kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Вариативтік компонент "?ас?ыр мен жеті ла?"

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 10.09.2014

Білім беру саласы: Вариативтік компонент

Та?ырыбы: «?ас?ыр мен жеті ла?»

Ма?саты: «?ас?ыр мен жеті ла?» ертегісін естеріне т?сіру, тіл байлы?тарын молайту. Ертегіні? мазм?нын  дауыс ыр?а?ын келтіре айту?а  жатты?тыру, ?иын кезде достарына к?мектесе білуге т?рбиелеу

С?здік  ж?мыс: то?ай, ?ас?ыр, ла?

Іс-?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? бас?ару ж?йесі

Балаларды? іс-?рекеті

Мотивациялы? ?оз?аушылы?

?йымдастырушылы?-ізденушілік

?йымдастыру кезе?і.

Балалар?а ше?бер бойына т?рып, ?ле? шума?тарын айту.

Арым таза, а? к??іл

Адамды??а сенемін.

Абыройлы, а? ниет

Адалды??а сенемін

Кіріспе ??гіме.

-балалар, сендер ?андай ертегі білесі?дер?

-ертегі о?ы?ан сендерге ?найма?

Ертегіні о?у: Ертеде бір ешкіні? жеті ла?ы болыпты. Біреуі ?ара, ?ал?андары а? ла? екен. Орман?а бару?а жинал?ан ешкі ла?тарын ша?ырып алып, а?ылын айтады:
- Шыра?тарым, ешкімге есік ашпа?дар. Орманда ?ас?ыр ж?р. Мен келгенде
-«Шыра?тарым - ла?тарым, аналары? келді, с?т ?келді», - деп ?ндетемін. Осы кезде терезе сыртында т?р?ан ?ас?ыр оны? с?зін естіп ?алады. Ешкі кетісімен ?ас?ыр есікті ?а?ып, ?зіні? жуан дауысымен оны? ?нін айтады. Біра? ла?тар оны? б?тен дауыс екенін біліп, есікті ашпайды. ?ас?ыр саудагерге барып бор сатып алды. Борды? бір кесегін жегенде даусы аздап жі?ішкерді. Осы дауыспен ?н айтып еді, ла?тар та?ы алданбады. ?ас?ыр ?ста?а барып, ?зіне тама? жасатып алды – даусы ешкінікі сия?ты жі?ішке болып шы?ты. Біра? жа?а дауысты? да к?мегі болмады – ла?тар ая?ын к?ріп ?ойып, ашпай ?ойды. ?ас?ыр жылдам наубайшы?а барып, ая?ына себетін ?н сатып алды. ?ас?ыр есік алдына ?айтіп келді, а? ая?ын ла?тар?а к?рсете созып т?рып ?нге басты:- 

Шыра?тарым –ла?тарым, аналары? келді, с?т ?келді. ?оры?па?дар, есік ашы?дар! Ла?тар сеніп есік ашты! ?ас?ыр ?йге кіріп келгенде ла?тар жан-жа??а ?ашып, ты?ылып ?алды. ?ас?ыр оларды? б?рін де тауып, жеп ?ойды. Тек біреуін ?ана бай?амай ?алды ол са?атты? артына ты?ыл?ан еді. ?арны той?ан ?ас?ыр а?аш к?ле?кесіне жата кетіп ?й?ы?а кірісті. ?замай ешкі ?йіне оралды. Есікті итерсе, есік ашы? т?р. Ешкі ?йге кіріп, ла?тарын ша?ырады. Аман ?ал?ан ла? ?арсы шы?ып, бол?ан жайды айтып береді. Ешкі мен ла?ы ?йді? артына шы?ып ?араса, ?ас?ыр к?галда шал?асынан т?сіп ?орылдап жатыр екен. Ешкі м?йізімен ?ас?ырды? ?арнын жарып жібергенде алты ла? шы?а келеді. Б?ріде аман-есен. Ешкі мен ла?тарды? ?уанышында шек болмады.?ас?ыр оянбай т?р?анда ешкі оны? ?арынын таспен толтырып, ?айта тігіп ?ояды. Ш?лдеген ?ас?ыр су ішпек болып ??ды??а барады.Сол кезде ішіндегі ауыр тастар оны т?мен тартып, ?ас?ыр ??ды??а ??лады да, батып кетті.

-ешкі мен ла?тар ?айда т?рады?

-ешкі то?ай?а не ?шін барады?

-ешкі то?ай?а жеткенде кім келді?

-ла?тар ?ас?ыр?а есікті неге ашпады?

-ешкі ?ас?ыр?а не істейді?

-?ас?ыр ?алай ??ды??а батып кетеді?

Ертегіні екі топ?а б?ліп сахналау.

 ?ас?ыр-?лішер

Наубайшы-Рахымжан

?старашы -Н?рс?т

Ешкі-Н?рсезім

1 ла?- Аянат

2 ла? –Берекет

3 ла?- Ануар

4 ла? – М?ратжан

5 ла? – Темірлан

6 ла?-Толыбай

7 ла?-Саламат

Балалар ертегіні дауыс ыр?а?ына с?йкес орындады.

К?тілетін н?тиже:

Білу керек: ертегіні? мазм?ны мен жан-жануарларды? атауын

Игерді: мейірімділік, ?айырымдылы? ?асиеттерін

?йренуі керек: ертегіні зейін ?ойып ты?дауды

Просмотр содержимого документа
«Вариативтік компонент "?ас?ыр мен жеті ла?" »

Күні: 10.09.2014

Білім беру саласы: Вариативтік компонент

Тақырыбы: «Қасқыр мен жеті лақ»

Мақсаты: «Қасқыр мен жеті лақ» ертегісін естеріне түсіру, тіл байлықтарын молайту. Ертегінің мазмұнын дауыс ырғағын келтіре айтуға жаттықтыру, қиын кезде достарына көмектесе білуге тәрбиелеу

Сөздік жұмыс: тоғай, қасқыр, лақ

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің басқару жүйесі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық







Ұйымдастырушылық-ізденушілік

Ұйымдастыру кезеңі.

Балаларға шеңбер бойына тұрып, өлең шумақтарын айту.

Арым таза, ақ көңіл

Адамдыққа сенемін.

Абыройлы, ақ ниет

Адалдыққа сенемін

Кіріспе әңгіме.

-балалар, сендер қандай ертегі білесіңдер?

-ертегі оқыған сендерге ұнайма?

Ертегіні оқу: Ертеде бір ешкінің жеті лағы болыпты. Біреуі қара, қалғандары ақ лақ екен. Орманға баруға жиналған ешкі лақтарын шақырып алып, ақылын айтады:
- Шырақтарым, ешкімге есік ашпаңдар. Орманда қасқыр жүр. Мен келгенде
-«Шырақтарым - лақтарым, аналарың келді, сүт әкелді», - деп әндетемін. Осы кезде терезе сыртында тұрған қасқыр оның сөзін естіп қалады. Ешкі кетісімен қасқыр есікті қағып, өзінің жуан дауысымен оның әнін айтады. Бірақ лақтар оның бөтен дауыс екенін біліп, есікті ашпайды. Қасқыр саудагерге барып бор сатып алды. Бордың бір кесегін жегенде даусы аздап жіңішкерді. Осы дауыспен ән айтып еді, лақтар тағы алданбады. Қасқыр ұстаға барып, өзіне тамақ жасатып алды – даусы ешкінікі сияқты жіңішке болып шықты. Бірақ жаңа дауыстың да көмегі болмады – лақтар аяғын көріп қойып, ашпай қойды. Қасқыр жылдам наубайшыға барып, аяғына себетін ұн сатып алды. Қасқыр есік алдына қайтіп келді, ақ аяғын лақтарға көрсете созып тұрып әнге басты:- 

Шырақтарым –лақтарым, аналарың келді, сүт әкелді. Қорықпаңдар, есік ашыңдар! Лақтар сеніп есік ашты! Қасқыр үйге кіріп келгенде лақтар жан-жаққа қашып, тығылып қалды. Қасқыр олардың бәрін де тауып, жеп қойды. Тек біреуін ғана байқамай қалды ол сағаттың артына тығылған еді. Қарны тойған қасқыр ағаш көлеңкесіне жата кетіп ұйқыға кірісті. Ұзамай ешкі үйіне оралды. Есікті итерсе, есік ашық тұр. Ешкі үйге кіріп, лақтарын шақырады. Аман қалған лақ қарсы шығып, болған жайды айтып береді. Ешкі мен лағы үйдің артына шығып қараса, қасқыр көгалда шалқасынан түсіп қорылдап жатыр екен. Ешкі мүйізімен қасқырдың қарнын жарып жібергенде алты лақ шыға келеді. Бәріде аман-есен. Ешкі мен лақтардың қуанышында шек болмады .Қасқыр оянбай тұрғанда ешкі оның қарынын таспен толтырып, қайта тігіп қояды. Шөлдеген қасқыр су ішпек болып құдыққа барады .Сол кезде ішіндегі ауыр тастар оны төмен тартып, қасқыр құдыққа құлады да, батып кетті.

-ешкі мен лақтар қайда тұрады?

-ешкі тоғайға не үшін барады?

-ешкі тоғайға жеткенде кім келді?

-лақтар қасқырға есікті неге ашпады?

-ешкі қасқырға не істейді?

-қасқыр қалай құдыққа батып кетеді?

Ертегіні екі топқа бөліп сахналау.

Қасқыр-Әлішер

Наубайшы-Рахымжан

Ұстарашы -Нұрсәт

Ешкі-Нұрсезім

1 лақ- Аянат

2 лақ –Берекет

3 лақ- Ануар

4 лақ – Мұратжан

5 лақ – Темірлан

6 лақ-Толыбай

7 лақ-Саламат


Балалар ертегіні дауыс ырғағына сәйкес орындады.
























Күтілетін нәтиже:

Білу керек: ертегінің мазмұны мен жан-жануарлардың атауын

Игерді: мейірімділік, қайырымдылық қасиеттерін

Үйренуі керек: ертегіні зейін қойып тыңдауды




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Вариативтік компонент "?ас?ыр мен жеті ла?"

Автор: Менешова Д?меткен Куанткановна

Дата: 09.03.2015

Номер свидетельства: 183587

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "3 сынып?а арнал?ан к?нтізбелік жоспар"
    ["seo_title"] => string(41) "3-synypk-a-arnalg-an-kuntizbielik-zhospar"
    ["file_id"] => string(6) "278882"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453140818"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) ""Топты? ж?мыс ?дістері о?ыту процесін белсендіруді? негізі ретінде" ма?ала"
    ["seo_title"] => string(73) "toptykzhumysdistieriokytuprotsiesinbielsiendirudinnieghizirietindiemakala"
    ["file_id"] => string(6) "290396"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454948933"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства