Технологическая карта организованной учебной деятельности для предшкольной подготовки. Познание. Числа от 1 -5. Закрепление.

Закреплять количественный и порядковый счёт до 5; учить сравнивать группы предметов (больше, меньше, столько же); повторить группы предметов; умение работать со счётными палочками; Развивать мелкую моторику рук, Воспитывать умение слушать ответ товарища, формировать навык самоконтроля и самооценки. Материал: карточки, карта, картинки, фишки в лотках, карандаши, листы с заданиями №1, №2, счётные палочки Билингвальный компонент:

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта организованной учебной деятельности для предшкольной подготовки. Познание. Числа от 1 -5. Закрепление.»

Технологическая карта организованной учебной деятельности для предшкольной подготовки воспитатель: Кусаинова А.К.

Область: познание

Подобласть: формирование элементарных математических представлений

Тема: Числа от 1 -5. Закрепление.

Задачи:

Этапы деятельности	Действия воспитателя	Действия детей
Мотивационно-побудительный	(Звучит музыка). Вход Алдара Косе. Приветствует детей. Рассказывает, как он у жадного бая Шигайбая хитрым путём выменял карту. Делится своею находкою.	Дети здороваются на 3-х языках с Алдаром Косе. Отзываются на помощь.
Организованно-поисковый	В карте есть некоторые места, которые нам нужно пройти, чтобы дойти до клада жадного бая. И наш путь состоит долгий, но мы должны справиться. 1 остановка «Считайкино»- задание: вы должны будете, посчитать количество предметов и обвести цифру. 2 остановка «Задачкино»- задание: вы должны будете, сравнить группы предметов (больше, меньше, столько же); геометрические фигуры из коробочек; Физминутка «Пальма» 3 остановка «Палочкино» задание: выкладывают цифры от 1 – до 5, геометрические фигуры. а) в лес я с корзинкой я пошёл, у пенька грибок нашёл!!! б) рыбка плавает в воде, плещется, играет в) в руки я флажок возьму, и на праздник с ним пойду г) ёлочка зелёная выросла в лесу, ёлочку на праздник я несу !!! Физминутка «Птицы» 4 остановка «Листочкино»- задание: выполнить графическую работу на листах №2.	Выполняют задание на листах №1. Считают и обводят соответствующую цифру. Выполняют задание с помощью коробочек с геометрическими фигурами. Выполняют движения в соответствии текста. Выкладывают под руководством педагога. Выполняют движения в соответствии текста. Выполняют задание аккуратно.
Рефлексивно-корригирующий	Сегодня мы с вами потрудились на славу. Мы вместе с Алдаром Косе справились со всеми заданиями. И мы нашли его клад. Воспитатель угощает детей сладкими призами, благодарит Алдара Косе за участие на занятии.	Радуются своими успехами. Угощаются сладкими призами.

Ожидаемый результат:

Знать: количественный и порядковый счёт до 5,

Иметь: навык самоконтроля и самооценки.

Уметь: работать со счётными палочками, слушать ответ товарища, сравнивать группы предметов (больше, меньше, столько же)

Похожие файлы

Технологическая карта организованной учебной деятельности «Сложение и вычитание чисел с помощью присчитывания и отсчитывания по 1 и по 2»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(255) "Технологическая карта организованной учебной деятельности «Сложение и вычитание чисел с помощью присчитывания и отсчитывания по 1 и по 2» "
    ["seo_title"] => string(162) "tiekhnologhichieskaia-karta-orghanizovannoi-uchiebnoi-dieiatiel-nosti-slozhieniie-i-vychitaniie-chisiel-s-pomoshch-iu-prischityvaniia-i-otschityvaniia-po-1-i-po-2"
    ["file_id"] => string(6) "105051"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402811392"
  }
}

закрепление пройденного материала. математика

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "закрепление пройденного материала. математика"
    ["seo_title"] => string(51) "zakrieplieniie-proidiennogho-matieriala-matiematika"
    ["file_id"] => string(6) "278165"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453041919"
  }
}

«Сложение и вычитание чисел с помощью присчитывания и отсчитывания по 1 и по 2»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "«Сложение и вычитание чисел с помощью присчитывания и отсчитывания по 1 и по 2» "
    ["seo_title"] => string(92) "slozhieniie-i-vychitaniie-chisiel-s-pomoshch-iu-prischityvaniia-i-otschityvaniia-po-1-i-po-2"
    ["file_id"] => string(6) "105049"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402811106"
  }
}

Технологическая карта организованной учебной деятельности для предшкольной подготовки. Познание. Числа от 1 -5. Закрепление.

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта организованной учебной деятельности для предшкольной подготовки. Познание. Числа от 1 -5. Закрепление.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта организованной учебной деятельности для предшкольной подготовки. Познание. Числа от 1 -5. Закрепление.»