Конспект занятия по художественной литературе на тему: Русская народная сказка "Репка"

Әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Действия воспитателя

Мотивациялық

қозғаушылық/

Мотивационно-

Побудительный

Сюрпризный момент

Воспитатель:  Вы слышите, кто-то стучится к нам в дверь,

Пойду я открою, пойду я проверю!

К нам сказка, ребята, сегодня пришла,

И нас за собою она позвала.

Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети.

А вы любите сказки?

В нашей сказке бабка с дедом

Жили дружно, не тужили

И однажды в огороде

Они что-то посадили.

(Раздается стук в дверь)

Кто то-то в дверь стучится к нам,

Посмотрю и скажу вам.

Воспитатель открывает дверь, за дверью зайчик.

Воспитатель:  Здравствуй зайчик, проходи.

С чем пришел к нам, расскажи.

Зайчик:   Здравствуйте ребята, я слышал, что у вас сегодня в гостях будет сказка.

 Можно с вами посижу, эту сказку погляжу.

Ұйымдастыру –

іздестіру/

Организационно -

поисковый

Воспитатель:  Конечно можно. А ты хочешь познакомиться с детьми?

Тебя как зовут?  

Зайчик:  Я зайчонок-русачок, за плечами рюкзачок.

В нем принес я вам загадки.

Отгадайте их ребятки:

Дед её тащил из грядки,

Но один не смог достать.

Все тянули по порядку

Раз, два, три, четыре, пять,

 Но она сидела крепко

Кто она конечно ... (репка)

Воспитатель:   Зайка, а  ты знаешь  сказку  про  репку?

Дети, а вы знаете эту сказку? (Знаем)

(Зайка   плачет)

Воспитатель:  Зайчишка, почему ты плачешь?

Зайка:   А я не знаю эту сказку.

Воспитатель:   Не расстраивайся. Я сейчас сказку эту покажу. Театрализованное проигрывание сказки с помощью настольного театра

Вот пришла весна – красна

И тепло нам принесла.

Вышел дед в свой огород

Бабку в огород зовет.

Дед:         Бабка, выйди в огород!

Наступило времечко

В грядку бросить семечко

Баба:  Что ж сажать мы будем дед?

Может быть капусту?

Дед:  Нет, капуста - ерунда,

Посажу – ка  репу я!

Воспитатель:   Посадил дед репку.  Выросла репка большая – пребольшая

Дед  тянет-потянет, вытянуть не может.

Дед: (позвал бабку)

Бабка, иди репку тянуть!

Все:  Тянут-потянут,  вытянуть не могут

Бабка:  (позвала внучку)

Внучка, иди репку тянуть!

Все:  Тянут-потянут, вытянуть не могут

Внучка:  (позвала Жучку)

Жучка, иди репку тянуть!

Все:  Тянут-потянут, вытянуть не могут

Жучка: (позвала кошку)

Кошка, иди репку тянуть!

Все:  Тянут-потянут, вытянуть не могут

Кошка: (позвала мышку)

Мышка, иди репку тянуть!

Все:  Тянут-потянут  и  вытянули репку

Воспитатель:  «Наша репка - просто диво,

Очень вкусна, и красива.

Мышку все благодарят

Ей спасибо говорят.

Зайка:  А сейчас, мои маленькие друзья, давайте с вами поиграем в игру «Репка». (дети одевают маски)

Физминутка: «Репка»

В огороде дедка Репку посадил, (присели)

И водой из лейки

Репку он полил, (медленно поднимаются)

Расти, расти, репка,

И сладка, и крепка, (тянутся вверх на носочках)

Выросла репка

Всем на удивленье (подняли плечики)

Большая - пребольшая,

Всем хватит угощенья, (разводят руки в стороны)

Выросла репка

И сладка, и крепка, (тянутся вверх на носочках).

Рефлексивті –

түзетушілік/

Рефлексивно –

корригирующий

Воспитатель: Мы Вам сказку показали.  

                         И другие сказки знаем  

                         Всех Вас в гости приглашаем.  

Зайка:   Мне очень понравилась ваша сказка.  Большое спасибо вам ребята мне пора уходить.  До свидание.