Үйымдастыру-іздену шілік | Балалар, бәріміз судай таза көнілмен, гүлдей жайнап, жұлдыздай жарқырап бүгінгі сабағымызды бастайық. Ән «Біз өмірдің гүліміз». Қар, мұз еріп. Су кобейіп, Сай салады ағады, Бүршік шашып Жапырақ ашып Жер гүл шашақ тагады Бөбектерім! Айтандаршы, бұл қай кезде болады? Көктемнің алғашқы белгілерін айтындаршы, балалар! Көктемнің бұлақтары, шалшық – сулары құрғай бастайды. Жануарлар мен жәндіктер қысқы ұйқыдан ояна бастайды. Жануарлар балалай бастайды. Корада мал төлдейді, жайлауға шығады. Тұған жерге құстар орала бастайды. Құстар ұя сала бастайды. Балалар, қандай оралып келген құстардың білесіндер? Құстар туралы қандай ертегі білесіндер? Бүгін сендермен ертегі әлеміне саяхат жасаймыз. Ерте, ерте, ерте екен, Ешкі жүні бөрте екен. Қырғаұлы қызыл екен, Құйрық жүні ұзын екен Қырғауылы қызыл екен, Құйрық жүні ұзын екен Қырғауылы қырқылдап, Жалтыр мұзға сыртылдап Алмая келіп қонақты Шаты айрылып қалыпты Кисая жатып қырғауыл, Сонда мұздан сұрапты: Не сұрапты? Сергіту сәті. Табиғат, табиғат Тамаша ғой табиғат Табиғатта ойнаймыз, Гүлдей осіп жайнаймыз. Ертегі ұнады ма? Енді суреттерге, суреттер назар аударыңдар! Мұз неліктен қырғауылдан күшті? Жаңбырдың мұздан күштілігі қалай ерекшеленеді? Жер жаңбырдан неге күшті? Көк шөп жерден неге күшті? Көк шөптін көк тоқтыдан әлсіздігі неде? Көк тоқты қасқырдаң неге қорқады? Мылтық қасқырдан несімен күшті? Мылтық қасқырдан несімен күшті? Құмырсқа неден күшті болды? Құмырсқа өзін қалай сипаттады? Ертегі не тірі табиғатқа жатады? Не өлі табиғатқа жатады? Жарайсындар! Енді ертегі кейіп келердің суретің саламыз. Неменеге саламыз? Сағат не үшін керек? Кейікерелерді кездесу ретінде. Сағат жүру бойынша саламыз. Шығармашылық жұмыс. Жұмыс бойынша тақпақ айтады. Енді отырып орнымызға бұл ертегіге сурет саламыз. Қандай кейіпкерлер сендерге, ұнады соны саламыз. 1) мұз 2) жанбыр 3) жер 4) көк шөп 5) көк тоқты 6) қасқыр 7) көк мылтық 8) тышқан 9) құмырсқа Кейіпкейлерді әр түрлі техникамен жасаймыз. А) трафаретпен Б) мақта таяқтамен В) саусақпен. Шығармашылық жұмыс. Балалар жұмысқа кіріседі. Қаламайды құмырсқа Қанғыруды, билеуді Тыным алмай, ырысқа, Толтырады илеуді Бұлтқа Ақсың, сұсың, қарасың Қайда қалқып барасың? Жерге нөсер төгемін, Өссін гүлдер, көп егін. Қой Ауылдардың қойы бар. Қойы бардың тоны бар. Сауса тәтті сүті бар, Сойса тәтті еті бар. Қасқыр Қаңғырамын үйім жоқ, Ауылдардың ітін жоқ, Ұрлық, зорлық, кәсібім Тамақтанар мәсібім | Хормен айтады. Бұл көктемде болады. Күн жылынып, жерді қыздырады. Күн ұзарып, түн қыскарады. Қар астынан қылтиып, алдымен бәйшешек шығады. Ағаштар бүршік атады. Аққу, қара-торғай, қаз, үйрек, бозторғай, үзақ қырғауыл. Төрғай мен тышқан. Түлкі мен тауық. Кім күшті. Балалар рольмен ертегіні айтып шығады. Балалар сөздерін айтып, жаттығуларды орындайды. Суреттерді қарастырады, Сұрақтарға жауап береді. Жаңбыр мұзды тестереді Жер жаңбырды жұтып алады. Көк шөп жерді жардырады. Көк тоқты мойынан жұлқылайды. Қасқыр көк тоқтыны құйрығынан жұлқылайды. Көк мылтық қасқырдың күйрығып ойдырады тышқаннан. Алты батпан ауырды арқалаған күштімін, жеті батпан ауарды желкелеген күштімін. Қасқыр, тышқан, құмырсқа, көк тоқты. Жер, жанбыр, мұз. Сабатқа уақыт білу үшін. Қырғауыл, мұз, жаңбыр, жер, көк шөп, көк тоқты, қасқыр, мылтық, тышқан, құмырсқа. Суреттерді бояйды |
Рефлексті түзету | Сайқымазақ кіреді. Сәлеметсіздер ме балалар! Мен де сендерге қонаққа келдім. Менімен ойнайсыңдар ма? Ойын «Өз гүлінді тап». Ойын 108. Жұмыстарды тақтаға іліп, жақсы салынғаның айтамыз. Кім күшті? ойыны. Жұмыстарды тақтаға іліп, жақсы салынғаның айтамыз. «Кім күшті» ойыны. Таудай биік талабым, суреті де саламын. Ән айтып, би билеп, аунап қулап қаламын. Би «Гүлдерай» Ойыншыкпен ойнаймыз. Жас ұрпақпыз талапты. Мерекені тойлаймыз. Ән айтамыз қоймаймыз. «Ботақан», «Қошақан» Туған елдей ел болмас Туған жердей жер болмас Отанымыз тыныш болмас Атамекен өрлей берсің! Ән «Атамекен» Қырғауылдың ертегі кейіпкерлерімен кездесу ретіне орай баспалдақпен көтерілуіне көмектес. Әр кейіпкердің орнын сілтеме арқылы көрсет. «Өз гүлінді тап» ойыны, би «Гүлдерай», ән «Атамекен» | Сәлеметсіз бе! Ойнаймыз Қырғауылдың ертегі кейіп – керлерімен кездесу ретіне орай баспалдакпен көтерілуіне көмектеседі. Хормен айтады. Суреттері тақтаға ілінеді. Ойының тапсырмасын орындайды. Ойын, би, ән орындалады. Ән айтады. |