Өмірімді сақта бағдаршам

"Өмірімді сақта - бағдаршам" ортаңғы топқа арнаған ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Өмірімді сақта бағдаршам»

Ортаңғы «Қуыршақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Тәрбиеші: Берік А.Б

Тақырыбы: «Өмірімді сақта -бағдаршам»

Мақсаты:

Тәрбиелік: Есте сақтауға үйрету, жол қауіпсіздігін, өз өмірлерін сақтай білуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Балаларды жолда жүру ережесімен таныстыру

Оқыту: Жол белгілерін айыра білу дағдыларын қалыптастыру, жол ережесін білудің маңызды екенін түсіндіру.

Педагогикалық технологиялар: дамыту, әңгімелесу, түсіндіру, көрсету, сұрақ - жауап.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Бағдаршам, жол ережелеріне байланысты суреттер.

Билингвальды компонент: бағдаршам-светофор

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

Армысың - Алтын

Күн Армысың – Көк аспан

Армысың жан досым

Жылуыма жылу қос

Міне менің қолым бос

Жарқырасын күніміз.

Тәрбиеші балаларға сұрақ қояды.

- Қазір жылдың қай мезгілі?

- Қазір жылдың көктем мезгілі

- Көктем айларын кім айтады?

- Наурыз, сәуір, мамыр

- Ал қазір көктемнің қай айы?

- Қазір сәуір айы.

– Көктем мезгілінің ерекшеліктері қандай?

Тәрбиеші балаларға жұмбақ жасырады.

Жұмбақ:

Үш көзі бар қаз - қатар

Кезек – кезек ашады.

Үшеуінен байқасам

Үш түрлі нұр шашады. - ол бағдаршам.

- Өте дұрыс жауап. Осы кезде бағдаршам есік қағып кіреді, балалармен амандасады.

- Балалар бұл не?

- Бұл бағдаршам.

- Бағдаршамды сендер қай жерден көресіңдер?

- Көліктер өтетін жолдан көреміз.

- Бағдаршамның қызметі қандай?

- Жол тәртібін реттеуші.

- Қай жолмен жүреміз?

- Жиек жолмен жүреміз.

- Жиек жол болмағанда ше?

- Жер асты жолымен жүреміз.

- Қоғамдық көліктерге қай жерден отырамыз?

- Аялдамадан отырамыз.

- Бағдаршам туралы тақпақтарымызды айтайық.

Айбек:

Ашса кезек үш көзін,

Айтты деп ұқ үш сөзін

Тоқта, сақтан, жол ашық

Жүрме жолға таласын

Қызыл көзін ашқанда

Сынық сүйем баспа алға

Амира:

Қызыл жанды тоқтағын

Көрдің жұрттың тосқанын

Сары жанды дайындал

Айналаңа қарап ал

Жасыл жанды тыңдағын

Жолың ашық тұрмағын

. - Балалар, алғашқы бағдаршам темір жол бойында пайда болған. Оны ойлап тапқан адамның есімі ешкімнің есінде сақталмаған.

Ия, бағдаршам бізге жол қиылыстарынан өтуге көмектеседі. Жаяу жүрушілерді жол апатынан сақтайды. Жолдан өтерде өте мұқият болу керек. Жолдан өтуге болмайды.

Бағдаршамның үш көзі – үш түрлі. Бағдаршам бар қиылыс жолдарда адамдар өтетін ақ жолақтар болады. Бағдаршамның қызыл көзі жанғанда көліктер тоқтайды, ал адамдар жаяу жүрушілер ақ жолақтармен өтеді. Ал, ортадағы сары көзі жанса, көліктер дайындалады.

– Ал жасыл көзі жанса, жол ашылады, көліктер жүреді. Бағдаршамның үш көзі жаяу жүргіншілерге және көлікпен жүруге де өте қолайлы, адам өміріне орасан зор. Бағдаршам болмағанда көліктер соқтығысып, жол апаты көп болар еді. Біздің өмірімізді сақтайтын осы бағдаршам. Олай болса, көшеден өткенде арнайы ақ жолақтардан өту керек. Жол қиылысында аса абай болған жөн. Көшелерде, жолдарда доп ойнауға, шанамен сырғанап ойнауға болмайды.

