Күні: 05.01.18
Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Қоршаған ортамен таныстыру.
Тақырыбы: «Бөлме өсімдіктерін күту»
Мақсаты: 1. Бөлме өсімдіктер туралы түсініктерін кеңейту( тамыр, сабақ, жапырақ, гүл), оларға күтім жасауға баулу.
2.Шығармашылық қабілеттерін дамыту.
3. Тазалаққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі: көрсету,түсіндіру, сұрақ-жауап,үлгі,қорытындылау,мадақтау
Көрнекіліктер: Бөлме гүлдері
Іс – әрекет кезеңдері | Тәрбиеші әрекеті | Балалардың іс – әрекеті | + | - |
Мотивациялық- қозғаушылық | Балалар, табиғат бұрышынан білуге құмар Қоянның хатын тауып алдым. Ол хатында бөлме өсімдіктерін жақсы көретінін, бірақ оны қалай күту керектігін білмейтінін айтыпты. |
БалаларҚоянныңхатыментанысады.
|
|
|
Ұйымдастыру-іздестіру
| ‑Олайболса, Қоянғабіздің бөлмедегі өсімдіктерді көрсетіп, оны қалайкүтукеректігінүйретейік. -Балалар, осы өсімдіктердіңатынатапкөрейікші. ‑Балалар, өсімдіктердіңбәрінеортақұқсастықтыайтыпберіңдерші. ‑Олардыңбір‑біріненқандайайырмашылығы бар? Сергітусәті: Практикалық жұмыс. ‑Балалар, енді Қоянға өсімдіктерді қалай күту керекекендігін көрсетейік. ‑Өсімдік жақсы өсуүшін не керек? Олай болса, өсімдіктерді жарық жерге қойып, өсімдіктерге күтім жасайық. 1.Топырақтықопсытамыз. 2.Жапырақтарының шаңын жұмсақ шүберекпен сүртеміз. 3.Су құямыз. 4.Жапырақтарына су бүркеміз. Өсімдіктердіңжапырағы, тамырыназақымкелтірмесүшін, күтімжұмысынқалайорындаукерек? ‑Жарайсыңдар балалар,! Сендер Қоянға өсімдіктерді күтуді үйреттіңдер.Енді ол да өсімдіктер өсіретін болады. ‑Ал енді олар неге бөлме өсімдіктері деп аталады? | Балалартәрбиешініңкөмегіменбөлмедегіөсімдіктердіңатауларынатапшығады: бегония, бальзамин, герань, т.б. ‑Олардыңтамыры, сабағы, жапырағы бар.
‑Балаларалжапқыштарынкиеді, қолдарынатаяқшаларын, су сепкіштеріналады. ‑Өсімдікжақсыөсуүшінауа, жарықкерек. Балаларекі‑үштенбірігіп, топтағы өсімдіктердің топырағын қопсытып, су құяды. Сұрақтарғаөзтараптарынанжауапбереді.
Өйткеніолбөлмедеөсіріледі. |
|
|
Рефлексивтік-түзетушілік | ‑Балалар, алдарыңдаәдеміқұмыралардыңсуретітұр. Осы құмыраларғагүлдерөсіруімізкерек. Мен жақсы музыка қоямын, музыканың көмегімен әдемі гүлдердің өсуіне көмектесіңдер. Қоянбалаларғаалғысынайтып, қоштасады. | Балаларқұмырағаөздеріқалағангүлдіңсуретінсалады. ОларгүлдерінҚоянғасыйлайды. |
|
|
Күтілетін нәтиже:
Білуі тиіс: бөлмеөсімдіктерінедұрыскүтімжасауды; оныңөсуінеқажеттіжағдайды.
Меңгеруі: практикалықжұмысістеудағдыларынарттырады; өсімдіктердіөсіругедегенқызығушылықтарынарттырады.