Занятие по спортивным играм "Волейбол", 8 класс

Спортивные игры по теме "Волейбол". Приемы и передачи мяча двумя руками сверху и снизу. Упражнения для развития точности передач и координации движения. Для индивидуальных занятий во время дистанционного обучения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занятие по спортивным играм "Волейбол", 8 класс»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Амгино-Нахаринская средняя общеобразовательная школа имени П.И.Яковлева»

Технологическая карта

урока в разделе «Спортивные игры»

по теме «волейбол»

Учебный предмет

Физическая культура

Разработал:

учитель физической культуры

Романов Михаил Николаевич

2022 г.

Технологическая карта

урока физической культуры

Автор	Романов Михаил Николаевич, учитель физической культуры МБОУ Амгино-Нахаринской СОШ им .П.И.Яковлева.
Класс	9
Раздел	Спортивные игры(волейбол)
Цель урока	Формировать навыки технических приемов игры волейбол.
Тема урока	Совершенствование технических приемов игры в волейбол (передача мяча, прием мяча)
Тип урока	Учебно-тренировочный
Задачи урока	Образовательные. Совершенствовать технику приема и передачи мяча двумя руками сверху, снизу в волейболе с изменением высоты и направления передачи. Оздоровительные: 1.Укреплять здоровье обучающихся. 2. Уметь применять навыки определения величины физической нагрузки и состояние организма посредством пульсометрии и ЧСС. Развивающие: Развивать координацию движения, ловкость, быстроту. Воспитательные: 1. Воспитывать дисциплинированность, самостоятельность, силу воли, дружелюбие. «.Формировать интерес к игре в волейбол.
Планируемый результат урока	Предметные: 1. Сформировать навыки приема и передачи мяча с изменением высоты и направления передачи двумя руками сверху. снизу. 2.Соверщенствовать изученные технические приемы в игре. 3.Развивать скоростно-силовые качества, быстроту реакции, точность движения. Метапредметные: Регулятивные УУД: 1. Формировать умения оценки своих достижений на уроке. 2. Формировать потребность и умение выполнять упражнения игровой деятельности в волейбол. Коммуникативные УУД: 1.Развивать навыки общения со сверстниками в процессе выполнения учебных заданий. 2. Формировать собственное мнение и позицию, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности. Познавательные УУД: 1.Формировать мыслительные операции по каждому из разучиваемых элементов волейбола. 2.Организовать сотрудничество учителя с учениками, определение цели и способствовать взаимодействию при моделировании и выполнении игровых ситуаций. Личностные: 1.Формировать индивидуальные учебно-познавательные мотивы, самостоятельность в разных видах деятельности, развивать навыки сотрудничества. 2.Развивать мотивы учебной деятельности. 3.Взаимодействовать со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности. 4.Проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей.
Применяемая педагогическая технология	Здоровье сберегающая.
Место проведения	Спортивный зал
Время проведения
Средства обучения	Волейбольные мячи, свисток, секундомер ,конусы. обруч, конусы, скамейка.

