Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Цель: закрепить знания, полученные по пройденной теме, использовать их для объяснения природных явлений.
Задачи :
Обучающая: научить видеть проявление изученных закономерностей в окружающей жизни, углубленное понимание сущности известного понятия, закона, явления путём его использования, для объяснения природного явления.
Развивающая: эффективное внимание и аналитическое мышление, познавательную активность учащихся. интерес к получаемым знаниям по предмету, любознательность.
Воспитывающая: воспитывать коллективизм, сплоченность, внимательность.
Тип урока: обобщающий урок- соревнование.
Оборудование урока: проверочные закрытые тесты, отрывок рассказа, планшеты или ноутбуки, листы ответов
Цель: закрепить знания, полученные по пройденной теме, использовать их для объяснения природных явлений.
Задачи :
Обучающая: научить видеть проявление изученных закономерностей в окружающей жизни, углубленное понимание сущности известного понятия, закона, явления путём его использования, для объяснения природного явления.
Развивающая: эффективное внимание и аналитическое мышление, познавательную активность учащихся. интерес к получаемым знаниям по предмету, любознательность.
Воспитывающая: воспитывать коллективизм, сплоченность, внимательность.
Тип урока: обобщающий урок- соревнование.
Оборудование урока: проверочные закрытые тесты, отрывок рассказа, планшеты или ноутбуки, листы ответовЦель: закрепить знания, полученные по пройденной теме, использовать их для объяснения природных явлений.
Задачи :
Обучающая: научить видеть проявление изученных закономерностей в окружающей жизни, углубленное понимание сущности известного понятия, закона, явления путём его использования, для объяснения природного явления.
Развивающая: эффективное внимание и аналитическое мышление, познавательную активность учащихся. интерес к получаемым знаниям по предмету, любознательность.
Воспитывающая: воспитывать коллективизм, сплоченность, внимательность.
Тип урока: обобщающий урок- соревнование.
Оборудование урока: проверочные закрытые тесты, отрывок рассказа, планшеты или ноутбуки, листы ответов
Цель: закрепить знания, полученные по пройденной теме, использовать их для объяснения природных явлений.
Задачи :
Обучающая: научить видеть проявление изученных закономерностей в окружающей жизни, углубленное понимание сущности известного понятия, закона, явления путём его использования, для объяснения природного явления.
Развивающая: эффективное внимание и аналитическое мышление, познавательную активность учащихся. интерес к получаемым знаниям по предмету, любознательность.
Воспитывающая: воспитывать коллективизм, сплоченность, внимательность.
Тип урока: обобщающий урок- соревнование.
Оборудование урока: проверочные закрытые тесты, отрывок рассказа, планшеты или ноутбуки, листы ответовЦель: закрепить знания, полученные по пройденной теме, использовать их для объяснения природных явлений.
Задачи :
Обучающая: научить видеть проявление изученных закономерностей в окружающей жизни, углубленное понимание сущности известного понятия, закона, явления путём его использования, для объяснения природного явления.
Развивающая: эффективное внимание и аналитическое мышление, познавательную активность учащихся. интерес к получаемым знаниям по предмету, любознательность.
Воспитывающая: воспитывать коллективизм, сплоченность, внимательность.
Тип урока: обобщающий урок- соревнование.
Оборудование урока: проверочные закрытые тесты, отрывок рассказа, планшеты или ноутбуки, листы ответовЦель: закрепить знания, полученные по пройденной теме, использовать их для объяснения природных явлений.
Задачи :
Обучающая: научить видеть проявление изученных закономерностей в окружающей жизни, углубленное понимание сущности известного понятия, закона, явления путём его использования, для объяснения природного явления.
Развивающая: эффективное внимание и аналитическое мышление, познавательную активность учащихся. интерес к получаемым знаниям по предмету, любознательность.
Воспитывающая: воспитывать коллективизм, сплоченность, внимательность.
Тип урока: обобщающий урок- соревнование.
Оборудование урока: проверочные закрытые тесты, отрывок рассказа, планшеты или ноутбуки, листы ответов
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт