kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дененің еркін түсуі. Еркін түсу үдеуі.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Жаңа тақырып мазмұны туралы біледі.

Просмотр содержимого документа
«Дененің еркін түсуі. Еркін түсу үдеуі.»



Сабақтың тақырыбы:

Дененің еркін түсуі. Еркін түсу үдеуі.

Мектеп:

Күні:

Мұғалім:

Сынып:

Қатысқан:

Қатыпағандар:

Сабақта меңгерілетін

дағдылық мақсаттар

Жаңа білімді түсінеді, оқулықтағы тапсырмаларды орындайды.


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Жаңа тақырып мазмұны туралы біледі.

Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:

Тақырып мазмұнын түінуі тиіс

Кейбір оқушылар білуге тиіс:

Есеп шығара алуды.

Бұрыннан бар білімдері

Сұрақтарға жауап бере алады.

Жоспар

Жоспарланған

уақыттар

Жоспарланған уақыт (жаттығулар)

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

Есте қалған қызықты оқиға

Топ дөңгеленіп отырып, қатысушыларға доп беріледі. Допты бір-біріне кезектесіп беріп, есте қалған қызықты оқиғаларды айтады.

Қызығушылықты ояту

Топтастыру









Таныстыры

лым.

Ортасы


Жаңа сабақ

Дененің еркін түсуі. Еркін түсу үдеуі.

Ресурстармен жұмыс

Тақырып бойынша дайындалған ресурстар.

Сергіту сәті

«Кел, танысайық» ойыны.
Жүргізуші алақанын соғады, қатысушылар бір - бірінің қолын қысады.
Жүргізуші қоңырау соғады, қатысушылар бір - бірінің арқаларын сипайды.
Жүргізушілер сылдырмақты сылдырлатады, қатысушылар мұрындарымен амандасады.

Сергіту жаттығуы жазылған парақша

Аяқталуы

Кестені толтырады

Білемін

Білдім

Білгім келеді






Кестені толтырады. Қорғайды.

Үйге тапсырма: мазмұндау.

Дифференциациялау оқушыларға мейлінше қолдау

көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Қабілетті оқушыға тапсырманы

қалайша түрлендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін

тексеруді қалайша

жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс –

Денсаулық пен қауіпсіздікті

тексеру, АКТ

Рефлексия

Сабақтың мақсаты

мен оқу міндеттері

анық па?

Бүгін оқушылар не

үйренді?

Сабақ қалай өтті,

қандай деңгейде

өтті?



Бүгінгі сабақ кызықты болды ма?


Не ұнады?

Неліктен?








Дифференциялау

жоспарым жүзеге

асты ма?

Тапсырмалары

сәйкес болды ма?

Уақыт дәлдігі қалай

болды? Жоспарыма

қандай өзгерістер

енгіздім?

«Менің көңіл-күйім баспалдағы»

Оқушылар стикерлерге өз есімдерін жазып (немесе смайликтің суретін салып) тақтада салынған баспалдақтардың біріне жабыстырады. Баспалдақтар «Керемет!», «Өзіме сенімдімін!», «Жақсы», «Жаман емес», «Маған көмек керек!», «Білмеймін», «Нашар» деп аталады.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Оқушыларды сабақтың әр кезеңінде бағалау.

2: Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ерекшелігіне көңіл бөлу.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады ( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу.

2: Рефлексия.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім ?





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Дененің еркін түсуі. Еркін түсу үдеуі.

Автор: Сарсенова Улжан Икласовна

Дата: 06.11.2018

Номер свидетельства: 483727

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Денелерді? ауырлы? к?ші ?рекетінен ?оз?алысы"
    ["seo_title"] => string(52) "dienielierdin-auyrlyk-kushi-riekietinien-k-ozg-alysy"
    ["file_id"] => string(6) "305207"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457883494"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) ""К?кжиекке б?рыш жасай ла?тырыл?ан денені? ?оз?алысы.Траекторияны? ?исы?ты? радиусы   " 10 сынып  физика "
    ["seo_title"] => string(114) "kokzhiiekkie-bu-rysh-zhasai-lak-tyrylg-an-dienienin-k-ozg-alysy-traiektoriianyn-k-isyk-tyk-radiusy-10-synyp-fizika"
    ["file_id"] => string(6) "171278"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423660265"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "К?кжиекке б?рыш жасай ла?тырыл?ан денені? ?оз?алысы. Троекторияны? ?исы?ты? радиусы."
    ["seo_title"] => string(98) "kokzhiiekkie-bu-rysh-zhasai-lak-tyrylg-an-dienienin-k-ozg-alysy-troiektoriianyn-k-isyk-tyk-radiusy"
    ["file_id"] => string(6) "282437"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453704907"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Ауырлы? к?ші ?рекет ететін денені? потенциалды? энергиясы (ашы? саба?)"
    ["seo_title"] => string(72) "auyrlykkushiriekietietietindienieninpotientsialdykenierghiiasyashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "324769"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462646729"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Кинематиканың негізгі түсініктері мен тендеулері. Кинематика формулалары. Еркін түсу."
    ["seo_title"] => string(80) "kiniematikanyn_nieghizghi_tusiniktieri_mien_tiendieulieri_kiniematika_formulalar"
    ["file_id"] => string(6) "364408"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480528348"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства