kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Білекті бірді жы?ады, Білімді мы?ды жы?ады

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты: Білімдерін ж?йлеу ж?не жалпылау ?абілетерін дамыту ар?ылы, ?тілгенматериалды? ?мірмен баыланысын ашы. О?ушыларды? интеллекттерін, эмоцияларын, еріктерін ?олдана білуге т?рбиелеу.

Жоспары

  1. С?ттілік кезе?
  2. Формула сыры
  3. ?ажайып ?штік
  4. К?рермендер сайысы
  5. ?анша тілді білесі?
  6. Домино
  7. ?ш?ыр ойлар

Барысы

  • «Таланттылар теріп ?гіп, тол?ансын, т?лпарлары топ жарысында, ж?лде алсын», - деп б?гінгі «Білікті бірді жы?ады, білімді мы?ды жы?ады» атты интеллектуалды? ойынымыз?а кош келіпсіздер.
  • К??ілді тап?ыштар, білгіштер

     Бар ?нерін салады,     

     Кім білімді, к?п о?ы?ан болса егер,

     Б?гінгі к?н же?імпазы болады, - деп б?гінгі ойнымызды ашу?а р??сат еті?іздер.

  • Біреуіні? ж?регіні? т?гі бар,

Біреуіні? к?мбірлеген к?йі бар,

Біреуіні? ?атты істейтін миы бар,

Біреуіні? д??геленген биі бар, - дей отырып, ойынымызды? басты кейіпкерлері – сайыскерлерді орта?а ша?ырайы?. /сайыскерлермен таныстыру/

  • Осы ойыншыларымыз?а ?діл ба?асын беретін ?діл?азылар ал?асымен де таныс болы?ыздар. /?діл?азылармен таныстыру/
  • Т?ра?асы, т?бе билер, жюрилер

?ділетпен ке?ес ??ра білі?дер – дей отыра сайысымызды? ал?аш?ы айналымын бастайы?. Ол «С?ттілік кезе?» деп аталады. М?нда с?ра?тар о?ылады, сайыскерлерді? ?айсысы ал?аш?ы ?олын к?терсе сол жауап береді. ?рбір с?ра??а 10 ?пайдан саналады. С?ра?тар:

  1. Шам, плита ж?мысын жасай ?алды,

Ал оны? есептен-а? басы айналды. /Электр есептегш/

  1. Электр тогы дегеніміз не? / зарядтал?ан б?лшектерді? ретелген ?оз?алысы/
  2. Ток к?зіні? неше полюсі болады, ж?н олар ?алай аталады? /екі, о? ж?не теріс/
  3. Бірінші ?арышты? жылдамды? нешеге те?? /8км/са?/
  4. Аристотельден кейінгі «екінші ?стаз» атан?ан ?алым. /?л-Фараби/
  5. «Миллион» ??ымын ?аза? жеріне ал?аш тарат?ан кім? (Ы.Алтынсарин)
  6. Денеге бас?а денелер ?сер етпеген кезде жылдамды?ын са?тау ??былысы? /инерция/
  7. Затты? е? кішкентай б?лігі? /атом/
  8. Физика не туралы ?ылым? /таби?ат/
  9. Ток к?шіні? ?лшем бірлігі? /Ампер/
  10. 1961 жылы 12 с?уірде ?андай о?и?а болды? /адам ?арыш?а ?шты/
  11. Темір?азы? ж?лдызын та?ы ?алай атайды? /жеті ?ара?шы/
  12. «Алтын ереже» физиканы? ?ай б?ліміне жатады? /механика/
  13. Ж?мысты? халы?аралы? ж?йедегі ?лшем бірлігі? /Джоуль/
  • Ойынымызды? екнші б?лімі «Формула сыры» деп аталады. ?ымбатты ойыншылар! Та?та?а ?р т?рлі формулалар мен физикалы? за?дылы?тар жазылып 1,2,3,4,5,6 н?мірлерімен белгіленген, за?дылы?ты немесе формуланы бастаушы с?райды, сол кезде сіздер сол с?рал?ан за?дылы??а немесе формула?а байланысты н?мірді к?тересіздер, ал егер с?ра?ты? жауабы болмаса, «0» цифрын к?тересіздер. /Та?та?а жазыл?ан формулалар:

3

2

 

 

6

5

4

1

  1. Тізбек б?лігіне арнал?ан Ом за?ы?
  2. Денені ?ыздыру ?шін ж?мсалатын  жылу м?лшері?
  3. ?ткізгіш кедергісін есептеу формуласы?
  4. Ток к?шіні? формуласы?
  5. Отынны? жану жылуы?
  6. Джоуль-Ленц за?ы?

