Итоговое занятие в старшей группе на тему "Осень"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Итоговое занятие в старшей группе на тему "Осень"»

Конспект итогового занятия на тему: "Осень" в старшей группе

Задачи: Закрепить в сознании детей представления о сезонных изменениях в природе. Обобщить и систематизировать знания о характерных признаках осени. Обучать основам словообразования – образование однокоренных слов, подбор определений к существительным и наоборот. Развивать умение выстраивать логическую взаимосвязь, делать выводы. Воспитывать чувство любви к родной природе, формировать эстетическое восприятие осеннего пейзажа.

Материал и оборудование: годовой круг, два зайца: белого и серого цвета

Предварительная работа: чтение произведений об осени; заучивание стихотворений; наблюдение за осенними явлениями на прогулке; рассматривание иллюстраций об осени и беседа по их содержанию; дидактические игры по данной теме.

Ход занятия

Дети садятся на стулья в полукруг возле доски

Воспитатель: Сегодня мы поговорим об одном времени года. А вот о каком, вы догадаетесь сами, если отгадаете загадку.

Утром мы во двор идём-

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Дети: осень

Воспитатель: Правильно это осень. Посмотрите на нашем годовом круге каждое время года разделено на 3 части. (Показ годового круга). Как вы думаете почему так?

Дети: Потому, что в каждом времени года по 3 месяца

Воспитатель: Давайте с вами вспомним название осенних месяцев

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь

Воспитатель: Молодцы! Какой у нас сейчас месяц?

Дети: Ноябрь

Воспитатель: Правильно. А давайте с вами вспомним, что же происходит с не живой природой осенью. (Солнце, облака, ветер, дождь)

Дети: Солнце светит не так ярко, не греет. Погода становится пасмурной, холодной. Ветер становится холодным, дует чаще. На небе появляются тучи и начинают иди дожди. Поздней осенью пролетает снег.

Воспитатель: А что происходит осенью с живой природой?

Дети: Начинают желтеть, опадать листья. Человек одевает тёплую одежду. Исчезают насекомые, улетают на юг первые птицы.

Воспитатель: Как ведут себя животные осенью?

Дети: Некоторые засыпают на зиму, а некоторые остаются зимовать, для этого они меняют свою шерсть.

Воспитатель: А кто из животных меняет шубку? Для чего они это делают?

Дети: Заяц, лиса. Для того, чтобы было тепло, а зайца не видно на белом снегу.

Воспитатель: Молодцы, правильно! Давайте с вами встанем и немного отдохнём.

Физминутка "Мы – листики осенние"

Мы, листики осенние,

На веточках сидели.

Ветер дунул, полетели.

Мы летели, мы летели.

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал.

И листочки все поднял.

Повертел их, покружил.

И на землю опустил.

Воспитатель: Скажите чем занимается человек осенью?

Дети: Человек по осени собирает урожай

Воспитатель: Какой урожай человек собирает по осени мы узнаем из загадок

Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять.
(Картошка)

Сидит дед, во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук)

За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь — очень гладкая,
На вкус — как сахар сладкая.
(Морковка)

Воспитатель: А теперь давайте с играем в игру «Да, Нет». Если вы согласны с выражением, то хлопаем в ладоши, если нет, то топаете ногами.

Дидактическая игра «ДА, НЕТ» по теме «Осень»

Дети в школу осенью идут?

Портфели они с собой берут?

Куртки надевают?

На ноги валенки обувают?

Осенью часто дождь идёт?

И метель всегда метёт?

Птицы улетают?

Цветочки расцветают?

Листья облетают?

На пнях опята вырастают?

Звери осенью линяют?

Травка осенью желтеет?

Или, может, зеленеет?

Белки делают припасы?

Грибы сушат? И колбасы?

Медведь себе берлогу ищет?

Волк зайчат по лесу рыщет?

Картошку мы сажаем?

Или мы копаем?

Рябина созревает?

Когда это бывает?

Воспитатель: Ребята, сегодня вы много рассказали об осени. Посмотрите какая красивая у нас получилась картина.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Итоговое занятие в старшей группе на тему "Осень"

Автор: Пяткова Наталья Алексеевна

Дата: 06.04.2022

Номер свидетельства: 604302

Похожие файлы

Годовое планирование взаимодействия педагога с семьями воспитанников в старшей группе ДОО.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Годовое планирование взаимодействия педагога с семьями воспитанников в старшей группе ДОО."
    ["seo_title"] => string(91) "godovoieplanirovaniievzaimodieistviiapiedaghoghassiemiamivospitannikovvstarshieighruppiedoo"
    ["file_id"] => string(6) "314193"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1459637340"
  }
}

Конспект открытого итогового занятия по математике в подготовительной группе

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Конспект открытого итогового занятия по математике в подготовительной группе"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_otkrytogho_itoghovogho_zaniatiia_po_matiematikie_v_podghotovitiel_noi_"
    ["file_id"] => string(6) "380566"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484670823"
  }
}

Перспективный план работы старшего воспитателя ДОУ

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Перспективный план работы старшего воспитателя ДОУ "
    ["seo_title"] => string(57) "pierspiektivnyi-plan-raboty-starshiegho-vospitatielia-dou"
    ["file_id"] => string(6) "243905"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445853632"
  }
}

Проект "Музыка Осени"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Проект "Музыка Осени" "
    ["seo_title"] => string(21) "proiekt-muzyka-osieni"
    ["file_id"] => string(6) "232769"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1442916900"
  }
}

«Осень. Составление рассказа по картине» с использованием мнемотаблицы.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "«Осень. Составление рассказа по картине» с использованием мнемотаблицы."
    ["seo_title"] => string(73) "osien_sostavlieniie_rasskaza_po_kartinie_s_ispol_zovaniiem_mniemotablitsy"
    ["file_id"] => string(6) "364721"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480607422"
  }
}

Итоговое занятие в старшей группе на тему "Осень"

Просмотр содержимого документа «Итоговое занятие в старшей группе на тему "Осень"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Итоговое занятие в старшей группе на тему "Осень"»