Просмотр содержимого документа
«"Біздің Балабақша "»
Ортаңғы «Жұлдызша» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні: 02.09.2019 ж.
Тәрбиеші: Абдибекова З.Ж.
Білім беру саласы: «Коммуникация»
Пән:Көркем әдебиет.
Өтпелі тақырып: «Балабақша»
Тақырыбы: "Біздің Балабақша ".
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Өз балабақшасын сүюге тәрбиелеу .Балаларды сурет бойынша әңгімелеуге үйрету. Балабақша туралы жақсы ұғымдар қалыптастыру.
Дамытушылық: Балабақша ауласын еркін бағдарлай білу дағдыларын жетілдіру.
Оқыту: Бір-біріне деген сыйластық, достық қарым-қатынасқа үйрету.
Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, Көрсету, Әңгімелеу,Ойын,сұрақ – жауап.
Ресурстармен қамтамасыз ету: балабақша туралы суреттер, ойыншықтар.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Е. Өтетілеуовтің «Бала, бала, баламыз» өлеңімен тәрбиеші сабақты бастайды:
Бала, бала, баламыз, Бақшамызға барамыз. Күні бойы қызыққа, Батамыз да қаламыз.
Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.
2. Негізгі бөлімі:
«Біздің сүйікті балабақшамыз» суретін қарап, балаларға сурет желісі бойынша әңгімелеу. Біздің балабақшада әр түрлі маман иегерлері бар. Әр топта әр түрлі ойын бұрыштары бар.
Сұрақтар беру.Балалар суретке қарап, әңгімелейді, сұрақтарға жауап береді.
Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрамыз, Алақанды соғамыз, Бір отырып,бір тұрып, Біз шынығып аламыз. Оңға, оңға түзу тұр, Солға, солға түзу тұр, Алға қарай бір адым, Арқа қарай бір адым. Жоғары-төмен қараймыз, Орнымызды табамыз!
Балалар сергіту сәтін қимылмен көрсету арқылы орындайды.
Дидактикалық ойын: «Балабақша неге үйретеді?»
Мақсаты: Балалардың балабақша туралы білімдерін кеңейту.
Балабақша туралы жақсы ұғымдар қалыптастыру. Бір-біріне деген сыйластық, достық қарым-қатынасқа үйрету. Балалар шеңбер бойымен тұрып, өлең жолында жақсы қасиеттер аталғанда, алға бір қадам жасайды, қуанышын білдіріп қол соғады.
Шарты: Доп лақтыру арқылы «Балабақша неге үйретеді?» сұрағына жауап беру.
Мысалы: «Би үйретеді», т.б .Балалар допты қағып алып, тәрбиешінің сұрағына жауап береді. Ойын осылай жалғаса береді.
3.Қорытынды:Тәрбиеші оқу қызметін сұрақ-жауап арқылы қорытындылайды.
Балабақша дегеніміз не?-Балабақшада кімдер қызмет етеді?
-Өз балабақшаларыңды жақсы көресіңдер ме? Тәрбиеші бірге сабақты қорытындылайды.