- Ойыны? шарты бойынша екі айналымда е? аз ?пай жина?ан екі сайыскер ойыннан шы?ады. С?з ?діл?азылар ал?асына беріледі.

  • Ойынымызды? келесі б?лімі «?ажайып ?штік». М?нда алдары?да?ы таблодан п?нге байланысты с?ра?ты та?дап алу керек Ойынды ?пайы к?п о?ушы бастайды.
  • Ендігі кезекте ойыншыларымыз дем алып алулары ?шін біз к?реремендермен біраз ойын ойнайы?. «К?рермендермен ойын». М?нда мен сіздерге ?р т?рлі логикалы? с?ра?тар о?имын сіздер олар?а жауап берулері?із керек. С?ра?тар
  1. Елеуішпен су ?келуге бола ма? /?ар мен м?з к?йінде/
  2. Орнынан ?оз?алмай не ?тіп бара жатыр? /уа?ыт/
  3. ?андай ыдыс?а су ??йылмайды? /су толы ыдыс?а/
  4. Егер кеседегі суды? б?рін ішіп ?ойса?, ішінде не ?алады? /ауа/                                                           
  • Ойыншыларымыз дем алып ал?ан сия?ты. Біз енді ойынымызды ары ?арай жал?астырайы?. «?анша тілді білесі?»  сайысы. М?нда о?ыл?ан с?ра?тар?а м?мкіндігінше ?ш тілде жауап беру керек. ?олын ал?аш?ы болып к?терген о?ушы ?ана жауап бере алады. С?ра?тар:
  1. Аса ?ажет ?мірге халы? ?шін,

Пайдаланады к?н сайын жары? ?шін.

                                      (ток, ток, energy)

2 Жо? ?зінде бас та, ?ас та, мойын да.

?зынды?ы жазулы т?р бойында.

                                               (сыз?ыш, линейка, ruler)

3.Су?а салса? батпайы,

От?а салса? жанбайды.

                            (м?з, лед, ice)

  1. Жа?таулар ар?ылы шектелген, монитор экранында?ы т?ртб?рышты айма?.

(терезе, окно, window)

  1. Графиктік радактор аты.

(сурет, рисунок, paint)

  1. ?абат-?абат ?аптама,

А?ылы? болса аттама.

                       (кітап, книга, book)

  1. Бар ма, жо? па оны аны? білмейсі?

Ол жо? жерде ?мір с?ріп ж?рмейсі?.

                   (ауа, воздух, air)

  1. Ж?ртты? б?рі соны с?йеді,

Біра? ?ара?ысы келмейді.

                   (к?н, солнце, sonne)

- Б?л сайыстан кейін е? аз ?пай жина?ан екі о?ушыны ойыннан шы?аруымыз керек. С?з ?діл?азылар ал?асында.

  • Ойынымызды? келесі айналымы «Домино». Келтірілген с?здерді мынадай ретпен орналастыру керек:келесі с?з алды??ы с?з ая?тал?ан ?ріптен басталуы керек. С?здер:

Евклид – файл – телеграф – килобайт – робот – дюим – процессор – монитор – тире – разряд – диск.

  • Ойынымызды? со??ы б?лміне де жетіп ?алды?. Б?л б?лімде сендер берілген ситуация бойынша ой ?оз?аулары? керек. Я?ни ?здері?ні? ?ш?ыр ойлары?ды ?р жа?дай ?шін орта?а саласы?дар. Алдары?да екі ж?лдызша бар ?р ж?лдызшаны? артында жа?дайлар жасырыл?ан. Алдымен ?пайы к?п ойыншы ж?лдызшаны та?дайды.

1 ж?лдызша: Егер мен м??алім болсам.

2 ж?лдызша: Егер мен бизнесмен болсам.

  • Ойыншылар?а дайындалу?а 1 минут уа?ыт береміз. Ойыншыларды? жауаптарын ?діл?азылар ба?алайды. Ба?алау 50 баллды? ж?йе бойынша ж?реді.
  • Келесі с?з кезегін ?діл?азылар ал?асына береміз, б?гінгі к?н же?імпазын атау ?з ?олдары?ызда.
  • Осымен б?гінгі  бізді? «Білекті бірді жы?ар, білімді мы?ды жы?ар» атты сайысымыз ?з м?ресіне жетті, келіп тамашала?андары?ыз?а рахмет.
  • Сау болы?ыздар.

Просмотр содержимого документа
«Білекті бірді жы?ады, Білімді мы?ды жы?ады »

Мақсаты: Білімдерін жүйлеу және жалпылау қабілетерін дамыту арқылы, өтілгенматериалдың өмірмен баыланысын ашы. Оқушылардың интеллекттерін, эмоцияларын, еріктерін қолдана білуге тәрбиелеу.


Жоспары


  1. Сәттілік кезең

  2. Формула сыры

  3. Ғажайып үштік

  4. Көрермендер сайысы

  5. Қанша тілді білесің

  6. Домино

  7. Ұшқыр ойлар

Барысы


  • «Таланттылар теріп үгіп, толғансын, тұлпарлары топ жарысында, жүлде алсын», - деп бүгінгі «Білікті бірді жығады, білімді мыңды жығады» атты интеллектуалдық ойынымызға кош келіпсіздер.

  • Көңілді тапқыштар, білгіштер

Бар өнерін салады,

Кім білімді, көп оқыған болса егер,

Бүгінгі күн жеңімпазы болады, - деп бүгінгі ойнымызды ашуға рұқсат етіңіздер.

  • Біреуінің жүрегінің түгі бар,

Біреуінің күмбірлеген күйі бар,

Біреуінің қатты істейтін миы бар,

Біреуінің дөңгеленген биі бар, - дей отырып, ойынымыздың басты кейіпкерлері – сайыскерлерді ортаға шақырайық. /сайыскерлермен таныстыру/


  • Осы ойыншыларымызға әділ бағасын беретін әділқазылар алқасымен де таныс болыңыздар. /әділқазылармен таныстыру/


  • Төрағасы, төбе билер, жюрилер

Әділетпен кеңес құра біліңдер – дей отыра сайысымыздың алғашқы айналымын бастайық. Ол «Сәттілік кезең» деп аталады. Мұнда сұрақтар оқылады, сайыскерлердің қайсысы алғашқы қолын көтерсе сол жауап береді. Әрбір сұраққа 10 ұпайдан саналады. Сұрақтар:


  1. Шам, плита жұмысын жасай қалды,

Ал оның есептен-ақ басы айналды. /Электр есептегш/

  1. Электр тогы дегеніміз не? / зарядталған бөлшектердің ретелген қозғалысы/

  2. Ток көзінің неше полюсі болады, жән олар қалай аталады? /екі, оң және теріс/

  3. Бірінші ғарыштық жылдамдық нешеге тең? /8км/сағ/

  4. Аристотельден кейінгі «екінші ұстаз» атанған ғалым. /Әл-Фараби/

  5. «Миллион» ұғымын қазақ жеріне алғаш таратқан кім? (Ы.Алтынсарин)

  6. Денеге басқа денелер әсер етпеген кезде жылдамдығын сақтау құбылысы? /инерция/

  7. Заттың ең кішкентай бөлігі? /атом/

  8. Физика не туралы ғылым? /табиғат/

  9. Ток күшінің өлшем бірлігі? /Ампер/

  10. 1961 жылы 12 сәуірде қандай оқиға болды? /адам ғарышқа ұшты/

  11. Темірқазық жұлдызын тағы қалай атайды? /жеті қарақшы/

  12. «Алтын ереже» физиканың қай бөліміне жатады? /механика/

  13. Жұмыстың халықаралық жүйедегі өлшем бірлігі? /Джоуль/


  • Ойынымыздың екнші бөлімі «Формула сыры» деп аталады. Қымбатты ойыншылар! Тақтаға әр түрлі формулалар мен физикалық заңдылықтар жазылып 1,2,3,4,5,6 нөмірлерімен белгіленген, заңдылықты немесе формуланы бастаушы сұрайды, сол кезде сіздер сол сұралған заңдылыққа немесе формулаға байланысты нөмірді көтересіздер, ал егер сұрақтың жауабы болмаса, «0» цифрын көтересіздер. /Тақтаға жазылған формулалар:


2

3


1

4

5

6



  1. Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы?

  2. Денені қыздыру үшін жұмсалатын жылу мөлшері?

  3. Өткізгіш кедергісін есептеу формуласы?

  4. Ток күшінің формуласы?

  5. Отынның жану жылуы?

  6. Джоуль-Ленц заңы?


- Ойының шарты бойынша екі айналымда ең аз ұпай жинаған екі сайыскер ойыннан шығады. Сөз әділқазылар алқасына беріледі.

  • Ойынымыздың келесі бөлімі «Ғажайып үштік». Мұнда алдарыңдағы таблодан пәнге байланысты сұрақты таңдап алу керек Ойынды ұпайы көп оқушы бастайды.

  • Ендігі кезекте ойыншыларымыз дем алып алулары үшін біз көреремендермен біраз ойын ойнайық. «Көрермендермен ойын». Мұнда мен сіздерге әр түрлі логикалық сұрақтар оқимын сіздер оларға жауап берулеріңіз керек. Сұрақтар

  1. Елеуішпен су әкелуге бола ма? /қар мен мұз күйінде/

  2. Орнынан қозғалмай не өтіп бара жатыр? /уақыт/

  3. Қандай ыдысқа су құйылмайды? /су толы ыдысқа/

  4. Егер кеседегі судың бәрін ішіп қойсақ, ішінде не қалады? /ауа/


  • Ойыншыларымыз дем алып алған сияқты. Біз енді ойынымызды ары қарай жалғастырайық. «Қанша тілді білесің» сайысы. Мұнда оқылған сұрақтарға мүмкіндігінше үш тілде жауап беру керек. Қолын алғашқы болып көтерген оқушы ғана жауап бере алады. Сұрақтар:

  1. Аса қажет өмірге халық үшін,

Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

(ток, ток, energy)

2 Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да.

Ұзындығы жазулы тұр бойында.

(сызғыш, линейка, ruler)

3.Суға салсаң батпайы,

Отқа салсаң жанбайды.

(мұз, лед, ice)

  1. Жақтаулар арқылы шектелген, монитор экранындағы төртбұрышты аймақ.

(терезе, окно, window)

  1. Графиктік радактор аты.

(сурет, рисунок, paint)

  1. Қабат-қабат қаптама,

Ақылың болса аттама.

(кітап, книга, book)

  1. Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің

Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.

(ауа, воздух, air)

  1. Жұрттың бәрі соны сүйеді,

Бірақ қарағысы келмейді.

(күн, солнце, sonne)


- Бұл сайыстан кейін ең аз ұпай жинаған екі оқушыны ойыннан шығаруымыз керек. Сөз әділқазылар алқасында.


  • Ойынымыздың келесі айналымы «Домино». Келтірілген сөздерді мынадай ретпен орналастыру керек:келесі сөз алдыңғы сөз аяқталған әріптен басталуы керек. Сөздер:

Евклид – файл – телеграф – килобайт – робот – дюим – процессор – монитор – тире – разряд – диск.


  • Ойынымыздың соңғы бөлміне де жетіп қалдық. Бұл бөлімде сендер берілген ситуация бойынша ой қозғауларың керек. Яғни өздеріңнің ұшқыр ойларыңды әр жағдай үшін ортаға саласыңдар. Алдарыңда екі жұлдызша бар әр жұлдызшаның артында жағдайлар жасырылған. Алдымен ұпайы көп ойыншы жұлдызшаны таңдайды.

1 жұлдызша: Егер мен мұғалім болсам...

2 жұлдызша: Егер мен бизнесмен болсам...


  • Ойыншыларға дайындалуға 1 минут уақыт береміз. Ойыншылардың жауаптарын әділқазылар бағалайды. Бағалау 50 баллдық жүйе бойынша жүреді.

  • Келесі сөз кезегін әділқазылар алқасына береміз, бүгінгі күн жеңімпазын атау өз қолдарыңызда.

  • Осымен бүгінгі біздің «Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар» атты сайысымыз өз мәресіне жетті, келіп тамашалағандарыңызға рахмет.

  • Сау болыңыздар.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Білекті бірді жы?ады, Білімді мы?ды жы?ады

Автор: Махамбетова Дария Ауесхан?ызы

Дата: 23.10.2015

Номер свидетельства: 243140

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства