1. Тәрбиелік- воспитательная: Балаларды қала туралы фотосурет сериясы бойынша әңгіме құрастыруға үйрету.
2.Дамытушылық – развивающая:Сөздерді бір-бірімен байланыстырып,Сөйлем құрастыра білуге үйрету.
3. Оқыту – обучающая : Дауыс ырғағына қарай сөйлем түрлерін ажырата білуге машықтандыру, сұраққа толық жауап беру дағдыларын арттыру.
Педагогикалық технологиялар / пед. Технологии: ойын технологиясы, денсаулық технологиясы.
Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : Қала бейнеленген суреттер,слайд
Көптілділік : қала-город,әсем-красивый, биік үй-высокий дом, тау-горы.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы
1. Ұйымдастырушылық кезеңі
Мотивациялық қозғаушылық
(Ғажайып сәт) Бүгін біз өзіміздің туған қаламыз-Қостанай қаласына саяхат жасаймыз. Қостанай қаламыздың қандайәдемі, көріктіжерлері бар екенің саяхат жасап көрейік.
2.Негізгі бөлім
Тақтаға қаланың әсем көрінісі бейнеленген суреттерді іліп, балалардың назарын аударып, Қостанай туралы не білетіндері жөніңде әңгімелейді.
Тақтаға ілінген суреттерге балалардың зейінін аударып, бүгін бүгін көрікті қала Қостанай туралы түсінік береді.
Мынау қай қаланың суреті?
Мынау қандай үйлер? Неше қабат екен? Санаңдыршы.
Алматыдағы ең биік үй – Қазақстан қонақ үйі.
Қонақ үй қай көшеде тұр? (Достық даңғылында).
Тағы қандай көшелерді білесіндер?
Биік, көп қабатты, бас қала, таза, көрікті сөздерді жеке-жеке қайталанып айтқызу. Әсем, биік сөздерін буынға бөліп үйренеді.
Д/о: «Қостанай қаласына саяхат». «Не бар екен көрейік, атын айтып берейік» деп суреттермен саяхат ойынын ойынатады. Қайда барғандары, көргендері сұралады.
Қатар отырған екі баланы бір-бірімен сөйлестіру.
Санжар, қай қалада тұрасың? (Мен Қостанай қаласында тұрамын.)
Ализаир сен қай қалада тұрасын? (Мен Астанада тұрамын)
Балалар сендер үлкейгенде, қаланың тазалығын сақтау үшін не істер едіндер.
(Ағаштар отырғызу. Демалыс орындарын көбейту. Бау-бақшаларды күту).
- Туған қаламыздың жасыл бағын, мөлдір бұлағын көшелерін көздін қарашығындай сақтап, әрқашан оларға қамқоршы болуымыз керек. Сонда ғана қаламыз гүлденіп, табиғатымыз сұлу қалпында жайқалып тұрады. Қаламызды көркейтуге өз үлестерінді қосындар.
Жеке жұмыс:
Бейбарыс, қай қалада тұрасың? (Мен Қостанай қаласында тұрамын.)
Алина сен қай қалада тұрасын? (Мен Астанада тұрамын)
Балалар сендер үлкейгенде, қаланың тазалығын сақтау үшін не істер едіндер.
(Ағаштар отырғызу. Демалыс орындарын көбейту. Бау-бақшаларды күту).
3.Қорытынды Балалар біз сабақта не істедік? Қайда саяхат жасадық?
Дұрыс айтасыңдар біз бүгің сабақта өзіміздің туған қаламыз Қостанай қаласына саяхат жасадық.бізҚостанай қаласынын әсем жерлерімен таныстық. Өте жақсы жарайсыңдар!