"Свойства предметов"

Презентация для дошкольников по теме "Свойства предметов"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Свойства предметов"»

Свойства предметов

6 лет

математика

Как- то раз карандаши на столе начали хвастаться, кто из них самый красивый.

Я могу быть маком, огнём, флагом!

- сказал красный карандаш.

Предложите ребёнку карандаши и попросите

Рассказать от их имени….

Желтый: «Я цыплёнок,

Солнце, репа!..»

Оранжевый: « Я апельсин, морковь!..»

Зелёный: «Я трава, листва,

Целый лес!..»

Голубой : « Я незабудка, небо, лёд!»…

Синий : « Я чернила, море, василёк!..»

Фиолетовый : « Я слива, сирень, колокольчик…»

Отгадайте загадку:

Через поля, через луга

Встала нарядная дуга.

Конечно, это радуга.

Назовите её цвета. Сколько цветов у радуги? А когда появляется радуга? Нарисуйте её.

Найди и назови отличия на картинках

Клоун слева

Клоун справа

В стране геометрических фигур был праздник.

Все фигуры отправились в парк развлечений и посетили «Комнату смеха» и посмотрелись в «кривые зеркала».

- Назови, что изменилось у каждой фигуры (цвет, размер или форма?) проговаривая все 3 признака фигуры

Например : «Был маленький синий круг, а стал большой синий круг.»

(изменился размер, а форма и цвет не менялись)

(изменились форма и размер, а цвет остался)

(изменился размер и

форма фигуры)

(изменились и размер,

и цвет, и форма)

Другие фигуры отправились кататься на карусели, назови их полными именами (размер ,цвет и форма)

- Выбери и назови только не жёлтые фигуры

- Сколько всего фигур каталось на каруселях?

- Сколько круглых фигур?

- Какой круг не такой, как остальные? (маленький, так как остальные круги

большие; зелёный , так как остальные круги желтые)

- Сколько треугольных фигур? Чем они отличаются?( цветом и размером)

На каком месте справа находится прямоугольник? На каком месте слева находится овал?
Что интересного вы заметили в расположении фигур?

В стране геометрических фигур очень любят составлять мозаику .

Расскажи, из каких фигур составлены картинки?

Рассмотри и назови предметы в рамочках

Назови каждую группу предметов одним словом.

Выбери в каждой группе лишний предмет, объясни свой выбор.

Выбери в каждой строчке лишний предмет. Назови, или обведи или раскрась его.

Объясни свой выбор. Назови остальные предметы одним словом.

Спасибо за внимание!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Свойства предметов"

Автор: Горбатых Наталия Владимировна

Дата: 27.09.2021

Номер свидетельства: 587596

Похожие файлы

Сенсорное развитие ребёнка как средство восприятия внешних свойств предмета

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Сенсорное развитие ребёнка как средство восприятия внешних свойств предмета"
    ["seo_title"] => string(80) "siensornoie_razvitiie_riebionka_kak_sriedstvo_vospriiatiia_vnieshnikh_svoistv_pr"
    ["file_id"] => string(6) "398780"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1489080609"
  }
}

НОД "Свойства предметов"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "НОД "Свойства предметов" "
    ["seo_title"] => string(24) "nod-svoistva-priedmietov"
    ["file_id"] => string(6) "219164"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434029003"
  }
}

Тема: Свойства предметов

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Тема: Свойства предметов"
    ["seo_title"] => string(26) "tiema_svoistva_priedmietov"
    ["file_id"] => string(6) "387063"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486053636"
  }
}

« Геометрические фигуры. Свойства предметов. Сравнение предметов по свойствам»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "« Геометрические фигуры. Свойства предметов. Сравнение предметов по свойствам» "
    ["seo_title"] => string(85) "gieomietrichieskiie-fighury-svoistva-priedmietov-sravnieniie-priedmietov-po-svoistvam"
    ["file_id"] => string(6) "161635"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422261172"
  }
}

Свойства предметов

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Свойства предметов "
    ["seo_title"] => string(20) "svoistva-priedmietov"
    ["file_id"] => string(6) "220500"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434651806"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Свойства предметов"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Свойства предметов"»