Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Символ года "Тигр"»
Конспект НОД для подготовительной группы на тему «Символ года Тигр»
Цель занятия: изготовление новогоднего сувенира. Елочная игрушка в форме головы тигра.
Задачи:
Позновательные:
Познакомить воспитанников с историей празднования новогоднего праздника в других странах.
Развивающие:
Развивать мелкую моторику.
Развивать кругозор, внимание, мышление, художественный вкус, фантазию.
Совершенствовать координацию движения рук.
Воспитательные:
Воспитывать аккуратность при выполнении работы, культуру поведения на занятии, чувство взаимопомощи.
Материал: цветная бумага,клей карандаш, ножницы.
Ход занятия
Воспитатель -
Если лес yкрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?... Новый год.
- Да, приближается Новый год, и мы все будем поздравлять друг друга с праздником. Интересно, а как в других странах встречают этот праздник? Хотите узнать? Тогда мы с вами немного попутешествуем…
Рассказ воспитателя Демонстрация мультимедийной презентации.
«Кто и как встречает праздник»
На Новый год принято дарить подарки. Вы уже, наверное написали письма деду морозу, в которых заказали себе подарки. Но подарок можно сделать и своими руками. Самодельные подарки – это особенные подарки, которые несут особое тепло души тех, кто их создал.
А сейчас послушайте загадки и постарайтесь их отгадать.
Мы сегодня на занятии тоже будем делать новогодний сувенир в подарок своим близким спонсорам и гостям нашего центра. А что это будет за сувенир, мы сейчас узнаем. Для этого нам и нужно разгадать загадки.
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился.... (Снеговик. )
Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке: Дни его – всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга До весны легли снега. Только месяц наш пройдет, Мы встречаем Новый год….(Декабрь )
Ей не нужна горячая печурка,
Мороз и холод — все ей нипочем.
Привет всем шлет веселая.... (Снегурка)
Ее мы тоже к нам на праздник ждем
Что за зверь лесной, Встал, как столбик, под сосной, И стоит среди травы, Уши больше головы?(Заяц)
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)
Расписные цепи эти
Из бумаги клеят дети. (Гирлянды)
Взял дубовых два бруска.
Два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Дайте снег! Готовы... (Санки)
Две сестрёнки, две плетёнки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять – так надевать
Чтоб не мёрзли пять да пять… (Рукавички)
Не для дома этот кот, Что придет на Новый год, Зарычит и зашипит, Его встретить говорит, Что за дикий это зверь, Что уже стучится в дверь. (тигр)
В наших джунглях притаился Символ года не спроста: Лапкой бархатной умылся От ушей и до хвоста!
Грациозен и прекрасен — Завоюет он весь мир, И подарит много счастья Символ года — яркий... (тигр)
Физ. минутка
Воспитатель: В прошлом году мы с вами познакомились с восточным календарем и узнали, что у каждого года есть свой покровитель. Наступающий 2022год по восточному гороскопу – год Голубого водяного тигра.
И сегодня мы с вами будем делать символ наступающего года – хозяина, который будет, согласно поверьям, оберегать наши дома.
Но прежде чем мы продолжим нашу работу – предлагаю немного поразмяться и поиграть в интересную игру, которая называется «Снежный ком»
Все передают по кругу „снежный ком", сделанный из ваты. Педагог при этом приговаривает:
Снежный ком мы все катаем,
До пяти мы все считаем.
Раз, два, три, четыре, пять —
Тебе песню исполнять
(А тебе, дружок, плясать,
А тебе стихи читать...)
Практическая работа.
Показ образцов
Педагог – Вот такие елочные игрушки – с символом года мы сегодня с вами и будем делать. А для того, чтобы у вас все получилось, я принесла вам в подарок пузырек волшебный. Необычный, в нем – новогоднее настроение и праздничная фантазия. Сейчас я посажу капельку фантазии на ваши носики, чтобы она как можно быстрее помогла вам в работе.
Индивидуальная практическая работа воспитанников под руководством педагога.
Итог занятия.
Педагог: - Наше занятие подходит к концу. Несмотря на то, что все мы делали елочные игрушки – тигры у нас получились очень разные, потому что каждая получила от мастера капельку индивидуальности и неповторимости. Теперь наши работы будут ждать своих хозяев, а я благодарю вас за хорошую работу. Ребята, у нас получились замечательные новогодние сувениры. Я уверена, что все найдут им достойное место в своём интерьере. Сегодня нам осталось только навести порядок на рабочем месте.