Родительское собрание "Вот и стали мы на год взрослей"

Итоговое родительское собрание в первой группе раннего возраста «Вот и стали мы на год взрослей»

Цель собрания: подвести итоги образовательной деятельности; определить перспективы на будущее.

Задачи родительского собрания: познакомить родителей с достижениями и успехами их детей; подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на итоговом собрании нашей группы. Как мы жили в этом году, что было в нашей группе интересного, чему мы научились и над чем ещё предстоит поработать - об этом наш сегодняшний разговор.

Они у нас совсем большие. В течение года все малыши развивались согласно возрасту, осваивали программный материал и показали положительную динамику по всем направлениям развития.

Упражнение «А у нас»

Уважаемые родители, я хочу, чтобы вы сейчас тоже похвастались и сказали, что произошло нового с вашим ребёнком на ваш взгляд, чему он научился, чем вас удивил и порадовал, а может и напугал. Вы, родители, по очереди передаёте флажок и хвастаетесь каким-либо качеством, умением, способностью своего ребёнка, которое у него появилось в этом году.

В течение года сформировали у детей простейшие к. г. н. Во время умывания (с помощью взрослого) учились самостоятельно мыть руки: намыливать их мылом, смывать, отжимать, вытираться своим индивидуальным полотенцем. Все дети знают своё полотенце. Во время приёма пищи дети держат ложку, приучаем их кушать аккуратно, пользуемся салфеткой и благодарим после еды. Приучаем их к уборке игрушек. При небольшой помощи взрослого умеют раздеваться. Одевание даётся нам сложнее, но мы ещё учимся.

В образовательной деятельности учились группировать предметы

по цвету: красный, жёлтый, зелёный и синий;

по размеру: большой, маленький;

по форме: квадрат, круг, треугольник. Называть один и много предметов. А также ребята знают и называют некоторых домашних и диких животных и их детёнышей. Различают некоторые овощи и фрукты. Имеют элементарные представления о природных сезонных явлениях. Научились слушать доступные по содержанию стишки, сказки, рассказы. Самостоятельно рассматривают иллюстрации в книжках. Знают короткие стихотворения, потешки. Дети знают, что карандашами, красками, можно рисовать, а также знакомились с пластилином, раскатывали колбаски, отламывали от большого комка пластилина маленькие комочки, сплющивали их ладонями, научились делать заплатки из пластилина.

На музыкальном занятии, которое ведёт музыкальный руководитель, дети активно включаются в совместную деятельность, воспроизводят танцевальные движения: хлопают, притоптывают. Познакомились с музыкальными инструментами. Ребята эмоционально реагируют на знакомые детские песни. Дети с удовольствием играют со строительным материалом, сооружают элементарные постройки по образцу: домики, башенки, дорожки, заборчики и т. д. и с удовольствием обыгрывают их. А также дети с удовольствием играют в дидактические игры, развивающие игры.

Нужно ли детям отдыхать от сада летом?

Лето - время для отдыха и восстановления! 

Пока одни дети наслаждаются беззаботными каникулами, другие продолжают ходить в детский сад. Но так ли это необходимо?

Оказывается, летний отдых от детского сада крайне важен для полноценного развития и здоровья ребёнка. Вот почему:

1. Снижение физической и эмоциональной нагрузки
В садике детям приходится много двигаться, взаимодействовать с большим количеством сверстников и решать разнообразные задачи. Летом они могут просто наслаждаться свободной игрой и расслабиться.

2. Восстановление сил
Детский организм растёт и развивается, поэтому ему необходимы регулярные "перезагрузки". Летний отдых позволяет ребёнку восстановить физические и психические силы.

3. Развитие самостоятельности
Каникулы дают детям больше свободы и возможностей проявлять инициативу. Они учатся сами организовывать свой досуг, принимать решения и нести за них ответственность.

4. Новые впечатления
Летом у ребёнка появляется больше возможностей для познания мира, участия в разных видах активности. Это способствует всестороннему развитию личности.

Так что не стоит воспринимать летний отдых как "потерянное время". Наоборот, он крайне важен для физического и психического здоровья ребёнка.

Пусть ваши дети наслаждаются беззаботными каникулами, накапливают силы и радуются жизни! 

Заключительная часть.

Мы, воспитатели, вас всех благодарим за помощь и поддержку и хотим отметить родителей, которые активно принимали участие в жизни группы и вручаем им благодарности. Так держать! Надеемся, что и в будущем вы будете, так же активно участвовать в жизни своих детей и в жизни детского сада.