Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«konspekt_uroka»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Атмосферное давление
ФИО (полностью)
Головушкин Валерий Викторович
Место работы
МОУ Красноборская ООШ
Должность
Учитель
Предмет
Физика
Класс
8
Тема и номер урока в теме
Давление газов, жидкостей и твёрдых тел, урок 4
Базовый учебник
Физика 8 .ПурышеваН.С.,ВажеевскаяН.Е.
Цель урока: Способствовать правильному пониманию учащимися понятия атмосферное давление
9. Задачи:
- обучающие контроль усвоения знаний и умений по теме давление в жидкости и газе, знание опытов Торричели, закона Паскаля, понимание учениками зависимости давления воздуха от высоты.
-развивающие развивать мышление, память, внимание, умение анализировать, сравнивать, строить умозаключения, делать выводы, умение применять формулу давления в газе и жидкости
-воспитательные воспитывать потребность добиваться успехов в приобретении знаний, воспитание навыков самоконтроля и контроля, воспитание информационной культуры
Тип урока: изучение и первичное закрепление нового материала .
Формы работы учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная.