Уроки по физике для 7 классов

Таврического района Омской области

1.Представьте, что папа с сыном идут по рыхлому снегу. Кому и почему идти труднее?

2.Теперь представьте, что папа встал на лыжи, а сын продолжает идти в сапогах. Кому и почему теперь идти труднее?

3. А почему папе стало легче, что изменилось у папы?

Послушайте несколько высказываний:

- у больного повысилось давление;

- давление падает, наверно, будет дождь;

- внутри жидкости существует давление;

- защитники не выдержали давления нападающих;

- тонкий каблук женских туфель может произвести очень большое давление;

- на человека оказывали психологическое давление.

• Эта величина называется давлением.

Тема: Давление. Единицы давления

Цель: развитие интересов и способностей учащихся на основе изучения темы «Давление»

Задачи:

• познакомиться с понятием давления
• выяснить, от чего оно зависит
• научиться определять давление, оказываемое телом на твердую поверхность
• познакомиться с единицей давления

1. Понятие давления

Давление создается силой при её действии на некоторую поверхность

До сих пор мы изучали случаи, когда сила, действовавшая на тело, была приложена к нему в одной точке. Мы так и говорили про нее: "точка приложения силы". Настало время ситуаций, когда сила приложена к телу во множестве точек, то есть действует на некоторую площадь поверхности. В таком случае говорят не только о самой силе, но и о том, что сила создает давление.

От чего зависит давление производимое телом?

2. От чего зависит давление?

Давление зависит от значения силы, которая действует на поверхность.

Чем больше сила, тем больше давление

4 кг

4кг

Чем больше площадь опоры, тем меньше давление, производимое одной и той же силой на эту опору.

Например: чтобы грунт мог выдержать давление возводимого здания, увеличивают площадь ( S ) нижней части фундамента.

Как легче идти по рыхлому снегу: на лыжах или без них?

- Сила давления.

• Площадь

опоры.

- Площадь опоры.

Вывод:

Давление, которое оказывается на твердую поверхность прямо пропорционально силе, действующей на неё и обратно пропорционально площади самой поверхности

• ... втыкая иглу или булавку в ткань, мы создаем давление около 100 МПа.

Единицы измерения давления в СИ

• 1 Па – паскаль

Кратные единицы

1 гПа=100 Па

1 кПа=1000Па

Блез Паскаль

(1623-1662)

Осуществите перевод

• в Па:

5 кПа, 0,2 кПа, 20кПа

• в кПа:

400 Па, 2000 Па, 60000Па

3. Единицы измерения давления

1 кПа = 1000 Па (килопаскаль)

1 гПа = 100 Па (гектопаскаль)

1 Па = 0,001 кПа

1 Па = 0,01 гПа

СПОСОБЫ УМЕНЬШЕНИЯ И УВЕЛИЧЕНИЯ ДАВЛЕНИЯ

Чтобы уменьшить давление , нужно увеличить площадь опоры.

Чтобы увеличить давление , нужно уменьшить площадь опоры.

• Чем больше площадь опоры, тем меньше давление, производимое одной и той же силой на эту опору.

Способы уменьшения и увеличения давления

Увеличить р

Уменьшить р

Увеличить

площадь

поверхности

Уменьшить

площадь

поверхности

Если взять 4 маленьких стеклянных банки из-под майонеза, поставить их на пол, в каждую банку вставить обычную электрическую лампу накаливания цоколем вниз, сверху положить фанерку в виде квадрата так, чтобы банки располагались в углах фанерки / как ножки у стола / и осторожно встать на середину фанерки, то лампочки не лопнут! Такая конструкция выдерживает даже взрослого человека. Аналогичный опыт можно провести и с одной лампочкой, поставленной посредине!

4. Примеры решения задач

Рассчитать давление, производимое на пол силой 500 Н, если площадь поверхности 2 м 2 .

Решение:

Дано:

F = 500 Н

S = 2 м 2

р - ?

Ответ: 250 Па

Гусеничный трактор ДТ-75М массой 6610 кг имеет опорную площадь обеих гусениц 1,4 м2. Какое давление оказывает трактор на почву?

Дано:

m = 6610 кг

S= 1,4 м 2

р = ?

4. Примеры решения задач

Рассчитать давление, производимое на пол мальчиком, масса которого 45 кг, а площадь подошв ботинок, соприкасающихся с полом, равна 300 см 2 .

Решение:

СИ

0,03 м 2

Дано:

m = 45 кг

S = 300 см 2

р - ?

4. Примеры решения задач

Рассчитать давление, производимое на пол мальчиком, масса которого 45 кг, а площадь подошвы ботинка равна 100 см 2 .

Решение:

СИ

0,01 м 2

Дано:

m = 45 кг

S 1 = 100 см 2

р - ?

Фронтальный эксперимент «Определение давления твёрдых тел»

• Определите давление учебника на стол в разных формах и сравните их

1.Определите площадь опоры учебника , измерив длину и ширину учебника при помощи линейки.

2.Вычислите по формуле S=ab

2.Измерьте массу учебника .

3.Вычислите по формуле силу

4. Рассчитайте давление.

5. Результат напишите в таблице

6. Повторите опыт

Результаты

№

опыта

1

Тело

Масса

m ,кг

2

Учебник

Учебник

Сила тяжести

F , H

Площадь основания

S , м 2

Давление

p , Н/м 2

Сможете ли вы ответить на вопросы?

Тест по теме «Давление твердых тел»

1. Какую физическую величину определяют по формуле

р = F/ s

С) работу; У) давление; Е) скорость; О) путь.

2. Какая из перечисленных единиц является основной единицей измерения давления?

И) Ватт (Вт); В) Джоуль (Дж);

В) Ньютон (Н); Р) Паскаль (Па)

3. Имеются два кирпича одинаковой массы и размеров

1 2

Какой из кирпичей оказывает меньшее давление ?

А) 1; С) 2; Ж) давление одинаково.

ответ

Правильный ответ к тесту

Вопрос

1

Ответ

У

2

3

Р

А

В каком случае бруски оказывают большее давление?

1

1

2

2

а)

б)

Почему лопата 2 заточена, а лопата 1 нет?

1

2

?

ДЗ

• Выполнить упражнение 12 на стр80

Итог

• Я узнал…..
• Я научился …..