К?ні: 07.04.2016 жыл Бейсенбі
Білім беру саласы: Шы?армашылы?
Б?лімі: Сурет
Та?ырыбы: ??стар
Ма?саты: ??стар?а т?н ерекшеліктерін бай?ау?а,оларды? суреттерін сала білу іскерліктерін ?алыптастыру.?жымды?
ж?мыс н?тижесіне жетуге ?йрету. ?ызы?ушылы?тарын арттыру.
К?рнекілік: ??старды? суреттері, ?лгі
?ажетті-??ралдар: а? ?а?аз, ?арындаш
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, т?сіндіру, к?рсету
Билингвалды? компонент: ??стар – птицы,
Іс - ?рекет кезе?і
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс- ?рекеті
Жа?ымды
Жа?ымсыз
Мотивациялы?-?оз?аушы
І. Шатты? ше?бері.
Орман, то?ай, ба?тар?а
??стар сайрай ж?нелді!
?йткені, б?л к?ктем ?ой!
Ш??ыласын т?ккен ?ой!
Ше?бер бойымен отырады
Іздену-?йымдастырушы
ІІ. Саба?ты? барысы:
Ж?мба? жасыру.
Балалармен достасып
Жазда ба?ты ?ор?айды
К?зде кетіп ?оштасып
Кім біледі..(тор?айды)
С?ра?-жауап
-Балалардан жиі кездесетін ??стар суретін к?рсетіп,??гімелеу
?азір ?ай жыл мезгілі?
Балалар?а ж?мыс барысымен таныстырып ?ту.
ІІІ.Балаларды? ?з бетінше ж?мыстары.
Сергіту с?ті:
?арлы?аш?а ??сайы?,
?ане ?анат жаяйы?.
?арлы?аш боп ?шайы?,
?шып-?шып ?онайы?.
Балалар дербес ж?мыс жасайды,ал педагог балаларды? ж?мыстарын ?ада?айды,ба?ыт береді.
Ж?мба? шешеді.
Суреттерін ?арастырады
Сергіту с?тін орындайды.
Рефлексивті-коррекциялаушы
Саба?ты ?орытындылау.
Біз б?гін не туралы ж?мба? шешті?дер?
-б?гін саба?та не ?ттік?
Саба?та не білді?дер?
-саба? ?нады ма?
-балаларды? ж?мысын ба?алау.
К?тілетін н?тиже:
Жа??ыртады: ??стар ж?не оларды? тіршілігі туралы т?сінікті? болуы.
Т?сінеді: ??старды? суретін салу техникасын т?сінеді
?олданады: саба??а ?ажетті заттарды ?олданады.