Проект для детей старшего дошкольного возраста «Рождественская сказка».

Проект для детей дошкольного возраста  «Рождественская сказка».

Направленность: информационно-творческий.

Срок реализации: 2 недели.

Участники проекта: воспитатель, дети старшей и подготовительной групп, родители.

Подготовила: Фадеева Л А.

Цели:

• Знакомство детей с народными традициями, связанными с Рождеством.

• Развивать познавательный интерес к русскому народному творчеству.

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить детей с народными традициями празднования Рождества (святки, колядование).

• Познакомить детей с устным народным творчеством (заклички, песенки, связанные с Рождеством, потешки, русские народные сказки).

• Учить понимать образный смысл загадок.

• Познакомить детей с приемами пластилинографии, аппликации, конструирования, рисования при создании сюжетной композиции.

• Познакомить детей с библейским сюжетом рождения Иисуса Христа.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей любовь к русской народной культуре.

• Воспитывать эстетические и этические чувства.

• Воспитывать любознательность.

Развивающие:

• Развивать у детей познавательный интерес к русской народной культуре.

• Развитие внимания, мышления, творческого воображения, умения анализировать.

• Развивать умение создавать художественный образ по прочитанному произведению.

•Активизировать словарь: святки, колядование, «козульки» (рождественское печенье)

• Развивать умение выразительно читать стихи, исполнять песни, заклички.

• Развивать коммуникативные навыки у детей.

Актуальность: К сожалению, мы отходим от народных традиций в проведении календарных праздников, в том числе зимнего веселья «Колядки», тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.

Поэтому необходима практическая разработка условий, оптимизирующих процесс развития художественных способностей и творческого воображения, через ознакомление детей с народными традициями.

Ожидаемые результаты:

• Знание детьми народных традиций, связанных с Рождеством.

• Имет представление о библейском сюжете рождения Иисуса Христа.

• Умеет создавать художественный образ по прочитанному произведению.

Этапы проекта

1 этап Определение темы проекта.

Формулировка цели и определение задач.

Подбор материалов по теме проекта.

Составление плана основного этапа проекта. – изготовление наглядного материала для детей по темам: консультация по теме «Откуда на Руси пошли Колядки», организация «Центра ряжения», угощение для проведения колядования.

2. Информационно – просветительская работа в группах. Размещение информации о празднике «Рождество. Святки» в папках – передвижках.

3.Практическая консультация по теме: «Народный праздник Святки». Разучивание колядок

2 этап 1. Социально-коммуникативное развитие.

1.1.Дидактические игры: «Собери животное из фигур», «Найди лишнее», «Что изменилось», «Узнай элементы узора»,  «Составь узор», «Из какой росписи птица».

2. Речевое развитие.

2.1. Чтение стихов, потешек.

2.2.Обогащение активного словаря : святки, колядование, «козульки» (рождественское печенье, святочные гадания

3. Познавательное развитие.

3.1. Беседы с детьми о традициях празднования Нового года, Рождества.

3.2. Знакомство с народными приметами

3.3. Рассматривания картин, иллюстраций.

3.4. Знакомство детей с библейским сюжетом рождения Иисуса Христа.

4. Художественно-эстетическое развитие.

4.1. Чтение художественной литературы:

—потешки: «Как на тоненький ледок…», «Ой, мороз, мороз, мороз…», «Коляда! Коляда! А бывает коляда…», «коляда, коляда, ты подай пирога…», «Как пошла коляда…»

— русские сказки: «Снегурочка», «Зимовье зверей», «По щучьему велению», «Морозко», «Двенадцать месяцев», «Серебрянное копытце» П. Бажов, «Старик годовик», «Мороз Иванович», «Елка» В. Сутеев.

4.2. Художественное творчество:

— «Куклы наших бабушек» — конструирование кукол-оберегов из ткани и ниток (подготовительная группа).

- «Чудо Рождества» рисование восковыми мелками с элементами аппликации (средняя группа).

- «Рождественская ночь» сюжетная пластилинография (подг гр).

- Подбор открыток, фотографий для оформления тематического уголка группы.

- Совместная родительско-детская творческая деятельность изготовление поделок, рисунков для участия в конкурсе.

Вывод: Таким образом в ходе реализации проекта дети :

-Познакомились с народными традициями, связанных с Рождеством.

- Имеют представление о библейском сюжете рождения Иисуса Христа.

•-Умеют создавать художественный образ по прочитанному произведению

Продукт: коллективная работа «Рождественские ангелы» аппликация с элементами конструирования и декорирования синелью и стразами.

Выставка детских работ, участие в конкурсе «Рождественский подарок».