kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Агрегатные состояния вещества" урок физики в 8 классе

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок 14                          Агрегатные состояния вещества

Дидактическая цель: познакомить учащихся с понятием агрегатного состояния, процессами

                                           перехода между ними и связать строение вещества с его внутренней

                                           энергией, иметь представление о физической сущности процессов плавления

                                           различных веществ

Воспитательная цель: обогатить знания учащихся о различных веществах  и причине 

                                          разнообразия их молекулярного строения, понимать единство природных

                                          явлений и причинно – следственные связи

Основные знания и умения: знать определения процессов перехода, владеть умением

                                          находить по таблице тепловые характеристики веществ, а так же вещества,  

                             отвердевающие или плавившиеся при заданной в условии задачи температуре

Учебные демонстрации: демонстрационный термометр, модель кристаллической решетки

Тип урока: урок – лекция

1.Просмотр видеороликов без записывания

2. Повторение                                                                                                  СЛАЙД   1          

       сравнить по таблице расположение и движение молекул в разных состояниях                 

3. Процессы перехода  (записать)                                                                  СЛАЙД   2          

    сформулировать все процессы перехода без  характеристик (3 – 4 раза),

    привести примеры переходов, встречающихся в природе                                         

4. Агрегатные состояния с точки зрения молекулярного строения    СЛАЙД   3          

    (записать)

5. Изменение внутренней энергии вещества при плавлении         СЛАЙД   4          

6. Изменение внутренней энергии вещества при отвердевании СЛАЙД   5          

7. Изменение агрегатных состояний в природе                      СЛАЙД   6                      

    прочитать и объяснить

8. Основные определения (записать)                                            СЛАЙД   7                      

9. График плавления вещества                                                      СЛАЙД   8                          

     объяснить  ход графика и причину постоянства температуры

10. Таблица плавления (анализ)                                                     СЛАЙД   9                       

    обратить внимание на широкий диапазон температур, различие величин для газов и

   твердых тел, тугоплавкие металлы

11. Вопросы по таблице                                                                    СЛАЙД   10                     

12. Домашнее задание    §12, 13                                                                                               

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Агрегатные состояния вещества" урок физики в 8 классе»

Мұғалім портфолиосы мұғалімнің барлық жұмыстарын бір жүйеге біріктіретін, оның кәсіби қызметінің әртүрлі салаларын байланыстыратын жұмыстарының жиынтығы  Писаревская Т.П. Баган БСОШ№1

Мұғалім портфолиосы

мұғалімнің барлық жұмыстарын бір жүйеге біріктіретін, оның кәсіби қызметінің әртүрлі салаларын байланыстыратын жұмыстарының жиынтығы

Писаревская Т.П. Баган БСОШ№1

Мазмұны І Жалпы мәлімет Ақпараттық ресурстар ІІ Жұмыстар мен жобалар ІІІ Ашық сабақтар, сыныптан тыс шаралар Арнайы жоспар Шығармашылық  жұмыс  жоспары Көрсеткіштер мен жетістіктер ІҮ 3

Мазмұны

І

Жалпы мәлімет

Ақпараттық ресурстар

ІІ

Жұмыстар мен жобалар

ІІІ

Ашық сабақтар,

сыныптан тыс шаралар

Арнайы жоспар

Шығармашылық

жұмыс

жоспары

Көрсеткіштер мен жетістіктер

ІҮ

3

Қабілетті оқушылармен жұмыс Дарынды балалармен жұмыс жоспары Жоспар құру-қыркүйек Жоспарды түзету – жыл бойына Мәлімет қоры Информатика пәнінен дарынды  оқушылардың мәліметтер қорын жасау; МҚ түзетулер енгізу Ғылыми жобаларды дайындау Жұмыс нәтижелері Жұмыстарға дайындау жүйесі  Олимпиадаға дайындау жүйесі Конкурстарға дайындау жүйесі 4

Қабілетті оқушылармен жұмыс

Дарынды балалармен жұмыс жоспары

  • Жоспар құру-қыркүйек
  • Жоспарды түзету – жыл бойына

Мәлімет қоры

  • Информатика пәнінен дарынды

оқушылардың мәліметтер қорын

жасау;

