Ересектер тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің
конспектісі
Білім беру саласы: «Әлеумет»
Пән: Қоршаған ортамен танысу
Өтпелі тақырып: «Көктемгі ағаштар»
Тақырыбы: «Бала үшін қауіпсіз жол»
Мақсаты:
Тәрбиелік: Жолдажүруережелерінорындауға, дамытушыойындар арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Танымдықбелсенділігін, жолбелгілерінбілу мен олардыңатқаратынқызметін, қоғамдықжәнекөліктердегітәртіпсақтаузаңдылықтарытуралытүсініктерін, ойынарқылыойлауқабілетін, ән, тақпақарқылытілбайлықтарындамыту. Шығармашылыққабілеттерін арттыру.
Білімділік: Көшедегіқауіпсіздікережелерітуралыалғанбілімдерінпысықтау, балалардыөмірлікқауіпсіздікережелерінеүйретудіжалғастыру.
Қолданылатынкөрнекіқұралдар: бағдаршам, аудио дыбыстар, венн диаграмма, жолбелгілері, жолқауіпсіздігітуралысуреттер, мультфильм, жолмакеті, әуендер.
Сөздікжұмыс:тыйымсалынатынбелгілер.
Методикалықәдіс – тәсілдер: әңгімелеу, түсіндіру, ойын, ән, қайталау, көркемсөздер, сұрақ-жауап.
Тәрбиеші: Біздіңтобымыз: - «Көгершін»
Ұранымыз:
-Ереженібілеміз,
Көшедееркінжүреміз.
Біздіңұраносындай,
Сіздергеайтыпбереміз.
Бізбақшағабарамыз.
Оқубілімаламыз.
Тәрбиешініңайтқанын,
Естесақтапаламыз
- Айтыңдаршыбалалар, бізавтобуспенқайдасаяхатжасадық?
Көшегесаяхатжасадық
-Көліктерқайдажүреді? - Жолда.
-Көшедегіжолдарқандайболадыекен? -Ұзын, қысқа, тар-кең
-Көшедекележатқанадамдардыкімдердейді? -Жаяужүргіншілер.
Тәрбиеші:Айтыңдаршы, балалар!Жолқозғалысережелерініңмақсаты не?
-Біздіқауіптенқорғау.
Слайд: «Сақта жолдың тәртібін» (жәйәуенніңдауысыестіліптұрады).
Тәрбиеші:
Көшегешыққаннанкейін, айналамызғаабайлап, қарапжүрмесекболмайды. Себебі бағдаршамға бағыныпжүрутәртібінқатаң
Сақтағанадам өз өмірініңқауіпсіздігін де қамтамасызетеалады.
Сұрақ- жауапалу.
Үлкен жолда доп ойнауға, велосипедпен көшедежүруге бола ма? Балалардыңжауаптары.
-Кележатқанкөліктіңалдынанөтуге бола ма?
Ой толғаныс: «Венн диаграмма»
Ортақ қасиетінсалыстыру. Ескерту, тыйым салу, меңзеу (нұсқау) белгілерінорындарынаатапқояды.
Балаларбелгілердідұрысқойып, қызығаойнады.
Ерасыл:
Ерасылдегенбаламын,
Мектепкеендібарамын.
Жүруді де үйрендім,
Көшесіндеқаланың.
Жолшетінекелгенде,
Тоқтайқалып мен демде.
Көзсаламынарнайы
Белгісі бар жерлерге.
Жолбелгісісуреттерімен балаларортағашығады.
-Мынабелгі тамақтануорны бар дегенбелгі. –
- Түсікөкшеңбердеадамбейнеленген. (Жаяужүргіншілержолы).
- Мынаубелгі автобус аялдайтынорын.
- Қызылшеңбердеадамбейнеленіп, үстіненсызылған. Бұлбелгідежаяужүргіншілерқозғалысынатыйым салынадыдегендібілдіреді.
- Бұлбелгідеқызылшеңбердіңішінде велосипед суретібейнеленген. Велосипедпенқозғалысқатыйымсалынады .
Жұмбақ жасырылады:
Үшкөзі бар қаз – қатар.
Кезек – кезекашады.
Үшеуінен байқасам
Үш түрл і нұр шашады.
Бағдаршам
Қызықтырусәті: (әдемікөңілді әуенгебағдаршамкеледі). Балаларамандасады.
Бағдаршам:Меніңатымбағдаршам,
Мекен жайым тұрақты.
Жақсы білем міндетімді,
Мүдірмеймін ешқашан.
Тәрбиеші: Қош келдің, бағдаршам!
Балалар, бағдаршам біздің өмірімізді қауіптен сақтандыратын көмекшіміз.
Айтыңдаршы, бағдаршамның көшедегі қызметі қандай?
- Көшедегіжүрутәртібінсақтайды.
Бағдаршамойынойнатады: Ойын: «Сақ бол!»
Қызылкөзінжағады. (қозғалмайтұру)
Сары көзінжағады. (қолшапалақтау)
Жасылкөзінжағады. (бірорындатұрыпжүру). Балаларойындықызығаойнады.
(Әдеміәуенге жолсақшысы келеді)
Жұмбақжасыру»
Ала таяқұстаған,
Жолтәртібіннұсқаған.
Өміріңдікүзеткен,
Ысқырықпентүзеткен.
Жолсақшысы:
Армысыңдаржасдостарым! Балалар, мен сендергежәйкелгенжоқпын, білімдеріңдікөрейікдепкелдім, Әкелгенойын, тапсырмаларым бар, сендергемултьфильмәкелдім.
(Әуенестіледі)
Бұзық бала велосипедіменжолережесінбұзады.
Жолсақшысыысқырығыменсықырады.
-Балақай,сен неге жолережесінбұзасың?
-Кешіріңіз, мен онысынбілмедім.
(екі бала ортағашығып)
Бағдаршамғақара. Бізсағанқазіржолережесінтүсіндіреміз.
Бұзық бала: -Жарайды!
Жүрмежолғаталасып.
Қызылкөзінашқанда
Сабырсақта, баспаалға!
-Сары көзінашқанда,
Қарапқалмааспанға.
Жасылкөзінашқанда,
Жүребергінжасқанба!
Тәрбиеші:
Балалармынатақтадағыүлкенсуреттергемұқиятқарайықшы. Бұларненібілдіреді?
Балалар: -Бізгежолданөтугекөмектеседі. Дұрысайтасыңдар.
Бұлар «Көрсеткішбелгілер», яғниоларды «Жаяужүргіншілерөтпесі» депатайды.
Иә, балалар! Бұлбелгілербіздіңдостарымыз, ал достарынұмытуғаболмайды.
-Қиылыста, жолшетінде, бұрышта.
Түрлі-түрлі белгілер бар тұратан.
Жүресіңбе? Жүрмегеніңдұрыс па?
Не істеукерек? Бұлбелгіні неліктен «зебра» депайтады? Кімбіледі?
- Мен, мен білемін, өйткеніолақжолақ
-1, 2, 3, 4, 5 шықты зебра көшеге,
Қыдырадыол неге?
Сен бұлайшауыпжүре берме,
Одан да жат мынажерге.
-Қауіптіғойкөшетым.
Қумайжолдыңтөтесін.
Жолақтардыіздеймін,
Жаяуадамөтетін.
--Асықпаймынаптығып.
Алдыммұныжақсыұғып.
Күйсандықтыңтіліндей,
Қатар – қатарақсызық.
- Ортасындатұра қап,
Оңға – солғабірқарап.
Жолдыңарғышетіне,
Жетіпаламжылдам – ақ.
Жолсақшысы:
Жарайсыңдар, балалар! Сендерөтеақылды, білгір, сауатты жолаушыларболатындарыңа мен сенемін.
Мынамултьфильмдіарнайысендергеәкелдім.
Мултьфильм көрсетіледі.
Жолсақшысы.
Егержолережесінбұзсақ, тек қауіптөндіріпқоймай, басқаадамдарға да зиянымыздыкелтіреміз. Сондықтанжолдасақ бол! Көшетәртібінесіңненшығармаңдар.
Бағдаршам мен жолсақшысықоштасыпшығыпкетеді.
Сергітусәті:
Бұзбакөшетәртібін
Ұрынарсыңапатқа.
Қызықтыөтсінәркүнің,
Жақынболмашатаққа.
«Көшедегіжағдаяттар» ойыны.
3 – 4 баланыортаға шақырады, өзі «Бөтенадам» болыпкеледі. (Киіміқалпақ, көзілдірік)
Балаларға жақын келіп, олардымақтап, телефон, кәмпит, ойыншықкөрсетіп, басқажаққаалыпкететінсынайтанытады.
Тәрбиеші:
Ойынаяқталғансоңталқыланады. Дұрысжәнеқате іс-әрекеттерқорытындыланады.
Балалар, көшедетанымайтын, бөтенадамменсөйлесуге, оныңалдағанынакөніп, қолынанзаттарыналуға болмайдыекен. Көшедеабайболыңдар?
«Сұрақ-жауап» ойыны.
- Бағдаршамныңнешетүсі бар? Үш: қызыл, сары, жасыл.
- Қайтүсжанғандамашиналаржүреді? - жасыл
- Көліккүтетінжердіқалайатайды? - аялдама
- Көшедежаяужүргенадамдардыкімдердейді? - жүргішілер
- Бағдаршамның «қызыл» көзі не дейді? «Тоқта!» - дейді.
- Жаяуадамдардыңөтетінжолындағысызықты не дейді? - Ақжолақнемесе зебра жол.
- Бағдаршамжоқкөшеденқалайөтеміз? - Көшеніңортасынакелгендеоңжаққақарайды.
Қорытынды:
- Жарайсыңдарбалалар! Жақсы, дұрысжауапбердіңдер.
Бүгінгіоқуіс – әрекетінде не жайындаайтық? - Көшеқауіпсіздігі, жолережесі, белгілержайында.
Бүгінбізгеқонаққакімдеркелді? -Бағдаршам, жолсақшысы
Қандайойындаройнадық? - «Сақ бол!», белгілерді орнынақойдық...
Жарайсыңдар, жақсықатыстыңдар. Мақтау ,мадақтау.
Дұрысжауапбергенбалаларжұлдызшаларғаиеболады.
