Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Проект "Мамочка любимая моя"»
Технологическая карта проекта
содержание
Пояснения
Название проекта
«Мамочка любимая моя »
Тип
Творческий
Участники
Воспитатели: Акентьева Н.В., Воробьёва Т.А. дети и родители младшей группы.
Масштаб
Групповой. Краткосрочный: ноябрь
Основания для разработки.
Ознакомление с окружающим миром, речевое развитие, художественное творчество. Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе. У детей преобладает потребительское отношение к матери.
Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.
Цель
Формирование у детей целостного представления образа матери-хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Задачи
Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.
Поддерживать доброжелательное отношение в играх ,совместной продуктивной деятельности.
Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о маме.
Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность.
Воспитывать уважение к женщине, как к человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага.
Стратегия и механизмы реализации
Приложение 1
Дать детям новые знания о празднике «День матери» в России, его традициях;
Научить выразительно читать произведения о маме, анализировать их;
Составлять рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;
У детей появится заботливое, уважительное отношение к матери;
Создание трогательной, душевной атмосферы во время совместной деятельности детей и родителей в детском саду.
Трансляция проекта
Сообщение на педагогическом совете (метод.часе), презентация.
Дальнейшее развитие проекта
Возможно использование дидактического материала другими педагогами или образовательными учреждениями.
Приложение 1
Этапы работы
1 этап. Подготовительный .
Подбор художественной и методической литературы
Подбор материала для родительского уголка.
2 этап. Основной .
Итоговое мероприятие.
№ п\п
Срок проведения
Форма
Мероприятие
Цель
Целевая группа
1
Ноябрь
1 неделя
Чтение худ. литературы
Сюжетно-ролевая игра
Фотовыставка
Беседа
Просмотр мультфильма
Стихи о маме
Дочки-матери
«Мамочка любимая моя»
Мамина работа
«Умка»
Подбор художественной и методической литературы .
Подбор материала для родительского уголка.
Пополнение ППРС дидактическим
материалом.
Воспитывать в детях любовь к маме.
Пополнить знания детей о том, где работает мама.
Познакомить с новым произведением.
Воспитывать в детях любовь к маме.
Воспитатель
Акентьева Н.В.
Воспитатель
Акентьева Н.В.
Воспитатель Воробьёва Т.А.
Воспитатели гр.№10
2
Ноябрь
3 неделя
Аппликация
Музыкальное развлечение
Букет для мамы
(подарок для мамы)
«Мамочка любимая моя»
Воспитывать в детях любовь к маме.
Развивать интерес к украшению подарка, вырезанных из цветной бумаги форм.
Создать радостное настроение.
Воспитатель
Акентьева Н.В.
Воспитатели:
Акентьева Н.В.
Воробьёва Т.А.
Музыкальный руководитель Мошкина С.В.
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение
«Детский сад №12»
Проект «Мамочка любимая моя»
(младший возраст)
Воспитатели гр.№10
Акентьева Н.В., Воробьёва Т.А
.Г.Чернушка 2018г.
Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери»
Цель: Воспитывать желание быть заботливыми.
Научить развивать сюжет игры.
Развивать воображение В использовании предметов заместителей.
Формировать навыки общения в процессе игровой деятельности.
Оборудование: атрибуты для игры, набор предметов быта.
Ход: Куклы посажены так, чтобы каждый мог взять.
В: Ребята у меня есть волшебная палочка, которая превратит вас в пап и мам, а это ваши детки (куклы).
Беседа на тему
« Маму милую мою очень сильно я люблю»
Воспитывать уважение, доброе отношение к маме.
В: Скоро праздник, посвящённый маме, как вы, малыши, поздравите маму?
Ответы детей.
В: Но ведь случается так, что вы обидели мамочку, что нужно сделать, чтобы мама вас простила?
Ответы летей.
В: Конечно, попросить прощения. С какими словами вы обратитесь к маме?
Дети.
В: Мамочка всегда вас простит, обнимет и поцелует, она вас сильно любит. Я уверено, что и вы любите свою маму. Я думаю вы знаете стихи о маме и прочитаете сейчас их нам.
Дети читают стихи.
В: Какие красивые стихи. Я предлагаю помочь маме засолить капусту.
Физкультминутка «Капуста».
В: Каждый из вас принёс фото мамы, расскажите о ней.
Рассказы детей.
Игра «Я начну, а ты закончи».
-Кто пожарит мне блины? (мама)
-Кто погладит мне штаны? (мама)
-Приготовит кто обед? (мамочка)
- И нажарит нам котлет?(мама)
-Кто обнимет по утрам?
-Сказки на ночь прочитает?
-Пирогами угощает?(мама)
В: Все ваши мамы любят, заботятся о вас.
Стих «посидим в тишине» Е. Благинина
В: О ком мы сегодня говорили?
Что можно подарить маме?
Ответы детей.
Мы сделаем подарок своими руками.
Аппликация «Букет для мамы»
Цель:
Ход:
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение