Конспект на тему "2,3,4,5 сандарының құрамы"

БҚО Бөрлі ауданы Ақсай қаласының № 7 ЖОББМ

Сагындыкова Рая Турсынбаевна

Мектепалды даярлық тобы

Бөлімі: Математика.

Тақырыбы: 2,3,4,5 сандарының  құрамы.

Мақсаты: балаларды есептеуге дайындау үшін өзінен кіші  екі саннан  тұратын  сандар құрамымен  таныстыру қажет. Кіші екі санға жіктеумен ғана емес, санды кіші екі саннан алумен де  таныстыру.

Қажетті құралдар: әліппе-дәптері, сандар, суреттер.

Оқу іс-әрекетінің барысы:

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

 Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызу.

Бір-бірлеріне жылы лебіздер  білдіреді.

Балалар  шаттық шеңберіне тұрады.

Бір-бірлеріне жылы лебіздер білдіреді.

-Аймира,сен ақылдысың!

-Ержан,  сен тәртіпті бол!

Іздену -ұйымдастырушы

Балаларға бес көлеміндегі сан құрамының барлық нұсқалары көрсетіледі:

2 саны-бұл 1 және 1;

3 -2 мен 1, 1мен 2;

4- 3 пен 1; 2 мен 2; 1 мен 3 ;

5- 4 пен 1; 3 пен 2; 2 мен 3; 1 мен 4  дегенді білдіреді.

4

3+1

2+2

1+3

5

4+1

3+2

2+3

1+4

Балалардың  кіші 2 саннан тұратын санның құрамы туралы білімін бекіту үшін заттар мен геометриялық  түрлі жаттығулар  қолданылады.

№1.Суретпен жұмыс.

-Нелерді көріп тұрмыз?

-Бас киім нешеу?

-Рюкзак нешеу?

-Сумка нешеу?

-Аяқ киім ше?

Есептейміз:

4+1=5, 2+3=5, 2+2=4, 2+1=3.

Тақтада жазып көрсетеміз.

№2.Санның құрамын табу.

-Фигураларды санаңдар?

-Керекті санды қою керек.

№3. Екі қорапқа бөліп  орналастыр.

Санды кіші 2 санға жіктеу.

Заттарды цифрлармен сәйкестіру.

2+2=4;  1+3=4;

          Сергіту сәті

Жақсы оқып сабақты,

Әдепті сақтау сәніміз.

Отыруға түп-түзу

Дайындалдық бәріміз.

№4. Жапсырмалау.

Геометриялық фигураларды сәйкес түспен жапсыру.

Балалар тақтаға назар  аударады.

Тақырыпты мұқият тыңдайды.

Балалар суретке назар аударады.

Сұрақтарға жауап береді.

Ауызша есепті шығарып, тақтаға  сандар қойып шығарып береді.

Әліппе-дәптердегі  тапсырмаларды орындайды.

          2+2= 4

          1+3= 4

Қимылмен көрсетеді.

Рефлексті коррекциялаушы

Балалардың жұмыс дәптерлерін  тексеру.

Ұқыпты, таза орындаған жұмыстарды  мадақтау.

Анықталған жұмыстарын көрсетеді.

Күтілетін нәтиже:1.Өзінен кіші 2 саннан тұратын құрамымен танысады.

                                2.Балалар сан құрамын  құрастыруға үйренеді.

                                3.Ой-қиялы, шығармашылық қабілеті дамиды.