник» выбивший наибольшее число «уток».

Лови -бросай

• По цели и характеру  повторяет игру « Лови мяч ».
• На игровой площадке дети образуют круг, стоя на расстоянии вытянутых рук друг от друга. В центре круга стоит воспитатель, который по очереди бросает мяч детям, а потом ловит его от них, произнося при этом рифмовку:
• «Лови, бросай, Упасть не давай!..»
• Воспитатель произносит текст не спеша, чтобы за это время ребенок успел поймать и бросить обратно мяч.
• Игру начинают с небольшого расстояния (радиус круга 1 м), а потом постепенно это расстояние увеличивается до 2—2,5 м.
• Воспитатель отмечает детей, ни разу не уронивших мяч.

Дедушка-рожок

• По цели и характеру  является разновидностью игры « Ловишка ».
• На игровой площадке проводят две линии на расстоянии 10—15 м. Между ними посередине в стороне чертится круг диаметром 1—1,5 м.
• Из числа играющих выбирается водящий («пятнашка»), но его называют «дедушка-рожок». Он занимает свое место в круге. Остальные играющие делятся на две команды и становятся в своих домах за обеими линиями.
• Водящий громко спрашивает: «Кто меня боится?»
• Играющие дети отвечают ему хором: «Никто!»
• Сразу после этих слов они перебегают из одного домика в другой через игровое поле, приговаривая:
• «Дедушка-рожок, Съешь с горохом пирожок! Дедушка-рожок, Съешь с горохом пирожок!»
• Водящий выбегает из своего домика и старается «запятнать» (дотронуться рукой) бегущих игроков. Тот, кого водящий «запятнает», уходит вместе с ним в его дом-круг.

Кто быстрее?

• Цель игры:  обучение ходьбе на лыжах (в младших классах) разными способами.
• На игровой площадке, покрытой снегом, отмечают линии «старта» и «финиша» с расстоянием между ними 25—30 м.
• На линии старта выстраиваются 3—5 играющих на расстоянии 1,5—2 м друг от друга и по сигналу или команде учителя начинают бег на лыжах. Побеждает тот участник, кто первым пересечет линию финиша.
• Варианты игры:

• забеги можно осуществлять с помощью палок или скользящим шагом без них, определяя победителя по итогам двух заездов;
• можно проводить игру, разделив детей на 2—4 команды с равным числом участников, в виде эстафеты.