«Төлдер айтысы»

«Төлдер айтысы»

Сөйлеуді дамыту пәні бойынша «Төлдер айтысы» тақырыбындағы конспект.

Мақсаты:сөзді тындап және оны түсіну,әңгімеге араласып,өзіне қойылған сұрақтарға жауап беруді үйрету.Балаларға таныс әдеби шығармалар мен ер тегілердің үзінділерін драмалауға тәрбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Төлдер айтысы»»

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының

«Әулиекөл ауданы білім бөлімінің «Ромашка» бөбекжайы» КМҚК

Кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметiнiң конспектiсi

Тәрбиеші: Исабаева Б.Р.

Білім берусаласы:Коммуникация

Бөлімі:Сөйлеуді дамыту

Өтпелiтақырып: «Табиғат әлемі»

Тақырыбы:«Төлдер айтысы»

Мақсаттары:сөзді тындап және оны түсіну,әңгімеге араласып,өзіне қойылған сұрақтарға жауап беруді үйрету.Балаларға таныс әдеби шығармалар мен ер тегілердің үзінділерін драмалауға тәрбиелеу.

1.Білімділік: Балаларды қоршаған ортаға жауапкершілікке,қамқорлыққа көрсете білуге тәрбилеу.

2. Дамытушылық: түсініктерін дамыта түсу,қиял,ойлау,қабілдау қабілеттерін дамыту.

3. Тәрбиелік: достық пен сыйластыққа тәрбиелеу.

Педагогикалық технологиялар: Ізденіс,шығармашылығы.

Ресурстармен қамтамасыз ету:үй жануарлары төлдерінің суреттері,таспаға жазылған көңілдіән,жіп орамасы.

Билингвалді компонент: көз-глаза,бота-верблюжонок,бұзау-теленок.

Ұйымдастырылған оқуқызметiнiңбарысы:

1.Ұйымдастырушылық кезен:

Көздерімен жан-жаққа қарайды,құлақтарымыз тыңдайды.Зейінді боламыз,апайға қарап,тапсырманы орындаймыз.

2.Негiзгi бөлiмi:

Үнтаспадан көңілді ән естіліп,үлкен домалақ жіп орамасы домалап кіреді.

-Балалар,мынау не домалап келген?

-Жіп орамасы қандай?

Тәрбиеші жіптің шетін алып,балаларға білдіртпей,тақтаға бағыттап домалатып жібереді.

-Балалар,жіп орамасы қайда домалап барады?

Тақтадағы үй жануарларының суреттеріне назарларын аударады.

Суреттен не көріп тұрғандарын сұрайды.

«Не қалай дауыстайды?» дидактиқалық ойын.

Балаларға заттық суреттер таратады. Тәрбиеші балалардың суреттегі бұзау,құлын,лақ,қошақан,ботаны бір сөзбен қалай атауға болатынын,оларды неге үй жануары деп атайтынын сұрайды,толықтырады:

-Бұл жануарлар адамдардың жанында тіршілік ететіндіктен үй жануарлары аталады.

Саусақ ойыны.

Сүт бердім ботаға,

Шөп бердім бұзауға.

Дән бердім шөжеге,

Су бердім құлынға.

-Балалар,жіп орамасы тағы бір жерге домалап барды.

«Кітап орталығындағы» әдемі,үлкен суретке назарларын аударады.

-Балалар,төлдер не туралы әңгімелесіп отырғанын білгілерің келе ме?

Ертегі тыңдаймыз. «Төлдер айтысы» ертегісін оқиды.Мазмұны бойынша сұрақтар қояды.

Ертегі қоямыз.

Балаларды «Қуыршақ театры» орталығына шақырып,төлдердің әндерін айтқызып,қуыршақтармен қимыл-әрекеттер жасатады.

3.Қорытынды:

Бүгінгі сабағымыз аяқталды,сендерге ұнаған сияқты.

Не ұнады? Қандай төлдерді білесіндер? Қандай ертегіні көрдік?

Топтың есігі ашылып,медбике балаларға сүт,айран,қаймақ т с. Тағамдарын әкеліп ұсынады.

Балаларды мадақтап,ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін аяқтайды.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
«Төлдер айтысы»

Автор: Исабаева Багиткуль Рахимжановна

Дата: 24.11.2021

Номер свидетельства: 592522

Похожие файлы

Ашық сабақ "Төлдер айтысы" сауат ашу даярлық сынып

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Ашық сабақ "Төлдер айтысы" сауат ашу даярлық сынып"
    ["seo_title"] => string(52) "ashyk_sabak_toldier_aitysy_sauat_ashu_daiarlyk_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "387744"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486224690"
  }
}

Төлдер айтысы.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Төлдер айтысы."
    ["seo_title"] => string(16) "toldier_aitysy_1"
    ["file_id"] => string(6) "411390"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1493055327"
  }
}

К?ркем ?дебиет "Т?лдер айтысы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "К?ркем ?дебиет "Т?лдер айтысы" "
    ["seo_title"] => string(31) "korkiem-diebiiet-toldier-aitysy"
    ["file_id"] => string(6) "225193"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439478045"
  }
}

"Төлдер айтысы"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) ""Төлдер айтысы""
    ["seo_title"] => string(16) "toldier_aitysy_2"
    ["file_id"] => string(6) "436884"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1509879637"
  }
}

Открытый урок "Т?лдер айтысы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Открытый урок "Т?лдер айтысы""
    ["seo_title"] => string(25) "otkrytyiuroktoldieraitysy"
    ["file_id"] => string(6) "335355"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1466395037"
  }
}

Просмотр содержимого документа ««Төлдер айтысы»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Төлдер айтысы»»