Шаттық шеңбері: Қол алысып, қане біз Достасайық бәріміз Армысың алтын күнім Армысың балабақшам Армысың достарым Сіздерді көргеніме қуаныштымын -Балалар, бүгін ерекше күн, өйткені біз орманға саяхатқа барамыз. -Балалар біз поездға отырып орманға саяхатқа барайық. Тәрбиеші құрсау ішінде, балалар құрсауға тағылған түрлі түсті ленталарды ұстайды. Поездың дыбысы шығады. Ормандағы құстардың дыбысы істіледі. Орманның ішінде бір үйге назар аударады. -Балалар қарандаршы ағаштын жанында не тұр? Ағаштын қасында үйшік тұр. -Мына үйшікте не тұрады екен? Тәрбиеші есікті қағады. Үйшіктен бақа шығады. Бақа: -Мен бақамын бақамын мен үішікте тұрамын. -Сәлеметсіңдер ме балалар. Бақа балалардың колынан ұстап амандасады. Бақа бізде сенімен бірге орманда тұрайықшы. Бақа: -Егерменім тапсырмамды орындай алсаңдар, тұрыңдар. Д/о «Өз орныныа орналастыр» Пішіндерді атап өз уйне орналастыру. Пішіндердін түсін ажырату. Тышқан есікті қағады. -Мына үйшікте кім тұрады екен? Мен тышқан пи-пи-пи -Сәлеметсіңдер ме балалар! Мен сендер ойын әкелдім қане ойнайық. Д/о «Не тұрады?» Балалар пішінді атап артында не тұрғаның атайды. Қоян есікті қағады. -Мына үйшікте кім тұрады екен? Мен қоянмын, қоянмын «Ақ қоян» «Ақ қоян-ау, ақ-қоян, Ұзын құлақ,сақ қоян, Қаша берсен, орманға, Қорқағым деп ат қоям» -Балалар қоян сендерге доптар әкеліпті қане қоян мен ойын ойнайық Қ/о «Кім биікке секіреді?» Балалар қоян мен бирге допқа отырып биікке секіреді. Тәрбиеші есікті қағады. -Мына үйшікте кім тұрады екен? «Аю» Сергіту сәтті: Қорбадағаң аюдың Құлпынайы көп екен, Теріп, теріп аламыз Қалтамызға саламыз, Бұл не балалар? -Дұрыс бұл, аю. -Аю сен қайда тұрасын? -Менде тышқан,бақа,қоян сиякты үйшікте тұрғым келеді, Қоян:-Жұр бірге тұрайық. Аю үйшікке мініп жатқанда үй сынып қалады. Бақа: -Ңнді біз қайда тұрамыз? Барлығы аңдар көңілсіз қалады. -Мұнаймандар біз аңдарға комектесейік пе? Д/о «Үй саламыз» Балалар ыдысқа салынған жарна ұнтағы үстіне үй салады. -Рахмет балалар! -Жарайсындар! -Біздің жаңа үйіміз бар! -Балалар ойындар ойнадық,аңдарға үй салдық енді балабақшамызға қайтайық. Балалар поезд отырып топқа оралады. -Балалар бүгін кайда саяхатқа бардық? Тәрбиешнің алдына ыдысқа салынған корап ішінде тарының арасында жасырылған ойыншықтарды ( бақа, тышқан,қоян, аю) кояды. Балалар колдарың салып бір ойыншыктан алып , үйшікте кім тұратының айтады. |