kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Білекті бірді жы?ады, Білімді мы?ды жы?ады!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты: Білімдерін ж?йлеу ж?не жалпылау ?абілетерін дамыту ар?ылы, ?тілгенматериалды? ?мірмен баыланысын ашы. О?ушыларды? интеллекттерін, эмоцияларын, еріктерін ?олдана білуге т?рбиелеу.

Жоспары

  1. С?ттілік кезе?
  2. Формула сыры
  3. ?ажайып ?штік
  4. К?рермендер сайысы
  5. ?анша тілді білесі?
  6. Домино
  7. ?ш?ыр ойлар

Барысы

  • «Таланттылар теріп ?гіп, тол?ансын, т?лпарлары топ жарысында, ж?лде алсын», - деп б?гінгі «Білікті бірді жы?ады, білімді мы?ды жы?ады» атты интеллектуалды? ойынымыз?а кош келіпсіздер.
  • К??ілді тап?ыштар, білгіштер

     Бар ?нерін салады,     

     Кім білімді, к?п о?ы?ан болса егер,

     Б?гінгі к?н же?імпазы болады, - деп б?гінгі ойнымызды ашу?а р??сат еті?іздер.

  • Біреуіні? ж?регіні? т?гі бар,

Біреуіні? к?мбірлеген к?йі бар,

Біреуіні? ?атты істейтін миы бар,

Біреуіні? д??геленген биі бар, - дей отырып, ойынымызды? басты кейіпкерлері – сайыскерлерді орта?а ша?ырайы?. /сайыскерлермен таныстыру/

  • Осы ойыншыларымыз?а ?діл ба?асын беретін ?діл?азылар ал?асымен де таныс болы?ыздар. /?діл?азылармен таныстыру/
  • Т?ра?асы, т?бе билер, жюрилер

?ділетпен ке?ес ??ра білі?дер – дей отыра сайысымызды? ал?аш?ы айналымын бастайы?. Ол «С?ттілік кезе?» деп аталады. М?нда с?ра?тар о?ылады, сайыскерлерді? ?айсысы ал?аш?ы ?олын к?терсе сол жауап береді. ?рбір с?ра??а 10 ?пайдан саналады. С?ра?тар:

  1. Шам, плита ж?мысын жасай ?алды,

Ал оны? есептен-а? басы айналды. /Электр есептегш/

  1. Электр тогы дегеніміз не? / зарядтал?ан б?лшектерді? ретелген ?оз?алысы/
  2. Ток к?зіні? неше полюсі болады, ж?н олар ?алай аталады? /екі, о? ж?не теріс/
  3. Бірінші ?арышты? жылдамды? нешеге те?? /8км/са?/
  4. Аристотельден кейінгі «екінші ?стаз» атан?ан ?алым. /?л-Фараби/
  5. «Миллион» ??ымын ?аза? жеріне ал?аш тарат?ан кім? (Ы.Алтынсарин)
  6. Денеге бас?а денелер ?сер етпеген кезде жылдамды?ын са?тау ??былысы? /инерция/
  7. Затты? е? кішкентай б?лігі? /атом/
  8. Физика не туралы ?ылым? /таби?ат/
  9. Ток к?шіні? ?лшем бірлігі? /Ампер/
  10. 1961 жылы 12 с?уірде ?андай о?и?а болды? /адам ?арыш?а ?шты/
  11. Темір?азы? ж?лдызын та?ы ?алай атайды? /жеті ?ара?шы/
  12. «Алтын ереже» физиканы? ?ай б?ліміне жатады? /механика/
  13. Ж?мысты? халы?аралы? ж?йедегі ?лшем бірлігі? /Джоуль/
  • Ойынымызды? екнші б?лімі «Формула сыры» деп аталады. ?ымбатты ойыншылар! Та?та?а ?р т?рлі формулалар мен физикалы? за?дылы?тар жазылып 1,2,3,4,5,6 н?мірлерімен белгіленген, за?дылы?ты немесе формуланы бастаушы с?райды, сол кезде сіздер сол с?рал?ан за?дылы??а немесе формула?а байланысты н?мірді к?тересіздер, ал егер с?ра?ты? жауабы болмаса, «0» цифрын к?тересіздер. /Та?та?а жазыл?ан формулалар:
  1. Тізбек б?лігіне арнал?ан Ом за?ы?
  2. Денені ?ыздыру ?шін ж?мсалатын  жылу м?лшері?
  3. ?ткізгіш кедергісін есептеу формуласы?
  4. Ток к?шіні? формуласы?
  5. Отынны? жану жылуы?
  6. Джоуль-Ленц за?ы?

- Ойыны? шарты бойынша екі айналымда е? аз ?пай жина?ан екі сайыскер ойыннан шы?ады. С?з ?діл?азылар ал?асына беріледі.

  • Ойынымызды? келесі б?лімі «?ажайып ?штік». М?нда алдары?да?ы таблодан п?нге байланысты с?ра?ты та?дап алу керек Ойынды ?пайы к?п о?ушы бастайды.
  • Ендігі кезекте ойыншыларымыз дем алып алулары ?шін біз к?реремендермен біраз ойын ойнайы?. «К?рермендермен ойын». М?нда мен сіздерге ?р т?рлі логикалы? с?ра?тар о?имын сіздер олар?а жауап берулері?із керек. С?ра?тар
  1. Елеуішпен су ?келуге бола ма? /?ар мен м?з к?йінде/
  2. Орнынан ?оз?алмай не ?тіп бара жатыр? /уа?ыт/
  3. ?андай ыдыс?а су ??йылмайды? /су толы ыдыс?а/
  4. Егер кеседегі суды? б?рін ішіп ?ойса?, ішінде не ?алады? /ауа/                                                                                                                   
  • Ойыншыларымыз дем алып ал?ан сия?ты. Біз енді ойынымызды ары ?арай жал?астырайы?. «?анша тілді білесі?»  сайысы. М?нда о?ыл?ан с?ра?тар?а м?мкіндігінше ?ш тілде жауап беру керек. ?олын ал?аш?ы болып к?терген о?ушы ?ана жауап бере алады. С?ра?тар:
  1. Аса ?ажет ?мірге халы? ?шін,

Пайдаланады к?н сайын жары? ?шін.

                                      (ток, ток, energy)

2 Жо? ?зінде бас та, ?ас та, мойын да.

?зынды?ы жазулы т?р бойында.

                                               (сыз?ыш, линейка, ruler)

3.Су?а салса? батпайы,

От?а салса? жанбайды.

                            (м?з, лед, ice)

  1. Жа?таулар ар?ылы шектелген, монитор экранында?ы т?ртб?рышты айма?.

(терезе, окно, window)

  1. Графиктік радактор аты.

(сурет, рисунок, paint)

  1. ?абат-?абат ?аптама,

А?ылы? болса аттама.

                       (кітап, книга, book)

  1. Бар ма, жо? па оны аны? білмейсі?

Ол жо? жерде ?мір с?ріп ж?рмейсі?.

                   (ауа, воздух, air)

  1. Ж?ртты? б?рі соны с?йеді,

Біра? ?ара?ысы келмейді.

                   (к?н, солнце, sonne) 

- Б?л сайыстан кейін е? аз ?пай жина?ан екі о?ушыны ойыннан шы?аруымыз керек. С?з ?діл?азылар ал?асында.

  • Ойынымызды? келесі айналымы «Домино». Келтірілген с?здерді мынадай ретпен орналастыру керек:келесі с?з алды??ы с?з ая?тал?ан ?ріптен басталуы керек. С?здер:

Евклид – файл – телеграф – килобайт – робот – дюим – процессор – монитор – тире – разряд – диск.

  • Ойынымызды? со??ы б?лміне де жетіп ?алды?. Б?л б?лімде сендер берілген ситуация бойынша ой ?оз?аулары? керек. Я?ни ?здері?ні? ?ш?ыр ойлары?ды ?р жа?дай ?шін орта?а саласы?дар. Алдары?да екі ж?лдызша бар ?р ж?лдызшаны? артында жа?дайлар жасырыл?ан. Алдымен ?пайы к?п ойыншы ж?лдызшаны та?дайды.

1 ж?лдызша: Егер мен м??алім болсам.

2 ж?лдызша: Егер мен бизнесмен болсам.

  • Ойыншылар?а дайындалу?а 1 минут уа?ыт береміз. Ойыншыларды? жауаптарын ?діл?азылар ба?алайды. Ба?алау 50 баллды? ж?йе бойынша ж?реді.
  • Келесі с?з кезегін ?діл?азылар ал?асына береміз, б?гінгі к?н же?імпазын атау ?з ?олдары?ызда.
  • Осымен б?гінгі  бізді? «Білекті бірді жы?ар, білімді мы?ды жы?ар» атты сайысымыз ?з м?ресіне жетті, келіп тамашала?андары?ыз?а рахмет.
  • Сау болы?ыздар.

Просмотр содержимого документа
«Білекті бірді жы?ады, Білімді мы?ды жы?ады! »

Шам, плита жұмысын жасай қалды,  Ал оның есептен-ақ басы айналды.

Шам, плита жұмысын жасай қалды, Ал оның есептен-ақ басы айналды.

Электр тогы дегеніміз не?

Электр тогы дегеніміз не?

Ток көзінің неше полюсі болады, жән олар қалай аталады?

Ток көзінің неше полюсі болады, жән олар қалай аталады?

Бірінші ғарыштық жылдамдық нешеге тең?

Бірінші ғарыштық жылдамдық нешеге тең?

Аристотельден кейінгі «екінші ұстаз» атанған ғалым

Аристотельден кейінгі «екінші ұстаз» атанған ғалым

«Миллион» ұғымын қазақ жеріне алғаш таратқан кім?

«Миллион» ұғымын қазақ жеріне алғаш таратқан кім?