- Балалар, қараңдаршы бағдаршам сендерге ойын ойнату арқылы сұрақтар қойып, білімдеріңді сынға салғысы келіп тұр. «Қай топ данышпан». Ол үшін үш топқа қызыл, сары, жасыл түстер болып бөлінеміз.

Қызыл түсті топқа арналған сұрақтар.

1. Балалар, бағдаршам алғашқы кезде қанша түсті болды?

2. Қандай түсті?

3. Ал біздің көшелердегі бағдаршамның неше көзі бар?

4. Қандай түстер? (балалардың жауабы)

Сары түсті топқа арналған сұрақтар.

1. Суреттен не көргенін айтып беріңдер?

2. Көлік аттарын атаңдар?

3. Бағдаршамның қызметі қандай?

4. Адамдар қай жолмен жүру керек?

Жасыл түсті топқа арналған сұрақтар.

1. Бағдаршам жолдың қай жерінде орналасқан?

2. Алғашқы бағдаршам қайда орналасқан?

3. Оны ойлап тапқан адамның есімі барма?

4. Біздің ауданымызда бағдаршам барма?

Сергіту сәті:

Қызыл көзін жағады. (қозғалмай тұру)

Сары көзін жағады. (қол шапалақтау)

Жасыл көзін жағады. (бір орында тұрып жүру.)

- Өте жақсы балалар, сендер данышпансыңдар, сұрақтарға жақсы жауап бердіңдер. Жолда жүру ережелерімен таныстыңдар.

Бағдаршамның адамға көмегі бар екенін түсіндіңдер. Алғашқы пайда болған бағдаршамның екі түсті, қазіргі уақыттағы бағдаршамның үш түсті көзі бар екенін білдіңдер. Ендігі болашақта қандай бағдаршам болса деген өз қиялындағы ойларыңды ақ қағаз бетіне түрлі - түсті қарындашпен бағдаршамның суретін салыңдар. Әр бала салған суреттерін әңгімелеп береді.

Қорытынды:

Бағдарашам алғаш қайда пайда болған?

Бағдаршамда неше түс бар?

Түстерді атандаршы?

Тақырыбы:«Өмірімді сақта -бағдаршам»

Тәрбиеші: Берік А.Б

«Қуыршақ» ортаңғы тобы

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Өмірімді сақта бағдаршам

Автор: Берік Айгерім Берікқызы

Дата: 16.05.2019

Номер свидетельства: 510619

Похожие файлы

Жолда жүру ережесін сақтайық!

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Жолда жүру ережесін сақтайық!"
    ["seo_title"] => string(35) "zholda_zhuru_ieriezhiesin_sak_taiyk"
    ["file_id"] => string(6) "348195"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1476161098"
  }
}

Жол ережесін са?тайы?!

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Жол ережесін са?тайы?! "
    ["seo_title"] => string(27) "zhol-ieriezhiesin-sak-taiyk"
    ["file_id"] => string(6) "182195"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425477493"
  }
}

Тәрбие сағаты "Қызыл,сары, жасыл шам, көшеде тұр бағдаршам!"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Тәрбие сағаты "Қызыл,сары, жасыл шам, көшеде тұр бағдаршам!""
    ["seo_title"] => string(59) "t_rbie_sagaty_kyzyl_sary_zhasyl_sham_koshede_tur_bagdarsham"
    ["file_id"] => string(6) "639204"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1698864229"
  }
}

?мірді са?тайтын ба?даршам

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "?мірді  са?тайтын  ба?даршам"
    ["seo_title"] => string(25) "omirdisaktaitynbagdarsham"
    ["file_id"] => string(6) "296122"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455909078"
  }
}

Жолда жүру ережесiн сақтайық

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Жолда жүру ережесiн сақтайық"
    ["seo_title"] => string(37) "zholda_zhuru_ieriezhiesin_sak_taiyk_2"
    ["file_id"] => string(6) "417635"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1495448439"
  }
}

Өмірімді сақта бағдаршам

Просмотр содержимого документа «Өмірімді сақта бағдаршам»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Өмірімді сақта бағдаршам»