Упражнения для развития голоса и музыкального слуха

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Упражнения для развития голоса и музыкального слуха»

Упражнения для развития голоса и музыкального слуха . (Попевки)

Младший возраст
1. Солнышко
Солнышко, солнышко,
выгляни на бревнышко,
там детски сидят.
2. Петушок
Петушок, петушок,
выгляни в окошко, дам тебе горошка.
3.Ванька – комарок
Ванька, Ванька комарок, улети на небко.
Там твои детки кушают конфетки.
Всем по одной , а тебе ни одной.
4. Дождик, дождик, поливай!
Дождик, дождик, поливай,
будит хлеба каравай!
Дождик, лей, лей, лей.
На меня и на людей.
5.Колыбельная
Баю, баю, баю, бай!
Спи мой мишка, засыпай!
Ты скорей закрой глазок,
ты поспи, поспи, часок.
6.Огуречик
Огуречик, огуречик!
Не ходи на тот конечик.
Там мышка живет, тебе хвостик оторвет.
7. Заинька
Заинька, выходи, серенький выходи.
Вот так эдак выходи, вот так эдак выходи.
8.Ёж
Ёж, ёж, где живёшь?
Кому яблоко несешь?
Я живу в густом лесу,
Маме яблоко несу.
9.Два кота
Та – та два кота,
два пушистеньких хвоста.
Серый кот в чулане, все усы в сметане,
черный кот полез в подвал, и мышонка там поймал.

Средний возраст
1. Едет , едет паровоз.
Едет, едет паровоз, две тубы и сто колес.
Две трубы сто колес, машинистом рыжий пес.
2. Жучка и кот
В погреб лезет Жучка , с нею кот.
Если в небе тучка, дождь пойдет.
3. Зайчик
Зайчик, зайчик, что ты грустный
Не найду кочан капусты.
4.Я бегу
Я бегу, я бегу,
А за мной ребята
Не догнать, не догнать, не догнать Игната.
5.Ехали медведи
Ехали медведи, на велосипеде.
А за ними кот задом наперед.
6.Паравоз
Паровоз кричит: « Ду – ду!
Я иду, иду, иду!»
А вагоны стучат,
А вагоны говоря:
« Так, так, так,
Так- так-так
Так- так- так
Так-так-так»
7.Андрей воробей
Андрей – воробей,
Не гоняй голубей,
Гоняй галочек,
Из – под палочек.
Не клюй песок,
Не тупи носок.
Пригодится носок.
Клевать колосок.
8.Месяц май
В небе песенки звенят
Все ребята в верх глядят.
Много в небе птичьих стай
Потому что месяц май.
9. Гармошка
Погуляем по дорожке-
Спой мне песенку свою.
Я сыграю на гармошке
И с тобою я спою.
10. Спите куклы.
Спите, куклы
Баю- баю,
Звезды ясные сияют.
Смотрит в окна дуб мохнатый,
Все ли спать легли ребята.

Старший возраст

1. Петушок
Ко –ко - ко,
Ко – ко - ко!
Не боюсь я никого.
2.Тяни холсты

Тяни холсты, потягивай,
В коробочку накладывай.
Это Лене холст, это Маше холст,
Это Ване холст, это Алеше холст.
3.Жаворонушки, прилетите- ка!

Жаворонушки прилетите-ка ,
Весну красну принесите – ка!
Нам зима – то надоела,
весь овес переела.
Хлеб да капустка, лучшая закуска.
4.Зеленейся, зеленейся, зеленый сад в огороде.

Зеленейся, зеленейся, зеленый сад в огороде.
Ай, ле-ли, ле-ли, ле-ли.
зеленый сад в огороде.
5. Как у бабушки козел

Как у бабушки козел
У Варварушки козел,
тыр – тыр , ты-ры-ры
у Варварушки козел.
6.Посею я лен

Посею я лен, лен, конопелки
Посею я лен, лен, конопелки
7. Ванька – комарок

Ванька, Ванька комарок, улети на небко.
Там твои детки кушают конфетки.
Всем по одной , а тебе ни одной.
8.Василек
Василек василек,
Мой любимый цветок.

9.Лесенка
Вот иду я вверх
И спускаюсь вниз.

10. Качели
Есть качели на лугу-
Верх, вниз! Верх, вниз!
Я качаться по бегу-
Верх, вниз !Верх, вниз!

Подготовительный возраст

1. В школу
Всем нам нет семи лет,
В класс нам рано идти.
Год пройдет и потом
Все мы в школу пойдем.

2 .Бубенчики
Бубенчики висят,
Качаются, звенят.
Повторим мы их звон:
Динь-динь, дан-дан, дон-дон!

3. Цирковые собачки
Вверх по ступенькам поднимись,
потом обратно опустись.

4. Музыкальное эхо
Эхо…( 2 раза)
Отзовись! (2 раза)
Чисто петь (2 раза)
Научись ( 2 раза)
Слушай ( 2 раза)
Не зевай ( 2 раза)
Все за мной (2 раза)
Повторяй (2 раза)

5. Горошина
По дороге Петя шёл,
Он горошину нашел,
А горошина упала,
Покатилась и пропала,
Ох, ох, ох, ох!
Где –то вырастит горох.

6. Скок – поскок
Скок , скок, поскок
Молодой дроздок
По водичку пошел
Молодичку нашел.

7. Лиса по лесу ходила
Лиса по лесу ходила,
Звонки песни выводила
Лиса лычки драла
Лиса лапотки сплела.

8. Украл котик клубочек
Украл котик клубочек,
Спрятался в уголочек,
Чтоб бабуся не узнала
Серы ушки не намяла.

9. Дождик , лей на крылечко
Дождик , лей на крылечко,
Дадим огуречика.
Дождик, лей пуще,
Дадим щей гуще.

10. Поёт, поёт соловушка
Поёт, поёт соловушка
Поёт, поёт молоденький
Молоденький , хорошенький
Хорошенький, пригоженький.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Упражнения для развития голоса и музыкального слуха

Автор: Тараненко Лариса Владимировна

Дата: 21.05.2017

Номер свидетельства: 417326

Похожие файлы

Упражнения по развитию музыкального слуха

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Упражнения по развитию музыкального слуха"
    ["seo_title"] => string(47) "uprazhnieniia_po_razvitiiu_muzykal_nogho_slukha"
    ["file_id"] => string(6) "364902"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480663886"
  }
}

Музыка как элемент воспитания в билингвальных детских садах

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Музыка как элемент воспитания в билингвальных детских садах "
    ["seo_title"] => string(67) "muzyka-kak-eliemient-vospitaniia-v-bilinghval-nykh-dietskikh-sadakh"
    ["file_id"] => string(6) "237826"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1444403301"
  }
}

РАЗВИТИЕ МЕЛОДИЧЕСКОГО ЛАДОВОГО СЛУХА В МЛАДШИХ КЛАССАХ ДМШ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "РАЗВИТИЕ МЕЛОДИЧЕСКОГО ЛАДОВОГО СЛУХА В МЛАДШИХ КЛАССАХ ДМШ "
    ["seo_title"] => string(68) "razvitiie-mielodichieskogo-ladovogo-slukha-v-mladshikh-klassakh-dmsh"
    ["file_id"] => string(6) "208294"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1430762321"
  }
}

Некоторые вопросы музыкальной интонации.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Некоторые вопросы музыкальной интонации. "
    ["seo_title"] => string(42) "niekotoryie-voprosy-muzykal-noi-intonatsii"
    ["file_id"] => string(6) "215107"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432573028"
  }
}

Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях в ДОУ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Использование здоровьесберегающих технологий  на музыкальных занятиях в ДОУ "
    ["seo_title"] => string(91) "ispol-zovaniie-zdorov-iesbierieghaiushchikh-tiekhnologhii-na-muzykal-nykh-zaniatiiakh-v-dou"
    ["file_id"] => string(6) "224097"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1438483612"
  }
}

Упражнения для развития голоса и музыкального слуха

Просмотр содержимого документа «Упражнения для развития голоса и музыкального слуха»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Упражнения для развития голоса и музыкального слуха»