«Рухани жаңғырудың жарқын жолы»

- Балалалар,біздің Республикамыз қалай аталады! Біз қай Республикада тұрамыз-? -Қазақстан Республикасында- деп жауап береді. -Дұрыс айтасыңдар. Біздің Республикамыз Қазақстан деп аталады. Олай болса біз сабағымызды Еліміздің мағыналы ән ұранымен бастайық. Орындарынан тұрып ән ұранды тыңдауы,айтуы. Жүргізуші: -Қазақстан қандай Республика-? -Егеменді тәуелсіз Республика. -Еліміздің астанасы қандай қала? -Астана қаласы деп аталады. -Біздің тұңғыш президентіміз кім? -Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев. -Біздің туымыз қандай түсті? -Ашық аспандай көгілдір. Жүргізуші: Жарайсыңдар! Жүргізуші:Балалар айтыңдаршы қонақ келгенді ұнатасыңдар ма? Есік қағылады.Қонаққа қолында домбырасы,ауыр дорбасымен әндетіп «Алдар көсе» кіріп келеді. Алдар көсе:Сәлеметсіздер ме!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Рухани жаңғырудың жарқын жолы»»

Ересек «Қызғалдақ» топқа арналған ұйымдастырылған оқу іс әрекеті бойынша технологиялық картасы

Күні: 4.10.2013 ж

Тақырыбы: «Әдемі гүлдер» (заттық)

Білім беру саласы: : «Шығармашылық»

Бөлімі: Жапсыру

Мақсаты: Қағазды қатпарлап екіге бүктеп түрлі гүлдердің бейнелерін қиюға үйрету.Гүлдерді жасағанда табиғаттың сұлулығын сезінуге қалыптастыру.

кезеңдер

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Ән салуға барамыз,

Досымызды табамыз.

Сәлемет пе!Міне ,мен!

Доспын енді сенімен.

Бір-бірінің қолынан ұстап,шын жүректен амандасады.

Балалар тәрбиешімен бірге өлең жолдарын қайталайды.

Ізденуші - ұйымдастырушы

Кіріспе әңгіме.

(презентация көрсету)

Гүлдер туралы әңгіме

Құралдармен еске түсере, таныстыру

Түрлі түсті қағаздан гүл күлтесін қиып, бір бетіне желімді жағып, жабыстыру әдісін көрсетемін.

Әртүрлі тәсілді қолдану.

Гүлді жабыстыру жолын түсіндіру.

Жұмыс барысында баяу әуен қосу

Әр баланың жұмысын бақылау, көмектесу

Сергіту сәті

Балалар өз түсініктері бойынша гүлдер жайында әңгімелейді.

Айтқан мәліметтерді тыңдайды, ойға түйіп есте сақтайды.

Қайшымен жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін сақтайды.

Гүл бейнесін жабыстыру барысында дұрыс орындауға талпынады.

Қырғауыл боп ұшамыз, ұшамыз.

Түлкі бопып қашамыз. қашамыз,

Қырғауылдай тапқыр боп, тапқыр боп,

Орнымызға қонамыз.

Рефлекстік түзету

Балаларды мақтап, мадақтау сыйлығын беру

Жасаған еңбектерін сөреге қояды

Күтілетін нәтежие:

Біледі: гүлдер туралы мәлімет

Игереді: қағазды қатпарлап екіге бүктеп түрлі гүлдердің бейнелерін қиюды

Қолданады: күнделікті бос уақытында өздігімен жасай алады

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
«Рухани жаңғырудың жарқын жолы»

Автор: Амирова Аягоз Сапаровна

Дата: 28.01.2019

Номер свидетельства: 497531

Похожие файлы

Рухани жаңғырудың жарқын жолы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Рухани жаңғырудың жарқын жолы"
    ["seo_title"] => string(34) "rukhani_zhang_yrudyn_zharkyn_zholy"
    ["file_id"] => string(6) "479702"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1538674037"
  }
}

Рухани жаңғырудың жарқын жолы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Рухани жаңғырудың жарқын жолы"
    ["seo_title"] => string(36) "rukhani_zhan_g_yrudyn_zhark_yn_zholy"
    ["file_id"] => string(6) "449620"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515771184"
  }
}

"Рухани жаңғырудың жарқын жолы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) ""Рухани жаңғырудың жарқын жолы""
    ["seo_title"] => string(36) "rukhani_zhang_yrudyn_zharkyn_zholy_2"
    ["file_id"] => string(6) "498813"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1549536191"
  }
}

Рухани жағырудың жарқын жолы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Рухани жағырудың жарқын жолы"
    ["seo_title"] => string(34) "rukhani_zhag_yrudyn_zhark_yn_zholy"
    ["file_id"] => string(6) "448526"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1515431147"
  }
}

Баяндама "Рухани жаңғырудың жарқын жолы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Баяндама "Рухани жаңғырудың жарқын жолы""
    ["seo_title"] => string(46) "baiandama_rukhani_zhan_g_yrudyn_zhark_yn_zholy"
    ["file_id"] => string(6) "468521"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1525549623"
  }
}

«Рухани жаңғырудың жарқын жолы»

Просмотр содержимого документа ««Рухани жаңғырудың жарқын жолы»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Рухани жаңғырудың жарқын жолы»»