"Волшебные снежинки"

Интегрированное занятие по рисованию с ОЗОМ в средней группе "Волшебные снежинки"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Волшебные снежинки"»

Ұйымдастырылған оқу ісәрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Средней группы

Білім беру аймағы/Образовательная область:Социум,Творчество.

Бөлімдер/Раздел: .ОЗОМ,Рисование

Тақырыбы/Тема: « Волшебные снежинки»

Мақсаты/Цель: Цель: Закреплять знания детей о временах года. Уточнить у детей представление о зиме через знакомство со снежинкой. Познакомить детей с новым видом нетрадиционной техникой рисования –«Свечой» Учить детей передавать в рисовании образ снежинки; рисовать предметы, состоящие из линий (вертикальных, горизонтальных и наклонных). Продолжать учить пользоваться красками и кисточками.

Материалы: презентация « Признаки зимы» ,листы бумаги на каждого ребенка, гуашь синего или голубого цвета, свечи, салфетки для рук.

Билингвальный компонент: Зима-Қыс

Тәсілдер кезеңдері

Этапы

деятельности

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Действия воспитателя

Мотивациялық- танымдық

Мотивационно-

побудительный

- Посмотрите ребята к нам прилетела снежинка принесла нам письмо. Прочитаем?

«Здравствуйте, дети? Пишут вам ваши африканские друзья. Недавно мы узнали, что у вас в Казахстане наступила зима. В Африке круглый год лето. И что такое зима, мы не знаем. Интересно, какая она? Говорят, что у вас зимой бывает снег. Как он выглядит? Пожалуйста, если можно, пришлите немного снега.»

Ұйымдастырушылық-ізденушілік

Организационно -поисковый

Ребята даже в Африке знают ,что у нас сейчас зима, а вы знаете ?

Ребята назовите признаки зимы:

- Все кругом покрыто белым покрывалом- снегом.

- Люди одели теплую одежду- на улице стало холодно.

- Звери в лесу сменили легкие шубки на теплые, зимние. Некоторые звери впали в спячку.

Почему зимой идет снег? Откуда он берется?

(Зимой, когда холодно, капельки воды в облаках замерзают и превращаются в снежинки. Поэтому зимой идет снег, а в теплое время года – дождь).

Ребята я сегодня набрала снег. Давайте мы его рассмотрим, снег состоит из снежинок ,они все разные .

Воспитатель: Давайте его потрогаем. Что можно сделать с таким снегом? Ответы детей: Можно скатать комочек.

Воспитатель: а что происходит со снегом, когда мы его катаем в руках? Ответы детей: Снег тает в руках.

Ребята, а я видела, что некоторые дети едят снег. Правильно ли они поступают? (нет, не правильно)

Воспитатель: Почему нельзя есть снег? (снег холодный и грязный).

Воспитатель: Во время снегопада снег собирает в воздухе частички пыли. Поэтому, несмотря на то, что снег белоснежный, в нём содержится много грязи и микробов.

Ребята а снег мы сможем отправить в Африку ? Почему ? Перед началом работы предлагаю размять наши пальчики и выполнить пальчиковую гимнастику.

Физминутка.

Вот помощники мои, их как хочешь, поверни:

И вот эдак, и вот так, не обидятся никак.

Раз, два, три, четыре, пять.

Не сидится им опять.

Поработают немножко,

Мы дадим им отдохнуть.

Постучали, повертели

И опять обратно в путь.

Какая снежинка ?Снежинка состоит из 6 лучиков?

Воспитатель: А теперь я хочу, чтобы вы превратились в художников и нарисовали снежинки. Проходите за столы, садитесь.

Воспитатель: Я предлагаю вам нарисовать снежинки – свечой. Перед вами лежат белые листы, возьмите в руки свечи и на листах нарисуйте снежинки.

Ответы.

Воспитатель: Да ребята снежинок на белых листах не видно. Но после того, как вы нарисуете снежинки мы наш листок закрасим гуашью и наши снежинки – появятся.

снежинок, так что дальше вы продолжите работу самостоятельно. У вас

имеется основа, каждый из вас нарисует свою снежинку. Пользуйтесь

салфеткой, политрой.

Воспитатель: Посмотрите, какие замечательные рисунки у нас получились. Какие снежинки разные: большие и маленькие, красивые, пушистые. И пока наши рисунки подсыхают, предлагаю вам поиграть.

Рефлекстік-

үйлесімділік

Рефлексивно – корригирующий

Что нового и интересного вы узнали? Какие моменты вам больше понравились и почему?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Волшебные снежинки"

Автор: Ющенко Любовь Анатольевна

Дата: 21.02.2022

Номер свидетельства: 600878

Похожие файлы

Новогодний утренник "Волшебные снежинки"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Новогодний утренник "Волшебные снежинки""
    ["seo_title"] => string(45) "novoghodnii_utriennik_volshiebnyie_sniezhinki"
    ["file_id"] => string(6) "368640"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1481532012"
  }
}

Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ЗПР 6-7 лет на тему "Волшебные снежинки"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ЗПР 6-7 лет на тему "Волшебные снежинки" "
    ["seo_title"] => string(114) "konspiekt-korriektsionno-razvivaiushchiegho-zaniatiia-dlia-dietiei-s-zpr-6-7-liet-na-tiemu-volshiebnyie-sniezhinki"
    ["file_id"] => string(6) "108843"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1403875025"
  }
}

План-конспект дистанционного урока по теме "Волшебные снежинки"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "План-конспект дистанционного урока по теме "Волшебные снежинки""
    ["seo_title"] => string(71) "plan-konspiekt-distantsionnogho-uroka-po-tiemie-volshiebnyie-sniezhinki"
    ["file_id"] => string(6) "254768"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447814322"
  }
}

Новогодний утренник для II младшей группы "Волшебные снежинки"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Новогодний утренник для II младшей группы "Волшебные снежинки""
    ["seo_title"] => string(64) "novogodnii_utrennik_dlia_ii_mladshei_gruppy_volshebnye_snezhinki"
    ["file_id"] => string(6) "532673"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1576689825"
  }
}

Конспект ООД по нетрадиционному рисованию (рисование солью) в средней группе «Волшебные снежинки»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(181) "Конспект ООД по нетрадиционному рисованию (рисование солью) в средней группе «Волшебные снежинки»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_ood_po_netraditsionnomu_risovaniiu_risovanie_soliu_v_srednei_gruppe_vol"
    ["file_id"] => string(6) "594681"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1639492534"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Волшебные снежинки"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Волшебные снежинки"»