kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Развитие мелкой моторики детей 3-4 лет

Нажмите, чтобы узнать подробности

Упражнения и игры направленные на развитие мелкой моторик

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Развитие мелкой моторики детей 3-4 лет»

Новогодний праздник «Волшебная сосулька», средняя группа.

Под музыку дети входят в зал, держась за руки, встают вокруг ёлки..

Вед: Любой из нас, конечно, ждёт

Веселый праздник Новый год!

Но больше всех на свете

Ждут этот праздник дети.

Будем вместе веселиться,

Песни петь, стихи читать

И под ёлочкой пушистой

Будем вместе танцевать!

Дети читают стихи:

1. Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.

2. Мы ждали этот праздник,

Мы знали он придёт.

Наш славный, наш любимый

Весёлый Новый год.

3. Здравствуй, елка, здравствуй друг

Ты нарядней всех вокруг

Ты, проснись, глаза открой

С нами песенку пропой!

4.С Новым годом! С Новым годом!

Мы хотим поздравить всех,

Пусть сегодня в нашем зале

Будут песни, пляски, смех.



Хоровод «Ёлка - ёлочка», после хоровода садятся на стульчики.

Вед: Наступает Новый год, он с собой гостей ведет.

Мы тихонько посидим и на гостя поглядим.

Звучит музыка, входит Снеговик с корзиной снежков.

Снеговик: Я не мал и не велик,

Снежно белый снеговик!

У меня морковка - нос,

Очень я люблю мороз.

В стужу - я не замерзаю.

А весна придёт - растаю.

Будем петь мы и плясать,

Возле ёлки танцевать.

Хоровод «Снеговик» в кругу перед ёлкой, после хоровода дети остаются в кругу.

Снеговик: 

А Снеговик я не простой,

Я веселый, озорной.

Очень я люблю играть,

Песни петь и танцевать.

У меня с собой снежки!

Поиграем от души?

Игра «Со снежками» в кругу перед ёлкой.

Снеговик: Я сейчас в ладоши хлопну! (Хлопает)

Бойко ножкою притопну! (Топает)

Давайте праздник продолжать,

Снежки в корзину собирать.

(Собирают снежки, садятся на стульчики)

Снеговик: Ох, как жарко стало в зале!

Ой, боюсь, сейчас растаю!

Вед: Ребятишки, помогите,

На снеговика машите (дети машут)

Снеговик: Что-то не помогает.

Я заболеваю, и все таю… таю… таю…

Вед: Нужно принести водицы,

Дать Снеговику напиться! (Дает кружку с конфетти)

Снеговик: 

Хороша студеная водица!

Я водичку отопью… (делает вид, что пьёт)

Да всех деток оболью! (Выплескивает конфетти)

Вед: Ах ты, снеговик – озорник, шутник, проказник…

Снеговик: Ребята, а у меня для вас сюрприз.

Попросил меня Дед Мороз

Чтоб я вам волшебную сосульку принес.

Прикоснетесь ею к елочке своей,

Вспыхнут тут же сотни красочных огней!

Дед Мороз увидит свет издалека

И примчится к вам с подарками сюда!

(Роется в сумке, находит дырку)

Вот беда то, я сосульку потерял,

И что в сумке моей дырка я не знал.

Не печальтесь, я по следу побегу

И сосульку вам на праздник принесу!

Снеговик убегает.

Под музыку появляется Лиса.

Лиса: Так, так, так! Красота!

Вижу ёлку! Чудеса! (Принюхивается)

Не подвёл меня мой нюх!

Подарков чувствую я дух!

Вед: Ребятки, посмотрите, а кто это к нам в гости пожаловал?

Дети: Лисичка!

Лиса: Да! Она самая Лиса! (Воображает)

На весь лес – одна краса!

И волшебная сосулька у меня! 

Показывает, хвалится.

Вед: Лисичка отдай нам сосульку, ведь на Новый год нам нужно елочку зажечь.

Лиса: Вот так всегда: как Новый год –

Все ждут, что Дед Мороз придёт!

Хочу, чтоб с нынешнего дня,

Не ёлку украшали, а меня.

Чтоб Лису все наряжали,

Вокруг весело плясали!

Вед: Хочет рыжая лисица

Быть на празднике царицей

Что должны ей все служить

И про ёлку позабыть!

Лиса(рассерженная): Я главнее всех на свете.

Вы не знали это, дети?

Этого вам не прощу! Вас сейчас я проучу!

Не видать вам волшебной сосульки.

Останетесь на праздник без огоньков.

Вед: Ах ты, проказница – Лиса!

Немедленно верни нам волшебную сосульку!

Лиса: Вот ещё! И не подумаю! (Садится у ёлки, спиной к детям)

Вед: Лиса, вот Дедушка Мороз придет,

Тебе, конечно, попадет! (Грозит Лисе)

Вед: Ой, ребята, что я слышу?

Кажется, сюда идут!

Ну-ка, хлопнем веселей,

Пусть скорее нас найдут! (Дети хлопают)

Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я:

И больших, и маленьких,

Шустрых и удаленьких.

Я - Снегурочка, все дети

Дружат издавна со мной,

Я люблю мороз и ветер,

И метелицу зимой.

Вед: Здравствуй, Снегурочка! Если ты так любишь зиму, мы тебе стихи можем прочитать о зиме и песенку спеть. Хочешь послушать?

Снегурочка: Конечно, хочу.

Дети читают стихи:

1. Зима забавами полна,
Нам не дает скучать она!
Зима-пора снеговиков,
Веселых санок и коньков.

 2. Посмотри какое чудо:
Снег ковром лежит повсюду!
Соткала его сама
Рукодельница зима.

3. По снежку на санках дети

Мчатся с горки, словно ветер.

Кто боится в снег свалиться —

Пусть на санки не садится.

Игра «Саночки»

Снегурочка: Спасибо вам, ребята, за стихи и чудесную игру. А что это ёлочка у вас огоньками не светится? (Замечает Лису)

Это ты проказничаешь? Немедленно верни волшебную сосульку, ведь Дед Мороз с подарками придёт только тогда, когда увидит свет издалека.

Лиса: Ладно, ладно отдам если поиграете со мной.

Игра «Волшебный платок», или танец «В ладоши хлоп…»

Снегурочка: Лисица, давай скорее сосульку, будем ёлку зажигать.

1, 2, 3 ёлочка гори! (Не зажигаются огоньки). Давайте вместе ребята.

1, 2, 3 ёлочка гори! (На ёлке зажигаются огоньки).

Под музыку появляется Дед Мороз.

Голос ДМ: (за дверью) Слышу! Слышу! Иду!

ВЕД.

Ой, ребята, что я слышу?

Кажется, Мороз идет!

Ну-ка, спрячемся быстрее,

Пусть скорее нас найдет!

Все дети прячутся за елку, зовут Деда Мороза 3 раза:

Дед Мороз! А-у! А-у!

В зал входит Дед Мороз со словами:

Иду! Иду!

Здравствуйте, здравствуйте,

Привет, мои друзья!

Дед Мороза звали?

Вот он – это я!

Удивленно оглядывается по сторонам:

Слышал, дети меня звали!

Вижу, нет детишек в зале!

Постучу-ка я своим волшебным посохом, ребята и прибегут!

Стучит и громко считает до трех.

Из-за елки к Деду Морозу выбегает 1 ребенок:

 Мы Мороза не боимся,

И не прячем в шубу в нос!

Мы как выйдем, да как крикнем….

Все дети выбегают из-за елки к Деду Морозу с криком:

Здравствуй, Дедушка Мороз!

ДЕД МОРОЗ. Ах, вы, шалуны! Озорники какие!

Здравствуйте, ребята дорогие!

Я пришел из сказки

В новогодний час,

С добрым Новым годом

Поздравляю вас!

