Влияние сенсомоторных игр на развитие речи детей раннего возраста

Ранний возраст –этопериод наиболее интенсивного развития организма, период, когда у ребенка происходит становление и развитие всех сторон речи. Всем известно, что ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра. Игра – это универсальный способ воспитания и обучения малыша. Она приносит в жизнь ребенка радость, интерес, уверенность в себе и своих возможностях.

Доказано, что речь ребенка и его сенсорный опыт взаимосвязаны. Если движения пальцев рук соответствуют возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы; если движения пальцев отстают, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы. Речь совершенствуется под влиянием кинетических импульсов от рук, точнее, от пальцев. Поэтому, если вы хотите, чтобы ребенок хорошо говорил, развивайте его ручки!

К наиболее распространенным сенсомоторным играм относятся:

пирамидки,

шнуровки,

вкладыши,

конструкторы,

мозаики,

матрешки,

бусы.

Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, активизируются и соседние зоны, отвечающие за речь. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память, внимание, и, конечно же, речь.

Удачи!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 5 «АКАДЕМИЯ ДЕТСТВА» ГОРОДА РУБЦОВСКА

658200, г. Рубцовск, ул. Федоренко, 5

тел. (38557) 7-18-03

e-mail: [email protected]

ВЛИЯНИЕ СЕНСОМОТРНЫХ ИГР НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Из опыта работы

воспитателя

Селезневой А. Н.

г. Рубцовск

2023 г.

Игра «Перебери крупу». В емкость насыпьте перловую крупу и фасоль, перемешайте их и предложите детям выбрать из этой смеси фасоль и переложить ее в другую емкость.

Игра «Разложи по нужным банкам». В одну емкость насыпьте и перемешайте макаронные изделия 3-х разных видов. Положите на стол три банки разных цветов, вырезанные из картона. Предложите детям разложить макаронные изделия по этим банкам. Каждый вид макарон в свою банку.

Игра «Сделай бусы». Для этой игры понадобятся макароны прямой формы длинной не более 3 – 4 см и шнурки, завязанные с одного конца на узел. Дети нанизывают макароны на шнурок как бусы. Можно одновременно использовать макароны разных видов, например, короткие и более длинные.

Упражнение «Лыжи». Положите на столе две крышки от пластиковых бутылок резьбой вверх. Это «лыжи». В них ребенок ставит указательный и средний пальцы и поочередно их передвигает, делая по шагу на каждый ударный слог:

Мы едем на лыжах, мы мчимся с горы,

Мы любим забавы холодной зимы!

Упражнение с грецким орехом. Предложите детям покатать грецкий орех между ладонями при этом проговаривая:

Я катаю мой орех,

Чтобы был круглее всех!

Игра «Сделай рисунок бабочке». Предложите детям украсить крылья нарисованной бабочки с помощью разноцветных геометрических фигур, вырезанных из картона. Сначала можно нанести рисунок на бабочку, а детям затем его выложить. После того, как навык уже отработан, предложите бабочку уже без рисунка, а дети самостоятельно создадут рисунок на свой вкус.

Игра «Чудесный мешочек». В мешочек положите различные мелкие игрушки. Дайте описание определенной игрушке, а ребенок на ощупь должен ее найти.

Игры с прищепками. Из прищепок можно делать как отдельные картинки, например, лучики солнышку, иголки елочке, лепестки цветку, дождик из тучки, так и соединять эти картинки в одну композицию. Еще вариант игры с прищепками: можно натянуть бельевую веревку между стульчиков и при помощи прищепок развесить на нее одежду кукол.

Упражнение с фломастерами. Снимите с фломастеров колпачки и положите их отдельно. Предложите детям к каждому фломастеру подобрать свой колпачок. Фломастеры лучше использовать те, которые уже не пишут, чтобы дети не испачкались.

Упражнение с фольгой. Разрежьте фольгу на небольшие кусочки и предложите детям сминать эти кусочки в шарики. Получается очень эффективный массаж кисти. Затем из полученных шариков можно выкладывать картинки.

Упражнение с катушками. Дайте детям катушки красного, желтого, зеленого и синего цветов. Из предложенных разноцветных клубков детям нужно перемотать пряжу на катушку нужного цвета. Также можно сматывать бантики или ленты в рулончик.