  • МҚ түзетулер енгізу
  • Ғылыми жобаларды дайындау
  • Жұмыс нәтижелері

Жұмыстарға дайындау жүйесі

  • Олимпиадаға дайындау жүйесі
  • Конкурстарға дайындау жүйесі

4

Шығармашылық жұмыс жоспары Өз білімін көтеру мақсатында  қосымша материалдар пайдалану Апталыққа белсене араласып, шараларға қатысу Апталыққа ашық сабақ, сыныптан тыс  шаралар өткізу Олимпиадаға қатысатын Оқушылармен дайындық Жұмыстарын жүргізу  Жаңа әдіс-тәсілдерді сабақ Үрдісінде пайдалану Тәжірибе алмасу мақсатында мұғалімдердің сабағына қатысу Қашықтықтан, онлайн режимінде пәндік олимпиадалар мен тест жұмыстарына қатынасу 5

Шығармашылық жұмыс жоспары

Өз білімін көтеру мақсатында

қосымша материалдар

пайдалану

Апталыққа белсене араласып,

шараларға қатысу

Апталыққа ашық

сабақ, сыныптан тыс

шаралар өткізу

Олимпиадаға қатысатын

Оқушылармен дайындық

Жұмыстарын жүргізу

Жаңа әдіс-тәсілдерді сабақ

Үрдісінде пайдалану

Тәжірибе алмасу

мақсатында мұғалімдердің

сабағына қатысу

Қашықтықтан, онлайн

режимінде пәндік

олимпиадалар мен тест

жұмыстарына қатынасу

5

Менің жетістіктерім Писаревская Т.П. Баган БСОШ№1 5

Менің жетістіктерім

Писаревская Т.П. Баган БСОШ№1

5

Қабілетті оқушылармен жұмыс жоспары Дарынды оқушылармен жұмыс істеуғе арналған әдістемелік нұсқаулармен танысу Интернет материалдарымен жұмысты ұйымдастыру Қабілетті оқушыларды іріктеу, бейімділіктеріне қарай бағыт-бағдар беру Оқушыларды қашықтықтан,  онлайн, сырттай олимпиадаларға қатыстыру Оқушыларды ғылыми жобалар сайысына дайындау Мектепшілік пәндік олимпиада өткізуге дайындық, оқушыларды дайынгдау 5

Қабілетті оқушылармен жұмыс жоспары

Дарынды оқушылармен жұмыс істеуғе арналған әдістемелік нұсқаулармен танысу

Интернет материалдарымен

жұмысты ұйымдастыру

Қабілетті оқушыларды

іріктеу, бейімділіктеріне

қарай бағыт-бағдар беру

Оқушыларды қашықтықтан,

онлайн, сырттай

олимпиадаларға қатыстыру

Оқушыларды ғылыми

жобалар сайысына

дайындау

Мектепшілік пәндік

олимпиада өткізуге

дайындық, оқушыларды

дайынгдау

5

Жалпы мәліметтер Мұғалімнің аты-жөні: Букеева Айнур Ерболвна Туған жылы, айы, күні: 05.08.1987ж. Білім мекемесінің мекен жайы: Д.Қонаев көшесі,17А Телефоны: 2-09-53, 8 778 6810687 Жұмыс орны: М.Әуезов атындағы орта мектептің математика, информатика пәні мұғалімі Білімі:жоғары, Х.Досмұхамедов атындағы Атырау Мемлекеттік университеті, информатика, математика пәнінің мұғалімі Педагогикалық өтілі: 3 жыл Шығармашылық жұмыс бағыты: “Жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы жеке тұлғаның құзіреттілігін қалыптастыру.” Апталық жүктемесі: 9 сағат

Жалпы мәліметтер

Мұғалімнің аты-жөні: Букеева Айнур Ерболвна

Туған жылы, айы, күні: 05.08.1987ж.

Білім мекемесінің мекен жайы: Д.Қонаев көшесі,17А

Телефоны: 2-09-53, 8 778 6810687

Жұмыс орны: М.Әуезов атындағы орта мектептің математика, информатика пәні мұғалімі

Білімі:жоғары, Х.Досмұхамедов атындағы Атырау Мемлекеттік университеті, информатика, математика пәнінің мұғалімі

Педагогикалық өтілі: 3 жыл

Шығармашылық жұмыс бағыты: “Жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы жеке тұлғаның құзіреттілігін қалыптастыру.”

Апталық жүктемесі: 9 сағат

Сыныптан тыс жұмыстар 9

Сыныптан тыс жұмыстар

9

Творческая деятельность. Продукт Собственная разработка,  либо модификация Область применения.  Предназначение. 9

Творческая деятельность.

Продукт

Собственная

разработка,

либо модификация

Область применения.

Предназначение.

9

Использование здоровьесберегающих компонентов в обучении .  текст Здоровьесберегающий  компонент Возраст учащихся Периодичность  использования текст Обоснование выбора 9

Использование здоровьесберегающих компонентов в обучении .

текст

Здоровьесберегающий

компонент

Возраст

учащихся

Периодичность

использования

текст

Обоснование

выбора

9

Дарынды оқушылармен жұмыс Наимено вание про граммы Учебники  Эффектив ность Обоснование TEXT 12

Дарынды оқушылармен жұмыс

Наимено

вание про

граммы

Учебники

Эффектив

ность

Обоснование

TEXT

12

Презентация опыта работы, психолого-педагогических знаний, инновационных систем и методов обучения и воспитания  год Статьи в спец. изданиях год Публикации на сайтах год Выступления Мастер- классы Участие в конкурсах Иное

Презентация опыта работы, психолого-педагогических знаний,

инновационных систем и методов обучения и воспитания

год

Статьи в

спец. изданиях

год

Публикации на

сайтах

год

Выступления

Мастер-

классы

Участие

в конкурсах

Иное

Работа с одаренными детьми Форма работы Возраст учащихся Периодич ность      Результаты

Работа с одаренными детьми

Форма работы

Возраст учащихся

Периодич

ность

Результаты

Система внеклассной и кружковой работы  Форма работы Количество часов Возраст учеников  Формы оценки результатов труда 15

Система внеклассной и кружковой работы

Форма работы

Количество часов

Возраст учеников

Формы оценки результатов труда

15

Предмет- Качество- освоение текст Предмет- Качество- освоение Предмет- Качество- освоение Предмет- Качество- освоение Предмет- Качество- освоение Предмет- Качество- освоение текст Предмет- Качество- освоение текст Предмет- Качество- освоение текст Предмет- Качество- освоение текст 15

Предмет-

Качество-

освоение

текст

Предмет-

Качество-

освоение

Предмет-

Качество-

освоение

Предмет-

Качество-

освоение

Предмет-

Качество-

освоение

Предмет-

Качество-

освоение

текст

Предмет-

Качество-

освоение

текст

Предмет-

Качество-

освоение

текст

Предмет-

Качество-

освоение

текст

15

Математика пәні бойынша білім сапасы текст текст текст текст текст текст 17

Математика пәні бойынша білім сапасы

текст

текст

текст

текст

текст

текст

17

Информатика пәні бойынша білім сапасы текст текст 5 “А” текст текст текст текст текст текст текст текст текст 18

Информатика пәні бойынша білім сапасы

текст

текст

5 “А”

текст

текст

текст

текст

текст

текст

текст

текст

текст

18

Год  2016 ж  Год Оқушыларымның жетістігі  Текст  Текст  Мұрат Алинур 5 «Б» сынып оқушысы мектепшілік олимпиададан ІІ орын 18

Год

2016 ж

Год

Оқушыларымның жетістігі

Текст

Текст

Мұрат Алинур

5 «Б» сынып оқушысы

мектепшілік олимпиададан ІІ орын

18


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Агрегатные состояния вещества" урок физики в 8 классе

Автор: Т?женова Динара Булат?ызы

Дата: 03.03.2016

Номер свидетельства: 301961

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Презентация по теме "Агрегатные состояния вещества" "
    ["seo_title"] => string(66) "priezientatsiia-po-tiemie-aghrieghatnyie-sostoianiia-vieshchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "109082"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404109131"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Конспект урока по теме "Агрегатные состояния вещества" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-po-tiemie-aghrieghatnyie-sostoianiia-vieshchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "109083"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404109475"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Презентация для урока по физике в 7 классе по теме "Агрегатные состояния вещества""
    ["seo_title"] => string(80) "priezientatsiia_dlia_uroka_po_fizikie_v_7_klassie_po_tiemie_aghrieghatnyie_sosto"
    ["file_id"] => string(6) "437029"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1509933608"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "« Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел». "
    ["seo_title"] => string(94) "aghrieghatnyie-sostoianiia-vieshchiestva-plavlieniie-i-otvierdievaniie-kristallichieskikh-tiel"
    ["file_id"] => string(6) "236666"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444134791"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Конспект урока физики 8 класс: "Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание" "
    ["seo_title"] => string(101) "konspiekt-uroka-fiziki-8-klass-aghrieghatnyie-sostoianiia-vieshchiestva-plavlieniie-i-otvierdievaniie"
    ["file_id"] => string(6) "120036"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413573839"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства