Реттік санау ?атары

Реттік санау ?атары

Балаларды реттік санауды? ма?ынасын ашып, 5 к?леміндегі реттік санау да?дыларын ?алыптастыру. 1-ден 5-ке дейінгі сандар мен оларды? сандар ?атарында?ы орны туралы білімдерін бекіту, с?йлеу де?гейін, танымды? ?ызы?ушылы?ын жетілдіру.

Геометриялы? пішіндерді ?олданып, ??растыру да?дыларын ?алыптастыру. Артикуляциялы? аппараттарын дамыту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Реттік санау ?атары»

Ортаңғы топқа ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің

технологиялық картасы

Мерзімі:.17.02.2016ж

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру

Тақырыбы: «Реттік санау қатары»

Мақсаты: Балаларды реттік санаудың мағынасын ашып, 5 көлеміндегі реттік санау дағдыларын қалыптастыру. 1-ден 5-ке дейінгі сандар мен олардың сандар қатарындағы орны туралы білімдерін бекіту, сөйлеу деңгейін, танымдық қызығушылығын жетілдіру.

Геометриялық пішіндерді қолданып, құрастыру дағдыларын қалыптастыру. Артикуляциялық аппараттарын дамыту.

Әдіс-тәсілдер:практикалық әдіс, көрнекілік әдіс, сөздік әдіс, көркем сөз тәсілі, сұрақ –жауап тәсілі.

Сөздік жұмыс: Реттік санау.

Қостілдік жұмыс: Санау-счет, бір- один, екі- два, үш- три, төрт- четыре, бес – пять.

Демонстрациялық материал: 1-5-ке дейінгі сандар, қоян суреті.

Үлестірмелі материал : геометриялық пішіндер, сәбіздер, саңырауқұлақтар.

Мотивациялық-қозғаушылық: Ұйымдастыру ізденіс жүргізу

Шаттық шеңбері:

(Балалар шеңберге тұрып, бірге жатқа айту)

Қуан шаттан алақай,

Қуанатын күн бүгін.

Қайырлы күн, қайырлы таң,

Күліп шықты күн бүгін.

Сәлеметсіздерме апайлар,

Сәлеметсіңдерме балалар.

Бәріміз бірге шаттанайық,

Бәріміз бірге қуанайық.

Балалар сары текшемен, қызыл текшені қалаулары бойынша алады. Осы текшелер арқылы балалар өз топтарын тауып отырады

Балаларды 2 топқа бөліп отырғызу

Тәрбиеші: Балалар қазір жылдың қандай мезгілі?

Балалар: Қыс мезгілі

Тәрбиеші: Қыстың қандай айы?

Балалар: Ақпан айы

Қыс мезгілінде табиғатта қандай өзгерістер болады?

Балалар: Қар жауады, боран соғады, аяз болады, күн суытады.

Ойын түрлерін атаңдар:

қыста аққала жасаймыз, шанамен сырғанаймыз, коньки тебеміз, шаңғымен сырғанаймыз.

Тәрбиеші: - Енді балалар көзімізді түгел жұмып, бір сәт далаға серуен жасайық.

«Қыс мезгілі біз далаға серуенге шықтық, қолымызға шанамызды алып, таудың басына шықтық, шанаға отырып төмен қарай сырғанап келеміз».

Көзімізді ашайық.

Ғажайып сәт

Жылаған дауыс естіледі.

Тәрбиеші: - Балалар бұл не болды екен?

Балалар: - Қоян

Тәрбиеші: - Қоян неге жылапты, кәне сұрайық.

Қоян өзінің көжектерін жоғалтып алыпты. Ол бізден көмек сұрап келіпті. Кім айтады қоян қайда мекендейді?.

Балалар: Орманда мекендейді.

Тәрбиеші: Қоян өзімен бірнеше тапсырмалар ала келіпті.

1.тапсырма: Геометриялық пішіндерді құрастыру.

Әр топқа сұрақтар қойылады.(Не құрадың, дөңгелекте бүрыш болама? Неше дөңгелектен құралды?. Не құрадың, шаршының неше бұрышы,қабырғасы нешеу?, Қандай пішін, неше бұрышы бар, не шықты?)

Балалар көңілін ақпараттық тақтаға аудару. (қысқы орман көрінісі)

Аңдардың ізі: Қоянның ізін табу.

Аңдардың құйрығы: Қоянның құйрығын табу.

Сұрақ: -Қоянның құйрығы қандай? (қысқа)

Қоянның құлағы қандай? (ұзын)

Енді балалар кішкене көңілімізді көтеріп сергіту жаттығуын жасап жіберейік.

Сергіту сәті: Боран соғар оң жақтан,

Боран соғар сол жақтан.

Қар лақтырып ойнасақ,

Су өтеді қолғаптан.

Дидактикалық ойын: «Жабайы аңдардың құйрығын тауып орналастыр?».

Балалар назарын ақпараттық тақтаға аудару. Қоянның көжектерін тауып санау.

«Сандар шатасты» дидактикалық ойын: Көжектерді қатарымен орналастыру, санмен белгілеу. (тура және кері санату).

Рефлексивті– түзетушілік:

Тәрбиеші: - Балалар егер бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті ұнаса алдарыңдағы сәбізді, ұнамаса саңырауқұлақты мына карзинкаға салыңдар

Қортынды: Қоянға арнап тақпақ айту.

Үстел үсті тапсырма беру. (карточкамен жұмыс)

Тәрбиеші: Мусамагамбетова Кумисбала Кайсахановна

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Реттік санау ?атары

Автор: Мусамагамбетова Кумисбала Кайсахановна

Дата: 10.06.2016

Номер свидетельства: 333983

Похожие файлы

“Реттік санау ?атары”

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "“Реттік санау ?атары”"
    ["seo_title"] => string(19) "riettiksanaukatary1"
    ["file_id"] => string(6) "333984"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465560759"
  }
}

Сабақтың тақырыбы: Реттік санау

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Сабақтың тақырыбы: Реттік санау"
    ["seo_title"] => string(30) "sabaktyn_takyryby_rettik_sanau"
    ["file_id"] => string(6) "496801"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1548226610"
  }
}

Математика п?ні "Тура ж?не кері санау" саба? жоспары

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Математика п?ні  "Тура ж?не кері санау" саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(55) "matiematika-p-ni-tura-zh-nie-kieri-sanau-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "211701"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431674487"
  }
}

Реттік сандармен таныстыру

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Реттік сандармен таныстыру"
    ["seo_title"] => string(26) "riettiksandarmientanystyru"
    ["file_id"] => string(6) "303138"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457441362"
  }
}

ЕСЕПТІК Ж?НЕ РЕТТІК САН ЕСІМ.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "ЕСЕПТІК Ж?НЕ РЕТТІК САН ЕСІМ."
    ["seo_title"] => string(29) "iesieptikzhnieriettiksaniesim"
    ["file_id"] => string(6) "329606"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463983815"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Реттік санау ?атары»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Реттік санау ?атары»