kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Техническое обслуживание оборудования

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа по техническому обслуживанию электрооборудования.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ПМ.02. Ремонт оборудования распределительных устройств»




Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»



УТВЕРЖДЕН

на заседании ПЦК

«Энергетиков»

«_____»________20___г.

Протокол №________

Председатель ПЦК

________________ Гоголев И.В.





Календарно-тематический план по профессиональному модулю

ПМ.02. Ремонт оборудования распределительных устройств

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 13.01.03 Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций























Якутск 2017

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой.

Требования к результатам освоения модуля

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Выполнять разборку, ремонт и сборку электрооборудования открытых и закрытых распределительных устройств напряжением до 35 кВ.

ПК 2.2.

Выполнять ремонт трансформаторов со сменой обмоток напряжением до 35 кВ.

ПК 2.3.

Выполнять ремонт реакторов, дугогасящих катушек силовых трансформаторов без вскрытия активной части напряжением до 110 кВ. 

ОК1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и

способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и

итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением

полученных профессиональных знаний (для юношей).



  • В результате освоения модуля обучающийся должен:

уметь:

разбирать, ремонтировать и заменять дефектные детали оборудования всех типов напряжением 35 кВ;

ремонтировать трансформаторы напряжением 35 кВ и подбирать необходимую такелажную оснастку;

ремонтировать реакторы, дугогасительные катушки, трансформаторы напряжением до 110 кВ без вскрытия активной части;

знать:

конструкцию оборудования и составляющих его элементов;

правила чтения схем первичных соединений электрооборудования;

минимально допустимые расстояния между оборудованием закрытых и открытых распределительных устройств напряжением до 35 кВ;

конструкцию силовых трансформаторов всех мощностей, специальных сухих и масляных трансформаторов мощностью до 6300 кВА, измерительных трансформаторов напряжением до 35 кВ, методы осушки и чистки трансформаторного масла цеолитовой установкой;

конструкцию трансформаторов, высоковольтных вводов трансформаторов, переключающих устройств типа регулятор напряжения трансформаторов (РПН), реакторов, дугогасительных катушек напряжением до 110 кВ и последовательность операций по их ремонту;

метод вакуумной сушки.

№ п/п

Календарные сроки

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

изучения темы

Семестр


Лекция

Практ. занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

5-6

Раздел 1. Распределительные устройства.







11



  1. 1.1.

1.


Общие сведения о РУ

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.2

Общие требования к РУ и задачи их обслуживания

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.3

Коммутационная модульная аппаратура;

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.4

Аппаратура управления;

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.5

токопроводы; шинопроводы;

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.6

Защитная аппаратура

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.7

низковольтные комплектные усройства;

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.8

Открытые РУ. Закрытые РУ

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.9

Составление инструкционных карт:

«Монтаж распределительных устройств в электропомещениях».


2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.20

Изучение характеристик коммутационной модульной и защитной аппаратуры по справочным таблицам



2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.21

Составление инструкционных карт: «Монтаж низковольтных комплектных устройств»


2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


Итого

16

6


11



2.

Раздел 2. ПМ 02.

Организация технического обслуживания распределительных устройств и вторичных цепей





ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


2.1.




Обслуживание КРУ

2

10


11

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.2


Обслуживание выключателей

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.3

Обслуживание разъеденителей, отделителей и короткозамыкателей

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.4

Обслуживание измерительных трансформаторов, разрядников и ограничителей перенапряжения

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.5

Обслуживание шин и токопроводов

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.6

Обслуживание реакторов, заземлений на подстанциях

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.7

Обслуживание установок для приготовления сжатого воздуха и воздухорвспределительной сети

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.8

Устройства блокировки

2




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.9

Обслуживание и ремонтные работы в распределительных

устройства


2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.10


Выявление и устранение неисправностей в аппаратах

защиты и управления.



2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.11

Выявление и устранение неисправностей во вторичных

цепях.



2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.12

Обслуживание контрольных кабелей в щитках и пультах



2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.13

Ремонт пускорегулирующей аппаратуры


2



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.



Итого за раздел 2

16

10


22




Итого

32

16


16




Разработчики:

ГАПОУ РС(Я) «ЯПТ» Преподаватель спецдисциплин ____________ Л.Р. Корнилова

(место работы) (занимаемая должность) (подпись, ФИО)




Просмотр содержимого документа
«ктп ПМ.03. Техническое обслуживание электрооборудования»





Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»



УТВЕРЖДЕН

на заседании ПЦК

«Энергетиков»

«_____»________20___г.

Протокол №________

Председатель ПЦК

________________ Гоголев И.В.





Календарно-тематический план по профессиональному модулю

ПМ.03. Техническое обслуживание электрооборудования

электрических станций

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

по профессии 13.01.05 Электромонтер по техническому обслуживанию электростанций и сетей

Квалификации выпускника:

Электромонтёр оперативно-выездной бригады, 4, 5 разряд

Электромонтёр по обслуживанию подстанций, 5 разряд













Якутск 2017

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой.

Требования к результатам освоения модуля

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1

Обслуживать электрооборудование электрических станций.

ПК 3.2. 

Контролировать состояние релейной защиты, дистанционного управления, сигнализации, электроавтоматики.

ПК 3.3. 

Выполнять оперативные переключения.

ПК 3.4. 

Ликвидировать аварийные ситуации.

ПК 3.5. 

Выявлять и устранять неисправности в работе обслуживаемого оборудования.

ОК. 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК.2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК.3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и

итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК.4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК.5

Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности.



  • В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

  • определять порядок выполнения оперативных переключений при ликвидации аварийных ситуаций;

  • проводить проверку мегомметром состояния изоляции электрооборудования;

  • выявлять неисправности в работе обслуживаемого оборудования;

  • определять порядок вывода оборудования в ремонт;

знать:

  • назначение и устройство электрооборудования;

  • электрические схемы электрооборудования распределительных устройств электростанции;

  • устройство и назначение средств измерений электрических параметров;

  • технологический процесс производства тепловой и электрической энергии;

  • основы теплотехники;

  • назначение, принцип действия релейной защиты, электроавтоматики и сигнализации;

  • схемы релейной защиты, электроавтоматики и сигнализации;

  • схемы оперативных переключений электростанции;

  • порядок выполнения оперативных переключений при ликвидации аварийных ситуаций;

  • технологическую последовательность и содержание ремонтных работ на обслуживаемом электрооборудовании;

  • способы нахождения повреждений в оборудовании, инструменты и приспособления для проведения ремонта



№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Практ. занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1-2

Раздел 1

Электрооборудование электростанций







10



  1. 1.1.

1.


Общие сведения о генераторах.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.2

Номинальные параметры и условия работы генераторов, системы охлаждения.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.3

Возбуждение генераторов, режимы работы генераторов.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

  1. 1.4

Изучение устройства генератора по схемам


2



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.5

Электрические аппараты и токоведущие части

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.6

Шины, силовые кабели и коммутационные аппараты.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.7

Система измерений на электростанциях; измерительные трансформаторы

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.8

Изучение технических характеристик измерительных приборов


2



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


Проверка мегомметром состояния изоляции электрооборудования


2



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

Итого за раздел 1

12

6


10



2.

Раздел 2

Главные схемы электростанций




8

ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


2.1.




Главные схемы электростанций( КЭС, АЭС)

2



11

ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.2


Главные схемы электростанций(ТЭЦ)

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.3

Главные схемы электростанций(ГЭС)

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.4

Главные схемы электростанций( ГАЭС)

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.5

схемы электроснабжения собственных нужд электростанций

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.6

главные схемы подстанций.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.7

Чтение схем электростанций


2



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.8

Составление схем электростанций


4



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.



Итого за раздел 2

10

6


11



3


Раздел 3

Обслуживание и ремонт электрооборудования электростанций




13

ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.1

Нагрев электрооборудования.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.2

Обслуживание генераторов и синхронных компенсаторов, обслуживание электродвигателей собственных нужд.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.3

Обслуживание аппаратов и токопроводов.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.4

Измерение нагрева электрооборудования


4



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.5

Объем и периодичность ремонта.

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.6

Ремонт генераторов и компенсаторов

2




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.7

Ремонт двигателей, аппаратов.

4




ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.8


Составление дефектных ведомостей


4



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.9

Ремонт коммутационных аппаратов


4



ОК-1-7

ПК- 3.1-3.5


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.



Итого за раздел 3

14

12


13




Итого

36

24


31




Разработчики:

ГАПОУ РС(Я) «ЯПТ» Преподаватель спецдисциплин ____________ Л.Р. Корнилова

(место работы) (занимаемая должность) (подпись, ФИО)






Просмотр содержимого документа
«ктп пм1 кип»





Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»





УТВЕРЖДЕН

на заседании ПЦК

_________________

«_____»________20___г.

Протокол №_________

Председатель ПЦК

________________ Гоголев И.В.



Календарно-тематический план по профессиональному модулю

ПМ.01 Выполнение слесарных и слесарно – сборочных работ


программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.20. Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике



Квалификация: Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике – 3,4 разряд.




















Якутск, 2017

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой.


Требования к результатам освоения модуля


иметь практический опыт:

  1. выполнения слесарных и слесарно – сборочных работ

уметь:

  1. выполнять слесарную обработку деталей по 11 – 12 квалитетам (4-5 классам точности) с подгонкой и доводкой деталей;

  2. использовать слесарный инструмент и приспособления, обнаруживать и устранять дефекты при выполнении слесарных работ;

  3. навивать пружины из проволоки в холодном и горячем состоянии, выполнять размерную слесарную обработку деталей по 11 -12 квалитетам;

  4. сверлить, зенкеровать и зенковать отверстия;

  5. нарезать наружную и внутреннюю резьбу;

  6. выполнять пригоночные операции (шабрение и притирку);

  7. использовать необходимый инструмент и приспособления для выполнения пригоночных операций;

  8. использовать способы, материалы, инструменты, приспособления для сборки неподвижных неразъемных соединений;

  9. проводить контроль качества сборки;

  10. использовать способы, оборудование, приспособления, инструмент для сборки типовых подвижных соединений, применяемых в контрольно – измерительных приборах и систем автоматики;

  11. читать чертежи:



знать:

  1. виды слесарных операций;

  2. назначение, приемы и правила их выполнения;

  3. технологический процесс слесарной обработки;

  4. рабочий и слесарный инструмент и приспособления;

  5. требования безопасности выполнения слесарных работ;

  6. свойства обрабатываемых материалов;

  7. принцип взаимозаменяемости деталей и сборочных единиц;

  8. систему допусков и посадок, квалитеты и параметры шероховатости, назначение и классификацию приборов для измерения линейных и угловых величин;

  9. способы и средства, приемы навивки пружин в холодном и горячем состоянии;

  10. применяемый инструмент и приспособления, назначение, классификацию и конструкцию разъемных и неразъемных соединений деталей;

  11. виды передач вращательного движения, их принцип действия и устройство;

  12. разновидности механизмов преобразования движения, их принцип действия и устройство

Компетенции, формируемые в результате освоения модуля:

  • общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

  • профессиональные компетенции

ПК 1.1 Выполнять слесарную обработку деталей по 11 – 12 квалитетам (4 – 5) подгонкой и доводкой деталей.

ПК 1.2 Навивать пружины из проволоки в холодном и горячем состоянии.

ПК 1.3 Производить слесарно – сборочные работы

ПК 1.4 Выполнять термообработку малоответственных деталей с последующей их доводкой


№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Лаб..практ.занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1

Раздел 1. Слесарная обработка деталей




7



  1. 1.1

Введение в профессию

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

1.2.

Подготовительные операции слесарной обработки.


2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

1.3

Подготовительные операции слесарной обработки


2




Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

1.4

Размерная слесарная обработка

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

1.5.

Обработка резьбовых поверхностей

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

1.6

Механизация нарезания резьбы и выявление дефектов при нарезании резьбы


2




Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

1.7.

Пригоночные операции слесарной обработки




2




ПК.1.1

ПК.1.2.ПК.1.3ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5



Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

1.8

Пригоночные операции слесарной обработки (шабрение, распиливании, пригонка и припасовка)


2




Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа


Итого по 1 разделу

10

6


7




2.

Раздел 2. Слесарно – сборочные работы




8



2.1

Общая технология сборки

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

2.2

Составление технической документации


2




Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

2.3

Сборка неразъемных соединений

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

2.4

Сборка резъемных и неразъемных соединений


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

2.5

Сборка разъёмных соединений

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

2.6

Сборка трубопроводов

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

2.7

Сборка трубопроводов


2




Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

2.8

ТБ при слесарно-сборочных работах

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ПК 1.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа


Итого по 2 разделу

10

6


8



3.

Раздел 3.. Термообработка малоответственных деталей с последующей их доводкой




5



3.1.

Термическая обработка сталей

2

2



ПК.1.4.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

3.2

Термическая обработка чугунов и алюминиевых сплавов

2




ПК.1.4.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6



Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

3.3


Отжиг, закалка, отпуск и старение стали



2



ПК.1.4.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6



Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа

3.4


Отжиг, закалка, отпуск и старение алюминиевых сплавов


2



ПК.1.4.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6



Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная работа

практическое занятие

контрольная работа



Итого по 3 разделу

4

4


5





ИТОГО:

24

16


20











Разработал:

Преподаватель учебных дисциплин общепрофессионального цикла

Л.Р. Корнилова


Просмотр содержимого документа
«ктп пм2 кип»





Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»


УТВЕРЖДЕН

на заседании ПЦК

_________________

«_____»________20___г.

Протокол №_________

Председатель ПЦК

________________ Гоголев И.В.






Календарно-тематический план по профессиональному модулю

ПМ.02 Выполнение электромонтажных работ с контрольно – измерительными приборами и средствами автоматики


программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.20. Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике



Квалификация:

Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике – 3,4 разряд.


















Якутск, 2017

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой.


Требования к результатам освоения модуля

Иметь практический опыт:

выполнения электромонтажных работ;

уметь:

выполнять пайку различными припоями;

лудить;

применять необходимые материалы, инструмент, оборудование;

применять нормы и правила электробезопасности;

знать:

основные виды, операции, назначение;

инструмент, оборудование и материалы, применяемые при электромонтажных работах;

назначение, физико-химические основы, методы пайки мягкими и твердыми припоями;

виды соединения проводов различных марок пайкой;

назначение, методы используемые материалы при лужении;

физиолого-гигиенические основы трудового процесса;

требования безопасности труда в организациях;

нормы и правила электробезопасности;

меры и средства защиты от поражения электрическим током.

Компетенции, формируемые в результате освоения модуля:

  • общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

  • профессиональные компетенции

ПК 2.1 Выполнять пайку различными припоями.

ПК 2.2 Составлять схемы соединений средней сложности и осуществлять их монтаж.

ПК 2.3 Выполнять монтаж контрольно измерительных приборов средней сложности и средств автоматики

«МДК 02.01 Электромонтажные работы»

№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Лаб..практ.занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1

Раздел 1. Электромонтажные работы




7



1.1.

Гигиена труда. Производственная санитария и профилактика травматизма

2




ПК 2.1

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.2

Механизмы и инструменты для пробивных и крепежных работ

2




ПК 2.1

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.3

Инструменты и механизмы для соединения и оконцовки проводов и кабелей

2




ПК 2.1

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.4

Электромонтажные инвентарные приспособления

2




ПК 2.1

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.5

Выполнение электромонтажных работ с помощью ручных инструментов


2



ПК 2.1

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.6

Выполнение электромонтажных работ с помощью электрифицированных инструментов


2



ПК 2.1

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.7

Выполнение электромонтажных работ с помощью электрифицированных инструментов


2



ПК 2.1

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.8.

Провода и шнуры, кабели

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.9

Способы соединения проводов и кабелей

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.10

Концевые заделки проводов и кабелей

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.11

Металлы и трубы

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.12

Монтажные и электроустановочные изделия и детали

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.13

Разделка проводов и кабелей


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.14

Соединение жил проводов и кабелей пайкой


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.15

Соединение жил проводов и кабелей опресовкой


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.16

Соединение жил проводов и кабелей сваркой


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


1.17

Соединение жил проводов и кабелей сжимами


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


1.18

Подбор проводов и кабелей для открытой проводки


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


1.19

Подбор проводов и кабелей для скрытой проводки


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


1.20.

Источники света и светильники

2




ПК.2.1

ПК.2.2.

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль:

Устный опрос.

Практическое занятие


1.21

Устройства для присоединения осветительных электроустановок

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.22

Схемы включения энергосберегающих ламп

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.23

Схемы включения люминесцентных ламп

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.24

Схемы включения ДРЛ

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.25

Расчет электрических сетей и электрического освещения

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.26

Схемы включения энергосберегающих ламп


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.27

Расчет освещения учебных помещений


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.28

Классификация электропроводок

2




ПК.2.1

ПК.2.2.

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль:

Устный опрос.

Практическое занятие


1.29

Монтаж открытых беструбных электропроводок

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.30

Монтаж открытых трубных электропроводок

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.31

Прокладка проводов и кабелей на лотках и коробах

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.32

Монтаж тросовых электропроводок

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.33

Монтаж скрытых электропроводок

2




ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.34

Соединение проводов в ответвительной коробке


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.35

Заделка крепежной детали


2



ПК 1.1

ПК.1.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа


Итого по 1 разделу

42

28


30




ИТОГО:

70



30











Календарно-тематический план

«МДК 02.02 Технология проведения стандартных испытаний, метрологических поверок средств измерений и элементов систем автоматики»

Требования к результатам освоения модуля

Иметь практический опыт:

выполнения электромонтажных работ;

уметь:

выполнять пайку различными припоями;

лудить;

применять необходимые материалы, инструмент, оборудование;

применять нормы и правила электробезопасности;

знать:

основные виды, операции, назначение;

инструмент, оборудование и материалы, применяемые при электромонтажных работах;

назначение, физико-химические основы, методы пайки мягкими и твердыми припоями;

виды соединения проводов различных марок пайкой;

назначение, методы используемые материалы при лужении;

физиолого-гигиенические основы трудового процесса;

требования безопасности труда в организациях;

нормы и правила электробезопасности;

меры и средства защиты от поражения электрическим током.

Компетенции, формируемые в результате освоения модуля:

  • общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

  • профессиональные компетенции

ПК 2.1 Выполнять пайку различными припоями.

ПК 2.2 Составлять схемы соединений средней сложности и осуществлять их монтаж.

ПК 2.3 Выполнять монтаж контрольно - измерительных приборов средней сложности и средств автоматики


№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Лаб..практ.занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

2

Раздел 1.

Монтаж контрольно -измерительных приборов и средств автоматики




40



1.1.

Термины и определения

2

8



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.2

Физическая величина. Система единиц физических величин.

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.3

Воспроизведение и передача размеров физических величин

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.4

Основы теории измерения

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.5

Технический контроль

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.6

Средства измерения и контроля

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.7

Метрологические характеристики средств измерений и контроля

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.8

Эталоны

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.9

Воспроизведение и передача размеров физических величин


4



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.10

Классификация средств измерений и контроля по определенным признакам


4



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.11

Масштаб производства

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.12

Организационно – технические формы контроля

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.13

Конструктивные особенности объекта измерения и контроля

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.14

Экономические показатели

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.15

Виды измерений

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.16

Методы измерений

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.17

Выбор средств измерения


4



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.18.

Правовые основы обеспечения единства измерений

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.19

Государственный метрологический контроль и надзор

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.20

Метрологическая служба РФ


2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.21

Классификация весов

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.22

Гири общего назначения

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.23

Гири специального назначения

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.24

Приборы для весовых величин

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.25

Определение массы тела с помощью механических весов


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.26

Определение массы тела с помощью электромеханических весов


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.27

Определение массы тела с помощью оптико - механических весов


4



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.28

Определение массы тела с помощью гирь


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.29

Средства измерения и контроля с механическим преобразованием

2

14



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.30

Средства измерения и контроля с оптическим и оптико - механическим преобразованием

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.31

Средства измерения и контроля с пневматическим преобразованием

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.32

Средства измерения и контроля с электрическим и электромеханическим преобразованием

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.33

Средства измерения и контроля с радиоактивным преобразованием

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.34

Контроль калибрами. Плоскопараллельные концевые меры длины

2




ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.35

Измерение и контроль с помощью концевых мер длины


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.36

Измерение наружных поверхностей штангенинструментом и микрометром


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.37

Измерение внутренних поверхностей накладными средствами


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.38

Определение годности цилиндрических предельных калибр – коробок


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.39

Измерение и контроль линейных размеров с помощью средств с электрическим преобразованием


4



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа

1.40

Контроль предельными калибрами партии деталей


2



ПК.2.3

ОК.2. ОК.3.

ОК.4.

ОК-5

.

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

практическое занятие

контрольная работа


Итого по 1 разделу

54

36


40




ИТОГО:

90



40





Разработал:

Преподаватель учебных дисциплин общепрофессионального цикла Л.Р. Корнилова




Просмотр содержимого документа
«ктп пм3 кип»





Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»


УТВЕРЖДЕН

на заседании ПЦК

_________________

«_____»________20___г.

Протокол №________

Председатель ПЦК

________________ Гоголев И.В.







Календарно-тематический план по профессиональному модулю

ПМ.03 Сборка, ремонт, регулировка контрольно – измерительных приборов и систем автоматики

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии

15.01.20. Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

Квалификация:

Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике – 3,4 разряд.




















Якутск, 2017



Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой.

Требования к результатам освоения модуля


иметь практический опыт:

ремонта, сборки, регулировки, юстировки контрольно – измерительных приборов и систем автоматики;

уметь:

  1. читать и составлять схемы соединений средней сложности;

  2. осуществлять их монтаж;

  3. выполнять защитную смазку деталей и окраску приборов;

  4. определять твердость металла тарированными напильниками;

  5. выполнять термообработку малоответственных деталей с последующей доводкой;

  6. определять причины и устранять неисправности приборов средней сложности;

  7. проводить испытания отремонтированных контрольно – измерительных приборов и автоматики (КИПиА);

  8. осуществлять сдачу после ремонта и испытаний КИПиА;

  9. выявлять неисправности приборов;

  10. использовать необходимые инструменты и приспособления при выполнении ремонтных работ;

  11. устанавливать сужающие устройства, уравнительные и разделительные сосуды;

  12. применять техническую документацию при испытаниях и сдаче отдельных приборов, механизмов и аппаратов;

знать:

  1. виды, основные методы, технологию измерений;

  2. средства измерений;

  3. классификацию, принцип действия измерительных преобразователей;

  4. классификацию и назначение чувствительных элементов;

  5. структуру средств измерений;

  6. государственную систему приборов;

  7. назначение и принцип действия контрольно – измерительных приборов и аппаратов средней сложности;

  8. оптико – механические средства измерений;

  9. пишущие, регистрирующие машины;

  10. основные понятия систем автоматического управления и регулировки;

  11. основные этапы ремонтных работ;

  12. способы и средства выполнения ремонтных работ;

  13. правила применения универсальных и специальных приспособлений и контрольно – измерительного инструмента;

  14. основные свойства материалов, применяемых при ремонте;

  15. методы и средства контроля качества ремонта и монтажа;

  16. виды и свойства антикоррозионных масел, смазок, красок;

  17. правила и приемы определения твердости металла тарированными напильниками;

  18. способы термообработки деталей;

  19. методы и средства испытаний;

  20. технические документы на испытание и сдачу приборов, механизмов и аппаратов.

Компетенции, формируемые в результате освоения модуля:

  • общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

  • профессиональные компетенции

ПК 3.1 Выполнять ремонт, сборку, регулировку, юстировку контрольно – измерительных приборов средней сложности и средств автоматики

ПК 3.2 Определить причины и устранять неисправности приборов средней сложности

ПК 3.3 Проводить испытания отремонтированных контрольно – измерительных приборов и систем автоматики.


№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Лаб..практ.занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1

Раздел 1. Ремонт, сборка, регулировка, юстировка контрольно – измерительных приборов средней сложности и средств автоматики




20



1.1.

Правила эксплуатации и ремонта. Основные неисправности.

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.2.

Ремонта и юстировка.

Требования к организации рабочего места

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.3

Ремонта и юстировка весовых приборов


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.4

Общие сведения. Оборудование и приспособления для ремонта вычислительных машин

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.5

Порядок проверки работоспособности электронных вычислительных машин по матрицам.

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.6

Разборка и сборка основных узлов вычислительных машин


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.7

Упражнения в определении неисправности пишущих машин


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.8.

Неисправности и диагностика оптико – механических приборов

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.9

Технология ремонта и юстировка приборов

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.10

Проверка работоспособности оптико механических приборов


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.4.

Приборы и аппаратура, используемые при ремонте электроизмерительных приборов.

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.5

Основные неисправности и методы их устранения

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.6

Методы ремонта и восстановление магнитных систем приборов

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.7

Снятие характеристики работы и градуировка автоматических потенциометров


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.8

Включение в электрические схемы электроизмерительных приборов


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.9.

Ремонт манометрических приборов

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.10

Ремонт вторичных регистрирующих и показывающих приборов

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.11

Основные неисправности и методы их устранения мембранных приборов

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.12

Сборка и настройка электрической схемы мембранного расходомера


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.13

Настройка газоанализатора по поверочным газовым схемам


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.14.

Способы ремонта и настройки электромеханических промежуточных, сигнальных реле и реле времени

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.15

Ремонт релейных и логических схем технологической сигнализации и аварийного отключения оборудования

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.16

Методика поиска и устранения неисправностей устройств и элементов в схемах автоматического регулирования

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.17

Настройка работы электронного и пневматического регулятора


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.18

Настройка электрического и пневматического исполнительного механизма


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

.


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа


Итого по 1 разделу

30

20


20



2.

Раздел 2. Причины и устранение неисправностей приборов средней сложности




20



2.1.

Причины аварийных износов

2

6



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.2

Механические и электрические неисправности , вызванные перегрузкой КИП и А

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.3

Механический износ при трении

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.4

Тепловой и коррозионный износ

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.5

Сухое и жидкое трение

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.6

Антикоррозионная смазка деталей

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.7

Герметизация корпусов и механизмов приборов и аппаратуры автоматики

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.8

Определение видов износа


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.9

Определение типа разрушения различных типовых деталей КИП и А


4



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.10

Подготовка к восстановлению изношенных деталей КИП и А

2





ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.11

Восстановление изношенных деталей

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.12

Восстановление треснувшихся и поломанных деталей

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.13

Восстановление поломанных деталей сваркой

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.14

Виброконтактная наладка

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.15

Восстановление резьбовых соединений.

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.16

Упрочнение поверхности деталей КИП

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.17

Применение клеев при восстановлении деталей и ремонте КИП

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.18

Требование к организации рабочего места ТБ труда

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.19

Кадмирование

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.20

Восстановление изношенных и поломанных деталей контактной сваркой


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.21

Восстановление изношенных и поломанных деталей точечной сваркой


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.22

Восстановление резьбовых соединений с помощью токарных инструментов


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

2.23

Упрочнение поверхности деталей КИП термической и термо – химической обработкой


4



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа


Итого по 2 разделу

34

16


20



3.

Раздел 3. Испытания отремонтированных контрольно – измерительных приборов и систем автоматики.




10



3.1.

.

Испытание и сдача приборов для измерения температуры

2


12




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.2


Испытание и сдача приборов для измерения давления

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.3


Испытание и сдача приборов для измерения расхода

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.4


Испытание и сдача приборов для измерения волоконно – оптических линий связи

2




ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.5


Испытание на прочность и плотность трубных проводок гидравлическим путем


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.6


Испытание на прочность и плотность трубных проводок пневматическим путем


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.7


Испытание на прочность и плотность пластмассовых труб


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.8


Испытание электрических проводок


4



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

3.9


Монтаж щитков и щитов


2



ПК 3.1

ПК.3.2.

ПК 3.3

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5


Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС (реферат);

лабораторная

практические занятие

контрольная работа



Итого по 3 разделу

8

12


10





ИТОГО:

72

48


50




Разработал:

Преподаватель учебных дисциплин общепрофессионального цикла Л.Р. Корнилова




Просмотр содержимого документа
«ктп си»






Министерство образования и науки Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»


УТВЕРЖДЕН

на заседании ПЦК

_________________

«_____»________20___г.

Протокол №________

Председатель ПЦК

________________ Гоголев И.В.







Календарно-тематический план по учебной дисциплине

ОП.10. Средства измерения

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих среднего профессионального образования по профессии 15.01.20. Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

Квалификация:

Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике – 3,4 разряд.



















Якутск, 2017


Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой.

Требования к результатам освоения дисциплины


Код

Профессиональные компетенции

ПК 2.1.

Выполнять пайку различными припоями.

ПК 2.2.

Составлять схемы соединений средней сложности и осуществлять их монтаж.

ПК 2.3.

Выполнять монтаж контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики.

ПК 3.1.

Выполнять ремонт, сборку, регулировку, юстировку контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики.

ПК 3.2.

Определять причины и устранять неисправности приборов средней сложности.

ПК 3.3.

Проводить испытания отремонтированных контрольно-измерительных приборов и систем автоматики.

  • Освоение дисциплины направлено на развитие общих компетенций:



Код

Общие компетенции

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.


ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


ОК 7

Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).




  • В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Уметь

  1. читать чертежи:

  2. классифицировать приборы,

  3. пользоваться контрольно-измерительными приборами

Знать

  1. место и значение измерений в науке и производстве,

  2. классификацию приборов,

  3. виды контрольно-измерительных приборов

  4. единую государственную систему промышленных приборов и средств автоматизации



№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Практ. занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1-2

Раздел 1. Общие сведения










  1. 1.1.

1.



Введение.

Классификация приборов.

2



1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


1.2.




Основные сведения из метрологической терминологии


2




2

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


1.5

Единая

государственная система промышленных приборов и средств автоматизации

2



1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


Итого за раздел1

6



4



2.

Раздел 2. Контрольно – измерительные приборы







2.1.

Тема 2.1.

измерение температуры

2



3

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


Измерение температуры с помощью термометров расширения и манометрических термометров.


4



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.2.

Тема 2.2.

измерение давления и вакуума

2



3

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


Измерение давления с помощью манометра


4



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.3.

Тема 2.3.

измерение расхода и количества

2



3

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


Сборка и настройка электрической схемы мембранного расходомера


4



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.4.

Тема 2. 4.

Приборы для измерения уровня жидкостей

2



3

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.



Сборка и настройка электрической схемы мембранного расходомера


4



ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.5

Приборы для измерения времени

2








Итого за раздел 2

10

16


12




Итого

16

16


16





Разработал:

Преподаватель учебных дисциплин общепрофессионального цикла Л.Р. Корнилова



Просмотр содержимого документа
«ктп тех мех МТОиР»








Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»





Согласовано»: «Согласовано»: «Согласовано»: председатель ПЦК зав. УМК зам. дир. по УР

Хаметова Н.В. Крюкова В.Р. Иванова С.В.

_____________ ______________ ______________





Календарно-тематический план по учебной дисциплине

ОП 03. «Техническая механика с основами технических измерений»

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

по профессии

35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и

ремонту машинно-тракторного парка



квалификации:

Мастер-наладчик по техническому обслуживанию машинно-тракторного парка, 3 разряд
















Якутск, 2016


Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной на заседании ПЦК металлообработки и техники ______ сентября 2016 г., протокол №___.

Требования к результатам освоения дисциплины

Уметь

  • читать кинематические схемы;

  • проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

  • производить расчет прочности несложных деталей и узлов;

  • подсчитывать передаточное число;

  • пользоваться контрольно - измерительными приборами и инструментом

Знать

  • виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

  • типы кинематических пар;

- характер соединения деталей и сборочных единиц;

  • принцип взаимозаменяемости;

  • основные сборочные единицы и детали;

  • типы соединений деталей и машин;

  • виды движений и преобразующие движения механизмы;

  • виды передач, их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

  • передаточное отношение и число;

  • требования к допускам и посадкам;

  • принципы технических измерений;

  • общие сведения о средствах измерения и их классификацию.






Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:

профессиональные компетенции


Код

Профессиональные компетенции

ПК 1.1.

Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

ПК 1.2.

Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

ПК 1.3.

Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.

ПК 1.4.

Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

ПК 1.5.

Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.

ПК 1.6.

Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования

ПК 2.1.

Собирать и устанавливать агрегаты и сборочные единицы тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин стационарно и в полевых условиях.

ПК 2.2.

Выполнять наладку и регулирование агрегатов и сборочных единиц сельскохозяйственных машин и оборудования.

ПК 2.3.

Выполнять плановое, ресурсное (перед отправкой в ремонт) и заявочное диагностирование автомобилей, тракторов, самоходных сельскохозяйственных машин и агрегатируемого оборудования.

ПК 2.4.

Проводить ремонт агрегатов и сборочных единиц тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин.

ПК 3.3.

Заправлять топливом и смазывать тракторы, навесные и прицепные сельскохозяйственные орудия, самоходные и другие сельскохозяйственные машины.

ПК 3.4.

Проводить техническое обслуживание машинно-тракторных агрегатов.

ПК 4.1.

Управлять автомобилями категории "С".

ПК 4.2.

Выполнять работы по транспортировке грузов.

ПК 4.3.

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 4.4.

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.


  • общие компетенции




Код

Общие компетенции

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.



ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.


ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.




№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Практ. занятие

Лаб.занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1-2

Раздел 1. Основы теории машин и механизмов












  1. 1.1.

1.


Тема 1.1 Введение

1





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос.


1.2.

Тема 1.2. Общие сведения о деталях машин

2





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.46

Текущий контроль:

устный опрос.



1.3.




Тема 1.3. Требования к машинам и их деталям

2





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль:

устный опрос.


1.4.

Тема 1.4 Механизмы

3

2




ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль:

устный опрос.



Итого за раздел1

8

2



5



2.

Раздел 2. Детали машин








2.1.

Тема 2.1. Валы и оси

2





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос.


2.2.

Тема 2.2. Подшипники

1

2




ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос.


2.3.

Тема 2.3. Муфты и упругие элементы

1





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос,

практическая работа.


2.4.

Тема 2.4 Резьбовые соединения


1





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль:

устный опрос.

СРС (составление проекта).

2.5.

Тема 2.5. Шпоночные, шлицевые и штифтовые соединения

1

2




ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Промежуточный контроль:

контрольная работа.

2.6.

Тема 2.6. Сварочные, паяные и клеевые соединения.


1





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль:

устный опрос,


2.7

Тема 2.7. Заклепочные соединения.


1

2




ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос. Практическая работа

2.8

Тема 2.8. Общие сведения о передачах

1





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос


2.9

Тема 2.9. Фрикционные передачи

1

2




ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос, практическая работа

2.10








Тема 2.10. Зубчатые передачи

1

2




ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос, практическая работа

2.11












Тема 2.11. Червячные

передачи

1











2




ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос, практическая работа

2.12

Тема 2.12. Ремённые передачи

1





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос

2.13

Тема 2.13. Цепные передачи

1





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос



Итого за раздел 2

14

12



12




Раздел 3. Основы стандартизации








3.1

Тема 3.1 Основные понятия и определения стандартизации

2





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос

3.2

Тема 3.2. Взаимозаменяемость


2





ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.4

ПК- 4.1-4.4

Текущий контроль: устный опрос

Итого за раздел 3

4




1



ИТОГО:60

26

14



18







Просмотр содержимого документа
«ктп техмех ЭМС»








Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»




Согласовано»: «Согласовано»: «Согласовано»: председатель ПЦК зав. УМК зам. дир. по УР

Хаметова Н.В. Крюкова В.Р. Иванова С.В.

_____________ _________________ ______________




Календарно-тематический план по учебной дисциплине

ОП 03. Основы технической механики и слесарных работ

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих среднего профессионального образования по профессии 13.01.05 Электромонтёр по техническому обслуживанию электростанций и сетей





Квалификация выпускника:

Электромонтёр оперативно-выездной бригады, 4, 5 разряд

Электромонтёр по обслуживанию подстанций, 5 разряд
















Якутск, 2016


Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной на заседании ПЦК металлообработки и техники ___ сентября 2016 г., протокол №__.

Требования к результатам освоения дисциплины



уметь

- читать кинематические схемы;

-проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

-производить расчет прочности несложных деталей и узлов

-подсчитывать передаточное число;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментом;





знать

- виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

- типы кинематических пар;

- характер соединения деталей и сборочных единиц;

- принцип взаимозаменяемости;

- основные сборочные единицы и детали;

- типы соединений деталей и машин;

- виды движений и преобразующие движения механизмы;

- виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

- передаточное отношение и число;

- требования к допускам и посадкам;

- принципы технических измерений

- общие сведения о средствах измерения и их классификации





Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:

профессиональные компетенции

Код

Профессиональные компетенции

ПК 1.1.

Выполнять оперативные переключения в распределительных устройствах подстанций и сетях.


ПК 1.2.

Выполнять техническое обслуживание подстанций и распределительных сетей.

ПК 1.3.

Определять повреждения на оборудовании распределительных сетей и подстанциях.


ПК 1.4.

Ликвидировать повреждения на оборудовании распределительных сетей и подстанциях.


ПК 2.1.

Проводить осмотр и обслуживать оборудование подстанций напряжением 35 кВ

ПК 2.2.

Обеспечивать режим работы по установленным параметрам.


ПК 2.3.

Производить оперативные переключения по ликвидации аварий.


ПК 2.4.

Выполнять кратковременные работы по устранению небольших повреждений оборудования подстанций.


ПК 3.1.

Обслуживать электрооборудование электрических станций.


ПК 3.2.

Контролировать состояние релейной защиты, дистанционного управления, сигнализации, электроавтоматики.


ПК 3.3.

Выполнять оперативные переключения.


ПК 3.4.

Ликвидировать аварийные ситуации.


ПК 3.5.

Выявлять и устранять неисправности в работе обслуживаемого оборудования.


ПК 4.1.

Производить осмотры электрооборудования распределительных сетей.


ПК 4.2.

Обслуживать оборудование распределительных пунктов, трансформаторных подстанций, воздушных и кабельных линий электропередачи распределительных сетей.


ПК 4.3.

Выполнять ремонт оборудования распределительных сетей

ПК 4.4.

Устранять обнаруженные неисправности в распределительных сетях.


ПК 4.5.

Производить оперативные переключения.


ПК 5.1.

Обслуживать средства измерений и элементов систем контроля и управления, автоматических устройств и регуляторов, устройств технологической защиты, блокировки, сигнализации, устройств дистанционного управления.


ПК 5.2.

Выявлять и устранять дефекты средств измерений пусковой и отключающей аппаратуры в схемах управления.


ПК 5.3.

Выполнять подготовку рабочих мест ремонтных (наладочных) работ.



  • общие компетенции




Код

Общие компетенции

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.



ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.


ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.




№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Практ. занятие

Лаб.занятие

срс

Семинар



  1. 1.

1-2

Раздел 1«Основы технической механики и слесарных работ»












  1. 1.1.

1.


Тема 1.

Общие вопросы слесарного дела

4

2

2

1


ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.5

ПК- 4.1-4.5

ПК-5.1-5.3

Текущий контроль: устный опрос, лабораторные и практические работы, срс


1.2.

Тема 2.

Подготовительные операции слесарной обработки

4

2

2

2


ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.5

ПК- 4.1-4.5

ПК-5.1-5.3

Текущий контроль: устный опрос, лабораторные и практические работы, срс



1.3.





Тема 3.

Размерная слесарная

обработка

4

2


2


ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.5

ПК- 4.1-4.5

ПК-5.1-5.3

Текущий контроль: устный опрос, лабораторные и практические работы, срс


1.4.

Тема 4.

Пригоночные операции слесарной обработки.

4

2


2


ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.5

ПК- 4.1-4.5

ПК-5.1-5.3

Текущий контроль: устный опрос, лабораторные и практические работы, срс


1.5

Тема 5.


Сборка неразъёмных соединений

4

2


2


ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.5

ПК- 4.1-4.5

ПК-5.1-5.3

Текущий контроль: устный опрос, лабораторные и практические работы, срс


1.6

Тема 6.

Разъёмные соединения

4

2


1


ОК-1-7

ПК-1.1-1.6

ПК- 2.1-2.4

ПК-3.3-3.5

ПК- 4.1-4.5

ПК-5.1-5.3

Текущий контроль: устный опрос, лабораторные и практические работы, срс



Итого за раздел1

24

12

4

10





итого

40



10








Просмотр содержимого документа
«ктп тм кип»








Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»





Согласовано»: «Согласовано»: «Согласовано»: председатель ПЦК зав. УМК зам. дир. по УР

Хаметова Н.В. Крюкова В.Р. Иванова С.В.

_____________ ______________ ______________





Календарно-тематический план по учебной дисциплине

ОП.03. Основы технической механики

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих среднего профессионального образования по профессии 15.01.20. Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике

Квалификация:

Слесарь по контрольно – измерительным приборам и автоматике – 3,4 разряд.
















Якутск, 2016


Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной на заседании ПЦК энергетиков ______ сентября 2016 г., протокол №___.

Требования к результатам освоения дисциплины


Код

Профессиональные компетенции

ПК 2.1.

Выполнять пайку различными припоями.

ПК 2.2.

Составлять схемы соединений средней сложности и осуществлять их монтаж.

ПК 2.3.

Выполнять монтаж контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики.

ПК 3.1.

Выполнять ремонт, сборку, регулировку, юстировку контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики.

ПК 3.2.

Определять причины и устранять неисправности приборов средней сложности.

ПК 3.3.

Проводить испытания отремонтированных контрольно-измерительных приборов и систем автоматики.

  • Освоение дисциплины направлено на развитие общих компетенций:



Код

Общие компетенции

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.


ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.




ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.


ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


ОК 7

Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).




  • В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Уметь

- читать кинематические схемы;

-проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

-производить расчет прочности несложных деталей и узлов

-подсчитывать передаточное число;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментом;


Знать

- виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

- типы кинематических пар;

- характер соединения деталей и сборочных единиц;

- принцип взаимозаменяемости;

- основные сборочные единицы и детали;

- типы соединений деталей и машин;

- виды движений и преобразующие движения механизмы;

- виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

- передаточное отношение и число;

- требования к допускам и посадкам;

- принципы технических измерений

- общие сведения о средствах измерения и их классификации




№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Практ. занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1-2

Раздел 1. Статика










  1. 1.1.

1.


Тема 1.1 Введение

1




ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.2.

Тема 1. 2. Основные

понятия и аксиомы

статики

2

2


4

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


1.3.




Тема 1. 3. Плоская

система сходящихся

сил

2

4


4

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.4.

Тема 1. 4. Пара сил и ее

момент

2



2

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.5

Тема 1. 5. Плоская

система произвольно

расположенных сил..

2

4


2

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.6

Тема 1.6.

Пространственная

система сил

2

2


2

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

1.7

Тема 1.7. Центр

тяжести

2

4


4

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.


Итого за раздел1

13

16


18



2.

Раздел 2. Кинематика







2.1.

Тема 2.1 Основные

понятия кинематики.

2



1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.2.

Тема 2.2. Кинематика

точки.

2

2


1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.3.

Тема 2.3. Простейшие

движения твердого

тела

2

2


1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.4.

Тема 2.4. Сложное

движение точки

2

2


1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

2.5.

Тема 2. 5.

Плоскопараллельное

движение твердого

тела.


2

2


1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.




Итого за раздел 2

10

8


5




Раздел 3. Динамика







3.1

Тема 3. 1. Основные

понятия и аксиомы

динамики


2



1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.2

Тема 3.2. Метод

кинетостатики для

материальной точки

1

2


1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.3

Тема 3.3. Работа и

мощность


1

1


1

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

3.4

Тема 3.4. Теоремы

динамики

1

1


2

ОК-1-7

ПК- 2.1-2.3

ПК-3.1-3.3


Текущий контроль:

устный опрос.

СРС, практическая работа.

Итого за раздел 3

5

4


5



ИТОГО:60

28

28


28









Просмотр содержимого документа
«ктп эмр2 тм»





Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха(Якутия)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Якутский промышленный техникум»





Согласовано»: «Согласовано»: «Согласовано»: председатель ПЦК зав. УМК зам. дир. по УР

Хаметова Н.В. Крюкова В.Р. Иванова С.В.

_____________ __________ ______________





Календарно-тематический план по учебной дисциплине

ОП.03. Основы технической механики и слесарных работ


программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих среднего профессионального образования по профессии 13.01.07 Электромонтер по ремонту электросетей



Квалификации:


Электромонтер по ремонту аппаратуры релейной защиты и автоматики - 3,4 разряд

Электромонтер по ремонту вторичной коммутации и связи - 3, 4 разряд



















Якутск, 2016


Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной на заседании ПЦК энергетиков ______ сентября 2016 г., протокол №___.


Требования к результатам освоения дисциплины

Код

Профессиональные компетенции

ПК 1.1.

Определять пригодность аппаратуры релейной защиты, автоматики и средств измерения.


ПК 1.2.

Выполнять сборку, регулировку, ремонт, испытания, техническое обслуживание реле средней сложности.


ПК 1.3.

Выполнять сборку, регулировку, испытание, техническое обслуживание защит средней сложности.


ПК 1.4.

Испытание изоляции цепей вторичной коммутации.


ПК 1.5.

Выполнять ремонт и техническое обслуживание испытательных устройств.


ПК 2.1.

Выполнять ремонт, монтаж, демонтаж и техническое обслуживание линий электропередачи на напряжение до 110 кВ.

ПК 2.2.

Выполнять верховые проверки на отключенных линиях напряжением до 110 кВ.

ПК 2.3.

Выполнять проверку, реконструкцию, ремонт деревянных и металлических опор.

ПК 2.4.

Выполнять такелажные работы, проводить проверку такелажного оборудования и оснастки.


ПК 3.1.

Выполнять ремонт и техническое обслуживание аппаратуры вторичной коммутации и связи.


ПК 3.2.

Проводить проверки диспетчерского оборудования и вторичной коммутации.


ПК 3.3.

Ремонтировать и регулировать реле средней сложности.


ПК 3.4.

Выполнять техническое обслуживание и ремонт комплектных испытательных устройств.


ПК 4.1

Выполнять монтаж, демонтаж и ремонт кабельной линии и вводных устройств кабельной арматуры.


ПК 4.2

Выполнять разметку и разделку кабеля с применением механизмов.


ПК 4.3.

Выполнять оконцевание и соединение силовых кабелей.


ПК 4.4.

Ремонтировать и выполнять монтаж концевых, соединительных муфт и заделок.




  • Освоение дисциплины направлено на развитие общих компетенций:



Код

Общие компетенции

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.


ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.


ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


ОК 7

Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).




  • В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Уметь

  • выполнять основные слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте оборудования;

  • пользоваться инструментами и контрольно-измерительными приборами при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования;

  • собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

  • читать кинематические схемы.


Знать

  • виды износа и деформации деталей и узлов;

  • виды слесарных работ и технологию их выполнения при техническом обслуживании и ремонте оборудования;

  • виды смазочных материалов, требования к свойствам масел, применяемых для смазки узлов и деталей, правила хранения смазочных материалов;

  • кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

  • назначение и классификацию подшипников;

  • основные типы смазочных устройств;

  • принципы организации слесарных работ;

  • трение, его виды, роль трения в технике;

  • устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования;

  • виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики.




№ п/п

Календарные сроки изучения темы

Наименование раздела, темы раздела

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Коды формируемых компетенций

Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Семестр


Лекция

Лаб..практ.занятие

Семинар

СРС




  1. 1.

1

Раздел 1. Основы технической механики







1.1.

Тема 1.1. Основы технических измерений.

1

2



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос;


1.2.

Тема 1.2. Основные сведения о машинах и её деталях.

1




ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.3.

Тема 1.3. Шпоночные, шлицевые, и штифтовые соединения.

1

2



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.4.

Тема 1.4. Валы, оси, подшипники и муфты.

1

2



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС ;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.5.


Тема 1.5. Зубчатые и червячные передачи.

2

2



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС ;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.6

Тема 1.6. Ременные и цепные передачи.

2

2



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС ;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.7

Тема 1.7. Фрикционные передачи и вариаторы.

1

2



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС ;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа

1.8

Тема 1.8. Понятие о взаимозаменяемости. Допуски, посадки. Стандартизация.

1

2



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС ;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа


Итого по 1 разделу

10

14





2.

Раздел 2. Слесарное дело







2.1.


Тема 2.1. Организация слесарных работ

2




ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС ;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа


Тема 2.2. Общеслесарные работы

4

10



ПК 1.1 – ПК 1.5

ПК 2.1 –ПК 2.4

ПК 3.1 – ПК 3.4

ПК 4.1 – ПК 4.4

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

Текущий контроль: устный опрос,

тестирование, СРС ;

лабораторная

практические занятие

контрольная работа


Итого по 2 разделу

6

10


20




ИТОГО:

16

24


20








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Техническое обслуживание оборудования

Автор: Корнилова Любовь Руслановна

Дата: 19.10.2017

Номер свидетельства: 433296

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(235) "Методическая разработка урока  по МДК 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонта автомобилей.  Тема урока: «Сцепление». "
    ["seo_title"] => string(139) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-po-mdk-01-02-ustroistvo-tiekhnichieskoie-obsluzhivaniie-i-riemonta-avtomobiliei-tiema-uroka-stsieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "163410"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422469967"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(200) "Контрольно-измерительные материалы по МДК 01.01. Основы технического обслуживания промышленного оборудования"
    ["seo_title"] => string(122) "kontrol-no-izmieritiel-nyie-matierialy-po-mdk-01-01-osnovy-tiekhnichieskogho-obsluzhivaniia-promyshliennogho-oborudovaniia"
    ["file_id"] => string(6) "177986"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1424760716"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(237) "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ  по профессии  110800.04 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно- тракторного парка"
    ["seo_title"] => string(144) "rabochaia-programma-uchiebnoi-praktiki-po-profiessii-110800-04-mastier-po-tiekhnichieskomu-obsluzhivaniiu-i-riemontu-mashinno-traktornogho-parka"
    ["file_id"] => string(6) "295267"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455798017"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "«Правила технического обслуживания газосварочного оборудования»"
    ["seo_title"] => string(74) "pravila_tiekhnichieskogho_obsluzhivaniia_ghazosvarochnogho_oborudovaniia_1"
    ["file_id"] => string(6) "391680"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487069603"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(234) "Методическая разработка урока по МДК 01.01. "Техническое обслуживание и ремонт оборудования и установок" по теме "Теплообменники" "
    ["seo_title"] => string(141) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-po-mdk-01-01-tiekhnichieskoie-obsluzhivaniie-i-riemont-oborudovaniia-i-ustanovok-po-tiemie-tieploobmienniki"
    ["file_id"] => string(6) "203191"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429439693"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства