Просмотр содержимого документа
«Ұйымдастырылған оқу қызметі: «Сайқымазақтың қызықты тапсырмалары»»
Ақтау қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №59 С .Н.Шапағатов атындағы балабақша МКҚК
«Бекітемін»_________________________
№59 С.Н.Шапағатов атындағы балабақша
директоры Р.Ж.Мухышева
«Сайқымазақтың қызықты тапсырмалары»
(І жарты жылдық қорытынды есеп беру ұйымдастырылған оқу қызметі)
Тәрбиеші: 11 мектепалды даярлық тобы
Қойшыбек Айгерім
Ақтау қаласы 2019-2020 оқу жылы
Тақырыбы: «Сайқымазақтың қызықты тапсырмалары».
Мақсаты: тапсырмалар барысында балалардың ойлау қабілеттерін, зейінін дамыту. Ойынға, тапсырмаларды орындауға деген қызығушылықтарын арттыру. Ойын жаттығулар арқылы ақыл-ой белсенділігін дамытып, тапқырлыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Балалар, қараңдаршы, бүгін бізге көптеген апайлар, қонақтар келіпті. Қане, алдымен сәлемдесіп алайық. (Балалар шаттық шеңбер құрып амандасады).
Бәріміз енді тұрайық,
Үлкен шеңбер құрайық.
Жақсы-жақсы сөздерді,
Қонақтарға сыйлайық!
Табиғат біздің анамыз,
Табиғатқа баламыз.
Иіліп сәлем береміз.
Біз әдепті баламыз.
Жарайсыңдар балалар , менің қолымнан не көріп тұрсыңдар? (Жүрек)
Қане, балалар жүрегімізден шыққан жылы сөздерді айтайықшы. (Балалар тілектерін білдіреді).
Сайқымазақ, сіз біздің балабақшаға қонаққа келген боларсыз?
Жоқ, мен тек қонаққа келгенім жоқ, балалардың білімді, ақылды екендеріне көз жеткізу үшін өзіммен бірге қызықты тапсырмаларды алып келдім. Өйткені, биыл бұл топтың балалары мектепке барады емес пе?
Сіз оны қайдан біліп қойдыңыз?
Балалар, қараңдаршы менің шарларым қандай әдемі, бұл шарлар жәй шар емес, сиқырлы шарлар.
Ой, мына гүлдер де керемет, әдемі екен.
Бұл жәй гүлдер емес. Бұл гүлдерде менің қызықты тапсырмаларым бар. Егерде осы тапсырмаларымды дұрыс орындасаңдар, менің сендерге дайындаған сыйлығым бар.
Біздің балалар өте білімді, ақылды. Олар тапсырмаларыңызды орындауға дайын. Солай ма, балалар? (Иә)
Олай болса, мына әдемі гүлдерде Сайқымазақтың қызықты тапсырмалары бар екен. Қазір мен бір гүлді аламын да тапсырманы оқимын. Мені мұқият тыңдаңдар.
1-тапсырма: «Жұмбақ сағат»
Балалар ақылды тапқыр екенсіңдер.
2-тапсырма: «Кім шапшаң?»
1-10ға дейін тура және кері санап беріңдер. (балалар тура және кері санап береді).
Асанда 5 алма бар. Ол біреуін Арайға берді. Асанда неше алма қалды? (4)
Айдананың қолында 10 шар бар. Оның 6 ұшып кетті. Сонда Айдананың қолында неше шар қалды? (4).
Айымның қолында 5, Сәуленің қолында 5гүл бар. Екеуін қосқанда неше гүл болады? (10).
Шарты: стол үстіндегі қолғап, аяқ-киім, шұлық, доп, қолшатыр сияқты заттар араластырылып қойылады. Балалар осы заттардың арасынан сыңарын тауып көрсетеді.
5-тапсырма: «Сайқымазақтың бейнесін құрастыр».
(Балалар сайқымазақтың бейнесін құрастырады)
-Сайқымазақ, балалар сіздің барлық тапсырмаларыңызды орындады.