kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дене импульс.

Нажмите, чтобы узнать подробности

?ыс?а мерзімді саба? жоспары         Бекітемін:_____________________________________

К?ні

П?ні

Физика

П?н м??алімі:

Бахтыбаева С

Саба? №

19

Сыныбы

9 «В»                  9 «Г»       

Саба?ты? та?ырыбы:

Дене импульсі. Импульсті? са?талу за?ы

Саба?ты? ма?саты:

  1. Білімділік ма?саты: О?ушы білімін, іскерлігін, да?ды де?гейін ба?ылау, ба?алау. Дене импульсімен импульсті? са?талу за?ымен таныстырып солар жайлы т?сінік ?алыптастыру.
  2. Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? білім де?гейін ж?не білім мазм?ныны? т?ра?тылы?ы мен оны игерудегі іскерлік пен да?дыны ба?ылау.
  3. Т?рбиелік ма?саты: Адамгершілікке, ??ыптылы??а, ал?ырлы??а, отанс?йгіштікке, таби?атты аялау?а, сыйласты? пен ?дептілікке баулу.

К?тілетін н?тиже:

  1. Дене импульсі дегеніміз не екенін біледі.
  2. К?ш импульсі дегеніміз не екенін біледі.
  3. Дене импульсіні? ?згеруі ?андай шама?а т?уелді екенін аны?тай алады.
  4. К?ш импульсі мен дене импульсіні? арасында ?андай байланыс барын біледі.
  5. Т?йы? ж?йе деп ?андай ж?йені айтатынын біледі.
  6. Импульсті? са?талу за?ын т?жырымда?дай алады.
  7. Та?ырып?а тиісті есептерді шы?ара біледі.

Белсенді о?ыту ?дістері:

Жеке-дара,топпен

Дерекк?здер:             

Плакаттар,таратпа ?а?аздар

Тапсырмалар:

Кеспе ?а?аздар

Саба?ты? кезе?дері

?дістері

Уа?ыты

М??алімні? ?рекеті

О?ушыны? ?рекеті

К?тілетін н?тиже

Ой тол?ау

(?ызы?ушылы?ын ояту)

5мин

С?лемдесу,

о?ушыларды т?ртіпке ша?ыру,сынып тазалы?ын,о?ушы ?атынасы,о?у ??ралдарын ж?не саба??а дайында?ын тексеру

  1. Денені? салма?ы дегеніміз не?
  2. Денені? салма?ы мен денеге ?рекет ететін ауырлы? к?шіні? арасында?ы айырмашылы? неде?
  3. Жо?ары ?арай ?демей ?оз?ал?ан денені? салма?ы ?алай ?згереді?
  4. ?андай жа?дайда дене салма?сызды? к?йін кешеді?

?р топ о?ушылары c?ра?тар?а жауап береді

О?ушылар ?тілген та?ырыптарды? с?ра?тарына жауап бере алады

Ма?сат ?ою

3 мин

Дене импульсі ж?не Импульсті? са?талу за?ына мысалдар келтіре отырып т?сіндіру ж?не есептер шы?арып ?йрену.

Ма?ынаны тану (жа?а та?ырып)

15  мин

15мин

?р топ?а с?ра?тар  беріледі:

  1. Дене импульсі дегеніміз не?
  2. К?ш импульсі дегеніміз не?
  3. Дене импульсіні? ?згеруі ?андай шама?а т?уелді?
  4. К?ш импульсі мен дене импульсіні? арасында ?андай байланыс бар?
  5. Т?йы? ж?йе деп ?андай ж?йені айтамыз?
  6. Импульсті? са?талу за?ын т?жырымда?дар.

 

 

 

Та?ырып?а тиісті есептер беріледі:

  1. 17-жатты?у 1,2

 

  1. 1,5 м/с жылдамды?пен ?оз?алып келе жат?ан массасы 20 т темір жол вагоны массасы 10 т ?оз?алмай т?р?ан вагон?а тіркеледі. Вагондарды? тіркелгеннен кейінгі жылдамды?ы ?андай? (1 м/с)

О?ушылар ?йге берген тапсырманы айтады ж?не с?ра?тар?а жауап бере алады:

О?ушылар ?з беттерімен есептер шы?арады

Дене импульсі дегеніміз не екенін біледі.

К?ш импульсі дегеніміз не екенін біледі.

Дене импульсіні? ?згеруі ?андай шама?а т?уелді екенін аны?тай алады.

К?ш импульсі мен дене импульсіні? арасында ?андай байланыс барын біледі.

Т?йы? ж?йе деп ?андай ж?йені айтатынын біледі.

Импульсті? са?талу за?ын т?жырымда?дай алады.

Та?ырып?а тиісті есептерді шы?ара біледі.

Ой тол?аныс

(?орытынды

Ба?алау

?йге тапсырма беру)

3мин

2мин

2 мин

К?ш импульсі мен дене импульсіні? арасында ?андай байланыс бар?

§19,20-о?у 17- жатты?у

О?ушылар  с?ра?тар?а  жауап береді

О?ушылар ?й тапсрмасын алады

О?ушылар с?ра?тар?а жауап бере алады.








 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Дене импульс.»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Бекітемін:_____________________________________

Күні


Пәні

Физика

Пән мұғалімі:

Бахтыбаева С

Сабақ №

19

Сыныбы

9 «В» 9 «Г»

Сабақтың тақырыбы:

Дене импульсі. Импульстің сақталу заңы

Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік мақсаты: Оқушы білімін, іскерлігін, дағды деңгейін бақылау, бағалау. Дене импульсімен импульстің сақталу заңымен таныстырып солар жайлы түсінік қалыптастыру.

  2. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылау.

  3. Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілікке, ұқыптылыққа, алғырлыққа, отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сыйластық пен әдептілікке баулу.

Күтілетін нәтиже:

  1. Дене импульсі дегеніміз не екенін біледі.

  2. Күш импульсі дегеніміз не екенін біледі.

  3. Дене импульсінің өзгеруі қандай шамаға тәуелді екенін анықтай алады.

  4. Күш импульсі мен дене импульсінің арасында қандай байланыс барын біледі.

  5. Тұйық жүйе деп қандай жүйені айтатынын біледі.

  6. Импульстің сақталу заңын тұжырымдаңдай алады.

  7. Тақырыпқа тиісті есептерді шығара біледі.


Белсенді оқыту әдістері:

Жеке-дара,топпен

Дереккөздер:

Плакаттар,таратпа қағаздар

Тапсырмалар:

Кеспе қағаздар

Сабақтың кезеңдері

Әдістері

Уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Күтілетін нәтиже

Ой толғау

(Қызығушылығын ояту)



5мин

Сәлемдесу,

оқушыларды тәртіпке шақыру,сынып тазалығын,оқушы қатынасы,оқу құралдарын және сабаққа дайындағын тексеру

  1. Дененің салмағы дегеніміз не?

  2. Дененің салмағы мен денеге әрекет ететін ауырлық күшінің арасындағы айырмашылық неде?

  3. Жоғары қарай үдемей қозғалған дененің салмағы қалай өзгереді?

  4. Қандай жағдайда дене салмақсыздық күйін кешеді?


Әр топ оқушылары cұрақтарға жауап береді


Оқушылар өтілген тақырыптардың сұрақтарына жауап бере алады



Мақсат қою


3 мин

Дене импульсі және Импульстің сақталу заңына мысалдар келтіре отырып түсіндіру және есептер шығарып үйрену.


Мағынаны тану (жаңа тақырып)





15 мин















15мин


Әр топқа сұрақтар беріледі:

  1. Дене импульсі дегеніміз не?

  2. Күш импульсі дегеніміз не?

  3. Дене импульсінің өзгеруі қандай шамаға тәуелді?

  4. Күш импульсі мен дене импульсінің арасында қандай байланыс бар?

  5. Тұйық жүйе деп қандай жүйені айтамыз?

  6. Импульстің сақталу заңын тұжырымдаңдар.




Тақырыпқа тиісті есептер беріледі:

  1. 17-жаттығу 1,2


  1. 1,5 м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 20 т темір жол вагоны массасы 10 т қозғалмай тұрған вагонға тіркеледі. Вагондардың тіркелгеннен кейінгі жылдамдығы қандай? (1 м/с)





Оқушылар үйге берген тапсырманы айтады және сұрақтарға жауап бере алады:



















Оқушылар өз беттерімен есептер шығарады


Дене импульсі дегеніміз не екенін біледі.

Күш импульсі дегеніміз не екенін біледі.


Дене импульсінің өзгеруі қандай шамаға тәуелді екенін анықтай алады.


Күш импульсі мен дене импульсінің арасында қандай байланыс барын біледі.


Тұйық жүйе деп қандай жүйені айтатынын біледі.


Импульстің сақталу заңын тұжырымдаңдай алады.


Тақырыпқа тиісті есептерді шығара біледі.

Ой толғаныс

(Қорытынды

Бағалау

Үйге тапсырма беру)


3мин


2мин


2 мин

Күш импульсі мен дене импульсінің арасында қандай байланыс бар?



§19,20-оқу 17- жаттығу

Оқушылар сұрақтарға жауап береді


Оқушылар үй тапсрмасын алады

Оқушылар сұрақтарға жауап бере алады.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Дене импульс.

Автор: Бахтыбаева Сауле Суиндиковна

Дата: 20.05.2016

Номер свидетельства: 328976

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Физика п?нінен ашы? саба?.  Та?ырыбы: Дене импульсы. Импульсты? са?талу за?ы. "
    ["seo_title"] => string(79) "fizika-p-ninien-ashyk-sabak-tak-yryby-dienie-impul-sy-impul-styn-sak-talu-zan-y"
    ["file_id"] => string(6) "182015"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425453090"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Дене импульсі"
    ["seo_title"] => string(13) "dienieimpulsi"
    ["file_id"] => string(6) "300848"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456814191"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Дене импульсі."
    ["seo_title"] => string(15) "dienie-impul-si"
    ["file_id"] => string(6) "280324"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1453363468"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Дене импульсі.Материялық нүктеде импультің өзгеруі.Денелер жүйесі.Импульстің сақталу заңы."
    ["seo_title"] => string(80) "dienie_impul_si_matieriialyk_nuktiedie_impul_tin_ozghierui_dienielier_zhuiiesi_i"
    ["file_id"] => string(6) "385948"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485852591"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "§19 Дене импульсі. §20 Импульстің сақталу заңы"
    ["seo_title"] => string(51) "ss19_dienie_impul_si_ss20_impul_stin_sak_talu_zan_y"
    ["file_id"] => string(6) "398127"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1488798244"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства