Мектепалды даярлық тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы
Білім беру саласы: Қатынас Уақыты: 14.12.2015ж
Бөлімі: Сауат ашу
Тақырыбы: Ы, ы дыбысы мен әрпі
Мақсаты: Ы дыбысы және әрпімен таныстыру. Сөзді буынға бөлу дағдыларын одан әрі дамыту, ауызша және жазбаша икемділігін арттыру.
Қостілділік компоненті: Ыдыс - посуда
Көрнекілігі: Ыы әрпі, суреттері
Әдіс – тәсілдері: Көрсету, түсіндіру
Іс - әрекет кезеңдері | Тәрбиелік іс - әрекеті | Балалардың іс - әрекеті |
І. Ұйымдастыру ІІ. Өткен сабақты қайталау ІІІ. Жаңа сабақ. ІV. Жаңа сабақты бекіту V. Қорытынды | Сәлемдесу.
Дыбысты естиміз, әріпті көреміз, жазамыз. Онда тақтаға мына сөздерді жазайық: ТА, ПА, НА, ҒА. Ыдыстарды көрсетіп әрбір ыдыстың жеке – жеке атын айтамыз. Балалар, осыларды жалпылама қалай атаймыз?
Ы дыбысын өтеміз. Ы дауысты дыбыс, ол сөздің басында, ортасында және соңында кездеседі. Ы дыбысын қызыл үйге кіргіземіз. «Ыдыс» сөзін буынға бөлейік. Қасық – (2 буын) Сырнай – (2 буын) Домбыра – (3 буын) Қайық – (2 буын) Дәптермен жұмыс. Дәптерімізді ашайық, Қолға қалам алайық. Салақтықтан қашайық, Көркем етіп Ы дыбысын жазайық. Сергіту сәті Сурет бойынша өзіне ұнаған суретті салып, сол бойынша әңгімелеу. Мұғалім сабаққа қатысты сұрақтар мен тапсырмалар береді.
| Сәлеметсіз бе? Жақсы Дайынбыз! Сауат ашу А, Т, П, Н, Ғ, Р, Л, У, Ш, Й, О, Қ, Д, М, Б, С. Дауысты: А, У,О. Дауыссыз: Т, П, Н, Ғ, Р, Л, Ш, Й, Қ, Д, М, Б, С. Ыдыс. 2 буын (ы-дыс) Сурет салу, әңгімелеу |
Күтілетін нәтиже: Ыы әрпімен танысу
Нені біледі: Әріп пен дыбыстың айырмашылығы
Нені игерді: Сөздерді буынға бөлуді