Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа по теме: «Сила Лоренца»»
Самостоятельная работа по теме: «Сила Лоренца»
1. Какая сила действует на протон, движущийся со скоростью 10 Мм/с в магнитном поле индукцией 0,2 Тл перпендикулярно линиям индукции?
2. Определить силу, действующую на заряд 0,005Кл, движущуюся в магнитном поле с индукцией 0,3 Тл под углом 450 к вектору магнитной индукции
3. Какова скорость заряженного тела в поле с индукцией 2Тл, если на него со стороны магн поля действует сила 32Н. Скорость и магнитное поле взаимно перпендикулярны, заряд равен 0,5мКл
4. Две частицы с зарядами q и 2q влетают в однородное магнитное поле перпендикулярно вектору магнитной индукции со скоростями v и 2v соответственно. Определите отношение модулей сил, действующих на них со стороны магнитного поля.
5. Протон движется по окружности в однородном магнитном поле. Во сколько раз увеличится модуль ускорения протона, если его кинетическую энергию уменьшить в 4 раза, а модуль индукции магнитного поля увеличить в 4 раза?
6. Электрон движется по окружности в однородном магнитном поле. Во сколько раз изменится модуль его ускорения, если кинетическую энергию увеличить в 2 раза, а модуль индукции магнитного поля уменьшить в 6 раза? Составить выражение для ответа на вопрос, на сколько изменится модуль его ускорения
7. Электрон движется по окружности в однородном магнитном поле. Во сколько раз и на сколько уменьшится модуль ускорения электрона, если уменьшить в 4 раза его кинетическую энергию и во столько же раз уменьшить модуль индукции магнитного поля?
8. Электрон движется по окружности в однородном магнитном поле. Во сколько раз и на сколько уменьшится модуль ускорения электрона, если уменьшить в 4 раза его кинетическую энергию и в 2 раза уменьшить радиус окружности?