Формирование информационных компетенций на уроках физики

Материалы, созданные учащимся для уроков с использованием компьютерных технологий, способствуют формированию информационной компетентности у обучающихся. Такая деятельность развивает способности учащегося самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, работать с разными источниками информации, оценивать их и на этой основе формулировать собственное мнение, суждение, оценку.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Формирование информационных компетенций на уроках физики »

Зверева Ольга Владимировна

Преподаватель физики и информатики

ГБОУ СПО «Строгановский колледж»

Формирование информационных компетенций на уроках физики

Главными задачами современного образования являются повышение качества образования и развитие творческих способностей учащихся.

Современное представление о качественном образовании включает в себя необходимый элемент свободного владения информационными технологиями, и компьютер воспринимается как предмет необходимости.

Сегодня во всем мире идет интенсивный поиск новых форм обучения на основе компьютерных технологий. По данной теме опубликованы статьи как в профессиональных периодических изданиях [1], так и на сайтах педагогических сообществ [5]. (слайд № 2)

Наш собственный опыт сотрудничества преподавателей физики и информатики показал, что проведение уроков с использованием информационных технологий имеет ряд преимуществ по сравнению с традиционной системой обучения. Использование типовых приложений пакета Microsoft Office: Word, Excel, Power Point, Access в работе учителя дает богатые возможности для подготовки к урокам и их проведению.

Самая естественная форма работы преподавателя - урок. Рассмотрим некоторые способы применения информационных технологий в обучении на уроках физики разного типа.

Так для уроков изучения нового учебного материала мною используются готовые цифровые образовательные ресурсы[6] (слайд №3) и собственные презентации. Изображение на экране дополняет слова преподавателя. При изучении общих понятий, явлений, законов, процессов основным источником знаний являются слова преподавателя, а изображение на экране позволяет продемонстрировать их условную схему. (слайд № 4,5)

На уроках контроля и оценки уровня усвоения учебного материала используются как готовые тесты,[3,4] так и собственные разработки.

В кабинете физики нашего колледжа собраны тесты по всем темам курса физики как для самоконтроля, так и проверки знаний.

При проведении комбинированных уроков используются в той или иной комбинации все основные структурные элементы: повторение пройденного материала (электронный учебник, презентации учащихся), контроль знаний (тесты, диктанты), практические задания на компьютере и др.

Презентация и статья «Влияние электромагнитных полей, излучаемых мобильными телефонами, на организм человека» созданная учащимся 78 гр. Волеговым А. приняла участие во внутриколледжной конференции, в Х краевой научно-практической конференции, в проекте «Алые паруса» для одаренных детей в социальной сети работников образования. Презентация «Поиск информации в сети Интернет», созданная учащимся 87 гр. Шалимовым Т. опубликована на web - ресурсе «Методическая копилка учителя информатики». (слайд №6)

Внеклассные мероприятия по физике включают в себя игровые и информационные технологии, так была проведена игра-путешествие по естествознанию среди 1-2 курсов учащихся колледжа, где применение компьютера сделало мероприятие более зрелищным.

Практический этап урока следует проводить в форме виртуальных лабораторных работ с использованием флэш-роликов [2]. Виртуализация некоторых процессов с использованием анимации направлена на формирование у учащихся наглядно-образного мышления, более эффективное усвоение учебного материала, помогая решить проблему недостатка или отсутствия лабораторного оборудования в кабинете физики. (слайд №7)

Применение информационных технологий позволяет реализовать дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению. Интерактивные обучающие программы,[7] основанные на гипертекстовой структуре и мультимедиа, дают возможность организовать одновременное обучение учащихся, обладающих различными способностями и возможностями, формировать культуру учебной деятельности обучаемого и обучающего.

Литература:

1. Издательский дом «Первое сентября», http://festival.1september.ru.

2. Ресурсы Интернет портала единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru.

3. Репетитор по физике, «КиМ», 2009г.

4. Регельман В.И. http://physics-regelman.com/

5. Сеть творческих учителей России. http://www.it-n.ru

6. Физика, библиотека наглядных пособий, 7 – 11 классы, «Дрофа», 2008 г.

7. Уроки Кирилла и Мефодия, физика 10, 11 классы, 2007г

Предмет: Физика

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Формирование информационных компетенций на уроках физики

Автор: Зверева Ольга Владимировна

Дата: 16.06.2014

Номер свидетельства: 106009

Похожие файлы

статья на тему "Применение современных образовательных технологий на уроках физики"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "статья на тему "Применение современных образовательных технологий на уроках физики" "
    ["seo_title"] => string(95) "stat-ia-na-tiemu-primienieniie-sovriemiennykh-obrazovatiel-nykh-tiekhnologhii-na-urokakh-fiziki"
    ["file_id"] => string(6) "168337"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423223266"
  }
}

Электронные образовательные ресурсы на уроках физики

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Электронные образовательные ресурсы на уроках физики"
    ["seo_title"] => string(58) "eliektronnyie-obrazovatiel-nyie-riesursy-na-urokakh-fiziki"
    ["file_id"] => string(6) "143278"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418488170"
  }
}

технологическая карта конструирования урока физики с использованием информационных технологий и интернет ресурса.

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(215) "технологическая карта конструирования урока физики с использованием информационных технологий и интернет ресурса. "
    ["seo_title"] => string(128) "tiekhnologhichieskaia-karta-konstruirovaniia-uroka-fiziki-s-ispol-zovaniiem-informatsionnykh-tiekhnologhii-i-intierniet-riesursa"
    ["file_id"] => string(6) "129602"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415727660"
  }
}

Разработка урока "Приспособленность организмов к действиям факторов среды"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Разработка  урока "Приспособленность организмов к действиям факторов среды" "
    ["seo_title"] => string(76) "razrabotka-uroka-prisposobliennost-orghanizmov-k-dieistviiam-faktorov-sriedy"
    ["file_id"] => string(6) "186967"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1426437884"
  }
}

Исследовательская тема: "Использование инновационных технологий при преподавании физики в средней школе"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(196) "Исследовательская тема: "Использование инновационных технологий при преподавании физики в средней школе" "
    ["seo_title"] => string(116) "issliedovatiel-skaia-tiema-ispol-zovaniie-innovatsionnykh-tiekhnologhii-pri-priepodavanii-fiziki-v-sriedniei-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "161301"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422199945"
  }
}

Формирование информационных компетенций на уроках физики

Просмотр содержимого документа «Формирование информационных компетенций на уроках физики »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Формирование информационных компетенций на уроках физики »