для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
Петровский детский дом.
Викторина
«День птиц»
Подготовила и провела
воспитатель 3 группы
Бахчева М.А.
2014
Викторина «В мире птиц»
Форма проведения: Викторина
Цель: расширение и закрепление знания воспитанников о птицах, их поведении и жизни, о роли и место в природе, о значении в жизни человека и в природе.
Задачи: развивать интерес, наблюдательность; научить правилам поведения в природе; воспитывать бережное отношение к пернатым друзьям.
Оборудование: рисунки птиц, карточки с заданиями для конкурсов, плакаты с надписями о пользе птиц; компьютер, мультимедиа проектор, презентация к мероприятию.
Подготовка к мероприятию: сбор материала по теме, изготовление карточек с заданиями.
Плакаты в зале:
Птицы – часть природы, без которых ее красота была бы неполной!
Берегите птиц! Птицы наши верные друзья!
Без птиц невозможно представить планету Земля.
Ход занятия
Организационный момент
Вступительное слово воспитателя. ( На фоне голосов птиц)
22 марта – День «заклинания» птиц. Главный «птичий» праздник. У русских повсюду существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетает сорок разных птиц, и первая из них жаворонок. В этот день из теста выпекают из теста «жаворонки» и угощают ими друзей и знакомых.
- Ребята, а для чего нужны птицы в природе? (Ответы детей - Они создают красоту природы, являются санитарами леса, способствуют размножению растений.)
Выходят ведущие на сцену. (Регина и Влад)
1 вед. Птицы! Их можно увидеть и услышать везде: в парках, скверах, садах, лесах, на полях, возле водоемов, в городах и селах, просто на улицах.
2 вед. Птицы – это песня и полет! Их песни звучат на Земле круглый год. Их голоса мы слышим днем и ночью.
1 вед. Птицы – дети воздуха, покорители воздушного океана. Они могут подниматься выше гор и туч, перелететь пустыню, море, океан.
2 вед. Птицы – дети радуги. Перья их переливаются всеми цветами радуги. Они несут радость людям.
1 вед. Птицы – часть природы, без них ее красота была бы неполной.
2 вед. Птицы – наши верные помощники, защитники лесов, полей, садов от вредителей и грызунов.
1 вед. Поэтому их нужно охранять и беречь. О них нужно заботиться и помогать им в трудную минуту.
Воспитатель: - Сегодня мы проведём необычный День птиц – Викторину, посвящённую птицам. Соревнуются две команды. Каждая команда должна придумать себе название, девиз. Жюри оценивает конкурс.
Основная часть
1 конкурс. Разминка
Воспитатель: - Каждая викторина начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. Я задаю вопросы командам по очереди. Отвечаем сразу. Если одна команда не смогла ответить, на этот же вопрос отвечает другая команда:
Как называются птицы, которые улетают в теплые края? (Перелетные)
Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие.)
Какая перелетная птица не строит гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка)
Какая птица летает быстрее всех? ( Стриж.)
Хоть я не молоток - по дереву стучу;
В нем каждый уголок обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной и акробат прекрасный. (Дятел)
Днем спит, ночью летает и прохожих пугает. (Сова)
Воспитатель: Итак, жюри подводит итоги.
2 конкурс. «Русский язык»
Воспитатель: - Нужно вставить пропущенную букву, за каждое слово 1 балл.
С..рока тр..с..гузка
В..рона св..р..стель
В..р..бей к..р..стель
3 конкурс. «Птичий футбол»
Воспитатель: - Команды по очереди должны назвать названия птиц на буквы алфавита. За каждый правильный ответ 1 балл.
Воспитатель: - Нужно ответить на вопросы, доказывая свой ответ. Тот, кто четко, правильно отстоит свою точку зрения, получит 2 балла.
Почему перелётные птицы так спешат весной, а осенью не спешат улетать? Ответ детей (Птицы осенью не улетают до тех пор, пока ест пища)
Почему нельзя трогать птичьи яйца в гнёздах?
Ответ детей (Потому что запах человека отпугивает птиц. Птица больше не прикоснётся к яйцам, и потомство погибнет.)
Вы гуляете по лесу. Вдруг на лесной тропинке маленькая птичка. Она убегает от вас, прыгая по земле. Бедняжка! Птичка ещё не умеет летать. Надо ли её спасть?
Ответ детей (Не надо, птичка не пропадёт, если вы её не поймаете и не унесёте из родных мест. Юные дрозды, овсянки, зяблики, мухоловки покидают свои гнёзда, не умея летать. Они не умеют летать, зато умеют
спрятаться, стать невидимыми, чтобы никакой хищник их не заметил. А родители находят их и кормят).
Заключительная часть
1. Подведение итогов.
Воспитатель: Вот и закончилась наша викторина. Все вы показали себя отличными знатоками птиц. Все молодцы. А сейчас жюри подсчитает количество баллов, заработанных каждой командой.
2. Награждение победителей
В качестве призов команды получают сладкий приз Choco Pie.
Воспитатель: Сейчас люди всего мира поняла, что природа нашей планеты в опасности. Поэтому во многих странах ведётся работа по охране природы. Наша страна очень серьёзно относится к проблемам охраны птиц. На месте вырубленных и сожженных лесов сажают новые. Запрещено собирать редкие растения, охотиться на исчезающих птиц и животных. Создаются специальные заповедники. Давайте же стараться жить так, что бы Земля вокруг нас осталась щедрой и прекрасной.