Денеге басқа денелер әсер етпеген кезде жылдамдығын сақтау құбылысы?

Денеге басқа денелер әсер етпеген кезде жылдамдығын сақтау құбылысы?

Заттың ең кішкентай бөлігі?

Заттың ең кішкентай бөлігі?

Физика не туралы ғылым?

Физика не туралы ғылым?

Ток күшінің өлшем бірлігі?

Ток күшінің өлшем бірлігі?

1961 жылы 12 сәуірде қандай оқиға болды?

1961 жылы 12 сәуірде қандай оқиға болды?

Темірқазық жұлдызын тағы қалай атайды?

Темірқазық жұлдызын тағы қалай атайды?

«Алтын ереже» физиканың қай бөліміне жатады?

«Алтын ереже» физиканың қай бөліміне жатады?

Жұмыстың халықаралық жүйедегі өлшем бірлігі?

Жұмыстың халықаралық жүйедегі өлшем бірлігі?

Ас - адамның арқауы, ал компьютердің асы...

Ас - адамның арқауы, ал компьютердің асы...

Гректер есептеу құралын не деп атаған?

Гректер есептеу құралын не деп атаған?

Калькуляторды ең алғаш кімдер жасады?

Калькуляторды ең алғаш кімдер жасады?

Желсіз ауада гүлдер мен шөптердің хош иісінің таралуы қандай физикалық құбылыспен түсіндіріледі?

Желсіз ауада гүлдер мен шөптердің хош иісінің таралуы қандай физикалық құбылыспен түсіндіріледі?

Жүк машинасы жолдан тайғанақтап жүре алмай тұр. Артқы доңғалақтарының жермен үйкелісін арттыру үшін жүргізуші не істеу керек?

Жүк машинасы жолдан тайғанақтап жүре алмай тұр. Артқы доңғалақтарының жермен үйкелісін арттыру үшін жүргізуші не істеу керек?

Физик ғалымды ата: оның фамилиясының 1-әрпі ток көзінің оң полюсіне жалғанатын электрод атауының бірінші әрпі. Екіншісі – кедергі бірлігінің екінші әрпі, үшіншісі – ток күшін өлшеуге арналған аспап атауының үшінші әрпі, төртіншісі – ток күшін реттейтін құралдың екінші әрпі. Ең соңғысы – кернеуді өлшеуге арналған аспап атауының ең соңғы әрпі.

Физик ғалымды ата: оның фамилиясының 1-әрпі ток көзінің оң полюсіне жалғанатын электрод атауының бірінші әрпі. Екіншісі – кедергі бірлігінің екінші әрпі, үшіншісі – ток күшін өлшеуге арналған аспап атауының үшінші әрпі, төртіншісі – ток күшін реттейтін құралдың екінші әрпі. Ең соңғысы – кернеуді өлшеуге арналған аспап атауының ең соңғы әрпі.

Екі жарым килограмм ет екі жарым сағат піссе, жарты килограмм ет қанша сағатта піседі?

Екі жарым килограмм ет екі жарым сағат піссе, жарты килограмм ет қанша сағатта піседі?

66 санын ешбір амал қолданбай, оны жартысына арттыру керек.

66 санын ешбір амал қолданбай, оны жартысына арттыру керек.

Тек қана 6 цифрын 3 рет пайдаланып, 30 санын өрнекте.

Тек қана 6 цифрын 3 рет пайдаланып, 30 санын өрнекте.

Аса қажет өмірге халық үшін,  Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

Аса қажет өмірге халық үшін, Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да.  Ұзындығы жазулы тұр бойында.

Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да. Ұзындығы жазулы тұр бойында.

Суға салсаң батпайы,  Отқа салсаң жанбайды.

Суға салсаң батпайы, Отқа салсаң жанбайды.

Жақтаулар арқылы шектелген, монитор экранындағы төртбұрышты аймақ.

Жақтаулар арқылы шектелген, монитор экранындағы төртбұрышты аймақ.

Графиктік радактор аты.

Графиктік радактор аты.

Қабат-қабат қаптама,  Ақылың болса аттама.

Қабат-қабат қаптама, Ақылың болса аттама.

Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің  Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.

Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.

Жұрттың бәрі соны сүйеді,  Бірақ қарағысы келмейді.

Жұрттың бәрі соны сүйеді, Бірақ қарағысы келмейді.

Евклид – файл – телеграф – килобайт – робот – дюим – процессор – монитор – тире – разряд – диск.

Евклид – файл – телеграф – килобайт – робот – дюим – процессор – монитор – тире – разряд – диск.

Процессор - робот - тире - Евклид - дюйм - монитор - разряд - диск - килобайт - телеграф - файл

Процессор - робот - тире - Евклид - дюйм - монитор - разряд - диск - килобайт - телеграф - файл

1 2

1

2


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Білекті бірді жы?ады, Білімді мы?ды жы?ады!

Автор: Махамбетова Дария Ауесхан?ызы

Дата: 23.10.2015

Номер свидетельства: 243146

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства