kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Қазақстан Республикасының рәміздері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұйымдастырылған оұу іс-әрекетінің технологиялық картасы

   Тобы: «Балдырған»

                     

Білім  беру  саласы: Әлеуметтік орта

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қоршаған ортамен таныстыру.

Тақырыбы:   ҚР рәміздері

Мақсаты:  ҚР рәміздерін танып біліп, айтып беруге үйрету. ҚР Гимніне рәсім жасауды үйрету. ҚР рәміздеріне құрметпен қарауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер:  ҚР рәміздері.

Оқу  іс-әрекетінің  кезеңдері

     Педагогтың  іс -әрекеті

Баланың   іс-әрекеті

 Мотивациялық-қозғаушы

Шаттық шеңберіне тұрғызу

Балалар шаттық шеңберін құрып, қлең жолдарын айтады.

Ұйымдастырушылық- ізденістік

Педагог балаларға бүгінгі жыинды ҚР Гимнін орындаумен бастайтынын айтады.

Балалар сендер неге Гимнді орындағанда қолдарыңды жүректің тұсына қойдыңдар?

Гимнін әні мен сһөзін кім жазғанын айтады. Гимнді оындаған немесе естіген кезде орындарыңнан тұру керектігін айтады.

Мемлекеттік ту, тудың түсі, туда бейнеленген күн, қыран құс, ұлттық өрнектің қандай мағына беретіні туралы ақпарат береді.

Балалар, енді елтаңбп туралвы не білесіңдер, соны байқап көрейік.

ҚР Мемлекеттік Елтаңбасында не бейнеленген?

Қалай ойлайсыңдар елтаңбаның төменгі жағында не жазылған?

Елтаңбаның ең жоғарғы жағынан ненің бейнесін көріп тұрсыңдар?

Ал рсы сендер айтқан шаңырақ, уықтар, жұлдыз не үшін бейнеленгені және қандай мағына білдіретінін  білесіңдер ме?

Балаларды екі орталыққа бөледі. Бірінші орталықтағы балаларға күннің суретін салуды, екінші балаларға «Арайлы менің Астанам»  таөқырыбындағы суретке қарап,  әңгіме құрастыруды тапсырады.

Педагог орталықтағы балалардың орнын ауыстыруды ұсынады.

Гимнді қолдарын жүректеріне қойып орындайды.

Өйткені біз мемлекетімізді жүрегімізбен жақсы көреміз.

Аспан түстес көк, көгілдір.

Күн және қыран құстың суреті

Ою өрнек бейнеленген

Елтаңбада шаңырақ, уықтар, қанатты аттар бейнеленген.

Қазақстан деп жазылған

Жұлдыздың бейнесін

Бңірінші орталықтағы балалар күннің суретін салады, екінші орталықтағылар Астана қаласы туралы әңгімелеп береді.

Орталықтағы балалар орындарын ауыстырып жұмыс жасайды.

 Рефлексиялық-түзетушілік

«Дұрыс-бұрыс» ойыны

Балаларға ҚР мемлекеттік рәміздеріне байланысты сұрақтар қояды 

Қоцйылған сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: ҚР рәміздерін танып  біліп, айтып беруді.

Игереді: ҚР рәміздері туралы, Гимнді орыдауды.

Меңгереді: ҚР Гимніне рәсім жасауды.

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Қазақстан Республикасының рәміздері»


Ұйымдастырылған оұу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тобы: «Балдырған»


Білім беру саласы: Әлеуметтік орта

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қоршаған ортамен таныстыру.

Тақырыбы: ҚР рәміздері

Мақсаты: ҚР рәміздерін танып біліп, айтып беруге үйрету. ҚР Гимніне рәсім жасауды үйрету. ҚР рәміздеріне құрметпен қарауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: ҚР рәміздері.


Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтың іс -әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

Шаттық шеңберіне тұрғызу


Балалар шаттық шеңберін құрып, қлең жолдарын айтады.

Ұйымдастырушылық- ізденістік

Педагог балаларға бүгінгі жыинды ҚР Гимнін орындаумен бастайтынын айтады.

Балалар сендер неге Гимнді орындағанда қолдарыңды жүректің тұсына қойдыңдар?

Гимнін әні мен сһөзін кім жазғанын айтады. Гимнді оындаған немесе естіген кезде орындарыңнан тұру керектігін айтады.

Мемлекеттік ту, тудың түсі, туда бейнеленген күн, қыран құс, ұлттық өрнектің қандай мағына беретіні туралы ақпарат береді.


Балалар, енді елтаңбп туралвы не білесіңдер, соны байқап көрейік.

ҚР Мемлекеттік Елтаңбасында не бейнеленген?

Қалай ойлайсыңдар елтаңбаның төменгі жағында не жазылған?

Елтаңбаның ең жоғарғы жағынан ненің бейнесін көріп тұрсыңдар?

Ал рсы сендер айтқан шаңырақ, уықтар, жұлдыз не үшін бейнеленгені және қандай мағына білдіретінін білесіңдер ме?

Балаларды екі орталыққа бөледі. Бірінші орталықтағы балаларға күннің суретін салуды, екінші балаларға «Арайлы менің Астанам» таөқырыбындағы суретке қарап, әңгіме құрастыруды тапсырады.

Педагог орталықтағы балалардың орнын ауыстыруды ұсынады.

Гимнді қолдарын жүректеріне қойып орындайды.



Өйткені біз мемлекетімізді жүрегімізбен жақсы көреміз.

Аспан түстес көк, көгілдір.

Күн және қыран құстың суреті

Ою өрнек бейнеленген

Елтаңбада шаңырақ, уықтар, қанатты аттар бейнеленген.

Қазақстан деп жазылған

Жұлдыздың бейнесін


Бңірінші орталықтағы балалар күннің суретін салады, екінші орталықтағылар Астана қаласы туралы әңгімелеп береді.


Орталықтағы балалар орындарын ауыстырып жұмыс жасайды.

Рефлексиялық-түзетушілік

«Дұрыс-бұрыс» ойыны

Балаларға ҚР мемлекеттік рәміздеріне байланысты сұрақтар қояды

Қоцйылған сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: ҚР рәміздерін танып біліп, айтып беруді.

Игереді: ҚР рәміздері туралы, Гимнді орыдауды.

Меңгереді: ҚР Гимніне рәсім жасауды.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Қазақстан Республикасының рәміздері

Автор: Адилова Асемгуль Муратхановна

Дата: 23.02.2017

Номер свидетельства: 394809

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Сынып са?атыны? та?ырыбы: «?аза?стан Республикасыны? р?міздері»"
    ["seo_title"] => string(56) "synypsagatynyntakyrybykazakstanriespublikasynynrmizdieri"
    ["file_id"] => string(6) "271542"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451582796"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "?аза?стан Республикасыны? р?міздері "
    ["seo_title"] => string(39) "k-azak-stan-riespublikasynyn-r-mizdieri"
    ["file_id"] => string(6) "158001"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1421679344"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "« ?аза?стан Республикасыны? р?міздері» 4 г сыныбы"
    ["seo_title"] => string(43) "kazakstanriespublikasynynrmizdieri4ghsynyby"
    ["file_id"] => string(6) "305887"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458018339"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Қазақстан Республикасының конституциялық негіздері. Қарулы Күштердің мемлекеттегі орны."
    ["seo_title"] => string(80) "k_azak_stan_riespublikasynyn_konstitutsiialyk_nieghizdieri_k_aruly_kushtierdin_m"
    ["file_id"] => string(6) "365658"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480861759"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(164) "Қазақстан Республикасының конституциялық негіздері. Қарулы Күштердің мемлекеттегі орны"
    ["seo_title"] => string(80) "k_azak_stan_riespublikasynyn_konstitutsiialyk_nieghizdieri_k_aruly_kushtierdin_1"
    ["file_id"] => string(6) "461748"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1520968929"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства