Развиваем речь ребенка

Разнообразные задания способствуют лучше усвоить материал в развитии речи у детей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Развиваем речь ребенка»

Тема «Путешествие по сказкам»

Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Задачи и цели:

1. Закрепить знания детей о сказках.

2. Развивать память и творческое воображение.

3. Испытать чувство восхищения и радость за героев в сказках

Оборудование и материалы: Мульмедийное оборудование.

Предварительная работа:

Чтение детям сказок.

Этическая беседа на тему «Сказка – ложь, да в ней намек».

Драматизация отрывков сказок.

Ход:

Ребята, давайте поприветствуем друг друга.

Игра «Снежный ком»

Первый ребёнок называет своё имя, передавая мяч другому, а тот в свою очередь называет имя первого и своё, затем мяч получает третий участник.
Игра проводится по кругу со всеми участниками.

Учитель-логопед: Пальчиковая гимнастика: “В гости”
(Упражнение выполняется сначала правой рукой, потом левой, потом двумя руками вместе. Пальцы поочередно касаются большого пальца).

В гости к пальчику большому

Приходили прямо к дому

Указательный и средний,
Безымянный и последний,
Сам мизинчик-малышок,
Постучался на порог.

Учитель-логопед: Все дети с раннего детства любят сказки. Любите ли вы сказки? Почему они вам нравятся? Кто читает или рассказывает вам сказки? (ответы детей).

Учитель-логопед:

Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру

И прилежному труду,
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!

Учитель-логопед: Вспомните волшебные предметы, которые в сказках помогают людям? (Волшебная палочка, шапка-невидимка, ковер-самолет, скатерть-самобранка, клубок, яблоко, зеркальце, шар, кинжал, гусли, лампа).

На слайде появляются картинки с волшебными предметами.

Учитель-логопед: В сказках совершаются самые необыкновенные чудеса. А хотите оказаться в сказке? (Да). Тогда в путь в гости к сказке. Но как мы окажемся в сказке? (Нужно сказать волшебные слова).

Учитель-логопед: Правильно, нужно произнести волшебные слова. А еще нам помогут сапоги-скороходы. На слайде появляется картинка с изображением сапог-скороходов (звучит музыка, дети натягивают воображаемые сапоги, произнося волшебные слова).

Много верст впереди.

Как бы их быстрей пройти?

Ты попробуй их обуть —

Одолеешь мигом путь.

Учитель-логопед: Ребята, отгадайте сказки?
1. Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся,

Ваша мать пришла
Молочка принесла (ответы детей: «Волк и семеро козлят»).

2. Учитель-логопед:
Тянут потянут, потянут.
Вытянуть не могут (ответы детей: «Репка).
3.Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок (ответы детей: «Теремок).
4. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла своё.
А ну подскажите, как звали её! (ответы детей: «Красная Шапочка»).
5. В синем небе звезды блещут,

В синем море волны хлещут,

Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет (ответы детей: «Сказка о царе Салтане»)

6. Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч.

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе! (ответы детей: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»).

7. Вот идет он к синему морю,

Видит, на море черная буря:

Так и вздулись сердитые волны,

Так и ходят, так воем и воют (ответы детей: «Сказка о рыбаке и рыбке»)

Учитель-логопед: Ребята, сейчас я буду называть сказки, а вы хлопните в ладоши если правильно, топните ногами если не правильно.

1) «Петушок Ряба»
2) «Даша и медведь»
3) «Волк и семеро утят»
4) «Утки-лебеди»
5) «Лисичка с кастрюлькой»
6) «Заюшкин дом»
7) «Царевна Индюшка»
8) «Девочка с пальчик»
9) «Сестрица Аннушка и братец Иванушка»
10) «Иван-царевич и красный волк»
11) «По собачьему везенью»
12) «Волк и 7 тигрят»
13) «Гуси-утки»
14) «Царевна-индюшка»
15) «Серебряная рыбка»

Учитель-логопед: Ребята, отгадайте сказки по иллюстрациям (слайды).

Дети: «Сказка о рыбаке и золотой рыбке.

Дети: «Сказка о царе Салтане»

Дети: «Маша и медведь»

Дети: «Приключения Буратино»

Дети: «Три поросенка»

Дети: «Репка»

Дети: «Теремок»

Дети: «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Дети: «Колобок»

Дети: «Кот в сапогах»

Предлагаю упражнение «Солнечные лучики».

Протянуть руки вперёд и соединить их в центре круга. Тихо так постоять, пытаясь почувствовать себя тёплым солнечным лучиком.

Ребята, наше путешествие подошло к концу. Для того, чтобы очутиться в д/с, давайте воспользуемся сапогами-скороходами и все вместе произнесем волшебные слова.

Учитель-логопед: Вот мы и дома. Вам понравилось путешествовать по сказкам?(Да!).

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Развиваем речь ребенка

Автор: Коробкова Елена Николаевна

Дата: 04.12.2018

Номер свидетельства: 488952

Похожие файлы

"Развиваем речь ребенка"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) ""Развиваем речь ребенка""
    ["seo_title"] => string(24) "razvivaem_rech_rebenka_3"
    ["file_id"] => string(6) "601011"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1645620363"
  }
}

Особенности развития речи ребенка с 3 до 4 лет

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Особенности развития речи ребенка с 3 до 4 лет"
    ["seo_title"] => string(53) "osobiennosti_razvitiia_riechi_riebienka_s_3_do_4_liet"
    ["file_id"] => string(6) "426746"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1504072517"
  }
}

Как развивается речь ребенка

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Как развивается речь ребенка"
    ["seo_title"] => string(30) "kakrazvivaietsiariechriebienka"
    ["file_id"] => string(6) "272971"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452095734"
  }
}

"Играя - Развиваем речь ребенка"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) ""Играя - Развиваем речь ребенка""
    ["seo_title"] => string(29) "igraia_razvivaem_rech_rebenka"
    ["file_id"] => string(6) "598735"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1643028917"
  }
}

Памятка для родителей " Развиваем речь малыша правильно"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Памятка для родителей " Развиваем речь малыша правильно""
    ["seo_title"] => string(55) "pamiatka_dlia_roditelei_razvivaem_rech_malysha_pravilno"
    ["file_id"] => string(6) "577440"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1617535934"
  }
}

Развиваем речь ребенка

Просмотр содержимого документа «Развиваем речь ребенка»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Развиваем речь ребенка»