Негізгі бөлім. | Дауысты дыбыс туралы түсінік беру. Кесте пайдалану арқылы дауысты дыбыстармен таныстыру: а, ә, и, о, ө, е, у, ұ, ү, ы, і, ю, э, я. Дауысты дыбыстар еш кедергісіз, еркін айтылады. Созып, әндетіп айтуға болады. Мысалы: а-а-а, ә-ә-ә, о-о-о т.с.с. Суреттерді көрсету. Балалар суреттерді атап, сөздерді буынға бөледі. Ол сөздерде кездесетін дауысты дыбыстарды тауып, олардың айтылу ерекшелігін ажыратады. кө-бе-лек о-рын-дық үй-рек кі-тап ба-лық Неше дауысты дыбыс болса, сонша рет қол шапалақтайды. Сергіту сәті. Орнымыздан тұрайық, Қолды белге қоялық. Біротырып, бір тұрып, Біз тынығып алайық! «Ұйқасын тап» дидактикалық ойыны. Орыннан орынға ауысқан, Ұшқалақ қара ала ..... (сауысқан) Бәрі бірдей жұмысқа Шығады кім? (құмырсқа). Әліппе дәптермен жұмыс. а) Берілген суреттер бойынша дауысты, дауыссыз дыбыстарды төртбұрыштардың ішіне белгілерін (қызыл – дауысты дыбыс, көк – дауыссыз дыбыс) салады. әке ана бала қамшы торсық ә) Кестенің ішіне жетпей тұрған төртбұрыштың суретін салып, оны бояу. | Балалардың өздеріне сөз құрату. Балалар сөз құрайды. Қимылмен көрсетеді. Ұйқасын табады. (сауысқан) (құмырсқа). Дәптердегі тапсырмаларды орындайды. |