План конспект урока

Содержание	Дозировка	О.М.У.
1	2	3
Подготовительная часть (10-12 мин)
Построение, сообщение о задачах урока	1 мин.	Проверка наличия спортивной формы, выявление освобожденных
Ходьба: Обычная. На носках. Перекатом с пятки на носок. В низком приседе. Бег: Змейкой(от боковой до боковой линий). Змейкой приставными шагами. Ноги скрестно, Без задания в медленном темпе. ОРУ: И.п-о.с. круговые вращения головой 1- 4 вращения в право, затем тоже в лево. И.п.- стойка ноги врозь, руки назад за спину, пальцы переплетены, отведение рук назад, приседая И.п- стойка ноги врозь. Крестное сведение и разведение рук вперед в стороны. И.п-о.с-наклоны туловища вперед, назад, в стороны. И.п- стойка ноги врозь. Руки вперед- наружу, выполнить разноименные махи ногами. И.п- выпад правой ногой вперед. Руки на коленях.1-2 пружинящие приседания на согнутой ноге,3-4 тоже меняя ногу.	2 мин. 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз	Следить за правильной осанкой. Выше подняться на носки, руки вверх, потянуться. Выполнять круговые движения кистями рук. Лопатки сведены, руки за голову, локти в стороны. Следить за дыханием, дистанцией 2-3 шага. Плечи не поднимать, вращение плавно. Лопатки сведены, присед глубокий , руки не сгибая. Максимальная амплитуда движения. Ноги в коленях не сгибать, спина прямая. Мах выше.
Основная часть (20-25 мин)
Имитация приема и передачи мяча двумя руками сверху и снизу с передвижением вперед и назад. Имитация приема и передачи мяча двумя руками сверху и снизу с передвижением вперед и по диагонали приставными шагами назад. Прием мяча двумя руками сверху над собой сидя на скамейке. Прием мяча двумя руками снизу перед собой сидя на скамейке. Передача мяча в стену с продвижением вправо, потом с длиной передачей продвижение влево. Прием мяча двумя руками снизу перед собой стоя в центре круга(обруча) Игра на точность передачи мяча. Передачу мяча в баскетбольный шит, после отскока мяча с пола совершить передачу мяча, стараться попасть мячом в корзину.	5-6 пов. 5-6 пов. 10 приемов 10 приемов 4-5 пов. 10-15 прием. 5-6 мин	Уточнить положение и работу рук, одновременное их движение в плечевых, локтевых суставах с активной работой ног. Уточнить положение и работу рук, одновременное их движение в плечевых, локтевых суставах. Следить за точностью передачи мяча над собой Своевременное перемещение к мячу. Уточнить положение и работу рук, одновременное их движение в плечевых, локтевых суставах. Следить за точностью передачи мяча над собой
Заключительная часть ( 2-3мин.)
Построение, разбор игры, подведение итогов. Организованный выход.

Предмет: Физкультура

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Занятие по спортивным играм "Волейбол", 8 класс

Автор: Романов Михаил Николаевич

Дата: 08.02.2022

Номер свидетельства: 599798

Похожие файлы

Конспект урока по физкультуре "Спортивные игры" (Волейбол)

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Конспект урока по физкультуре "Спортивные игры" (Волейбол) "
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekt-uroka-po-fizkul-turie-sportivnyie-ighry-volieibol"
    ["file_id"] => string(6) "152553"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420878049"
  }
}

Спортивные игры 8 класс

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Спортивные игры 8 класс "
    ["seo_title"] => string(25) "sportivnyie-ighry-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "237104"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444232988"
  }
}

программа по волейболу

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "программа по волейболу"
    ["seo_title"] => string(24) "proghramma_po_volieibolu"
    ["file_id"] => string(6) "346119"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1474910183"
  }
}

РАБОЧАЯ программа по ритмике 1-4 классы для детей с ограниченными возможностями здоровья

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "РАБОЧАЯ программа по ритмике 1-4 классы для детей с ограниченными возможностями здоровья"
    ["seo_title"] => string(80) "rabochaia_programma_po_ritmike_1_4_klassy_dlia_detei_s_ogranichennymi_vozmozhnos"
    ["file_id"] => string(6) "603476"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1648399065"
  }
}

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАРОДНЫХ ПОДВИЖНЫХ И СПОРТИВНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, КАК СРЕДСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ»

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(237) "«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАРОДНЫХ ПОДВИЖНЫХ И СПОРТИВНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,  КАК СРЕДСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ»"
    ["seo_title"] => string(121) "ispolzovaniienarodnykhpodvizhnykhisportivnykhigrnaurokakhfizichieskoikulturykaksriedstvozdoroviesbieriezhieniiashkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "270959"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1451323142"
  }
}

Занятие по спортивным играм "Волейбол", 8 класс

Просмотр содержимого документа «Занятие по спортивным играм "Волейбол", 8 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Занятие по спортивным играм "Волейбол", 8 класс»