С Новым годом! С Новым годом!

Выходите-ка, ребятки, поскорее в хоровод,

Возле ёлочки нарядной встретим с вами Новый год!

хоровод: «Ты пришел к нам в гости Дед Мороз»

Дед Мороз. Все дети хороши, танцевали от души.

Уморился... отдохну... на ребяток погляжу!

Друг за другом выходите и стихи мне расскажите!

Дети читают стихи.

1.Здравствуй, Дедушка Мороз!
У тебя холодный нос.
Ты прекрасный и большой.
Мы подружимся с тобой!

2.Дед Мороз, он очень сильный,
Он на севере живет.
Каждый год мешок подарков
К нам на санях он везет!

3.Дед Мороз! Дед Мороз!
Ты нам сладости принес?
Ты в секрете не держи,
Что в мешке там, покажи?

4.Шубка, шапка, рукавички.
На носу сидят синички.
Борода и красный нос —
Это Дедушка Мороз!

5. Целый год я не шалил
И подарок заслужил.
Я под ёлку загляну,
Там его с утра найду.
Это Дедушка Мороз
Мне его туда принёс.


.Вед: Знают все, мороз шутник,

Он хитрец и озорник!

Берегите уши, нос,

Если рядом Дед Мороз.

Проводится игра «Заморожу!»

Дед Мороз: Ох, и шустрый же народ,

В этом садике живёт!

Дед Мороз: Спасибо, милые друзья, порадовали вы меня. А сейчас, ребята, вам я подарочки раздам. Только, как же их найти (задумывается). Подарки должны быть в мешке. Где мешок? (смотрит вокруг)

Дед Мороз: Ребята, посмотрите, а за ёлкой мешка нет? (нет)

- А под ёлкой? (нет)

- А у ребят за стульчиками нет? (нет)

- А у мам и пап под ногами нет? (нет)

Дед Мороз: Всё ясно! Значит я мешок где-то потерял!

Снегурочка: Дедушка, что же делать!

Дед Мороз: Я придумал. У меня же есть волшебный посох. Посох, посох, помоги, все подарки нам найди!» (Дед Мороз ищет подарки вместе с детьми)

Снегурочка: Ой, смотрите, получилось! Мешок нашелся!

(Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки).

Дед Мороз: Все подарки получили, никого мы не забыли? Вы подарки поднимите и спасибо мне скажите!

Дети: Спасибо.

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Снегурочка: 

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот!

А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Развитие мелкой моторики детей 3-4 лет

Автор: Журавлева Анастасия Валерьевна

Дата: 06.02.2026

Номер свидетельства: 681611

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Консультация для родителей "Развитие мелкой моторики""
    ["seo_title"] => string(58) "konsul-tatsiia-dlia-roditieliei-razvitiie-mielkoi-motoriki"
    ["file_id"] => string(6) "260620"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1448983433"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Комплекс упражнений на развитие мелкой моторики детей. "
    ["seo_title"] => string(60) "komplieks-uprazhnienii-na-razvitiie-mielkoi-motoriki-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "221237"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1435135990"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) ""Развитие мелкой моторики детей среднего дошкольного возраста""
    ["seo_title"] => string(60) "razvitie_melkoi_motoriki_detei_srednego_doshkolnogo_vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "676533"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1761962136"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Развитие мелкой моторики и ее влияние на воспитание у детей правильной речи "
    ["seo_title"] => string(86) "razvitiie-mielkoi-motoriki-i-ieie-vliianiie-na-vospitaniie-u-dietiei-pravil-noi-riechi"
    ["file_id"] => string(6) "198211"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428382709"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(274) "Методическая рекомендация для родителей и педагогов "Развитие мелкой моторики, как средство формирование речи детей младшего дошкольного возраста"."
    ["seo_title"] => string(80) "mietodichieskaia_riekomiendatsiia_dlia_roditieliei_i_piedaghoghov_razvitiie_miel"
    ["file_id"] => string(6) "366070"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480951575"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства